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1、人教版小学数学四年级上册条形统计图同步练习及参考答案一、填空。1条形统计图的特点是用直条的表示数量的多少，直条越表示数量越多，直条越表示数量越少，直条长度，数量就相等。【考点】：条形统计图的特点。【解析】：根据条形统计图的特点填空；条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少，直条越高表示数量越多，直条越短表示数量越少，直条长度相等，数量就相等。【答案】：长短、高、短、相等。【总结】：这道题主要考查的是条形统计图的特点，分析条形统计图时就主要是根据直条的长短来分析数据的。2有种或种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。【考点】：复试条形统计图的概念。【解析】：有两种或两种以上的数据组
2、成的条形统计图就叫做复式条形统计图。【答案】：两、两。【总结】：这道题主要考查的是条形统计图的特点，分析条形统计图时就主要是根据直条的长短来分析数据的。3条形统计图的优点是能清楚地看出数量的，便于比较两组数据的。4复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是。【解析】：复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是图例。【答案】：图例。二、判一判。1单式条形统计图中要标出图例。【解析】：单式条形统计只有一组条形框，因此图例不必写。【答案】2单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不
3、同数量。【解析】：主要考查的复式条形统计图的意义。【答案】。3复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观，漂亮。【解析】：统计图的颜色是为了能更清楚的区分各组统计图。【答案】。4复式条形统计图中的图例颜色可以相同。【解析】：图例的颜色与统计图的条形的颜色一致，条形代表的是数的大小，不同的颜色代表了不同的量。【答案】。三、育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。完成下面的复式条形统计图。1四班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月回收的易拉罐最少？2四班四个月一共回收多少个易拉罐？3如果回收10 个易拉罐可以制成2 个新易拉罐，四班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐？4四班平均每月回收多少个易拉罐？【答案】1答：四班七月回收的易拉罐最多，四月回收的易拉罐最少。224262832110个答：四班四个月一共回收110 个易拉罐。4 23 252634 427个答：四班平均每月回收27 个易拉罐。四、下面是育才小学3 个年级春季植树情况的统计表。请根据上表完成下面的统计图，并回答下面的问题。1哪个年级春季植树最多？23 月份 3 个年级共植树棵，4 月份比 3 月份多植树棵。3你还能提出哪些数学问题？【答案】1六年级春季植树最多。