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1、1 七年级科学下册第 2 章 第 5 节 光的反射和折射第1 课时课时练（课堂追踪训练+课后新知巩固+拓展创新+每课中考直通）浙教版第一课时光的反射和折射课堂追踪训练1将墙壁 做成凹凸不平的面，可以使射到墙上的光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的（）直线传播漫反射镜面反射折射2许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（）杯弓蛇影形影不离形单影只立竿见影3下列现象中，属于平面镜成像的是（）阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑在岸边看到水中游动的鱼针孔照像机所成的像平静的水面映出岸上树木的倒影4 下列事实或现象不属于光的反射的是（）在 隐 蔽 处 用 潜 望 镜 观
2、 察 外 面 的 情 况路灯下，地面上出现人的影子汽车观后镱利用凹面镜可以得到平行光5下列关于光现象的说法中正确的是（）平静湖面上群山的倒影是光的反射形成的实像 阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑是光沿直线传播 形成的虚像 日食是太阳光被月球挡住而在地球上形成的黑暗的区域岸边看到清澈见底的湖水中嬉戏的小鱼是光的折射形成的实像6一人沿公路步行，在经过一盏路灯的过程中，灯光照射到人身上所形成影子的长度变化情况是（）逐渐变长先变短，后变长逐渐变短先变长，后变短7一个人站在竖直平面镜前，当他逐渐远离平面镜时，发生的现象是（）像变小，像到平面镜的距离变小像不变，像到平面镜的距离变大像变小，像到平面镜的距离
3、变大像不变，像到平面镜的距离不变8入射光线与镜面的夹角是20，则入射光线与反射光线的夹角是_度，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是度9 我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光的_现象；而有时黑板“反光”看不清楚，这是光的_现象10阳光照射在物体上能使物体发热，说明光具有_“雨后彩虹”是光的_现象形成的课后新知巩固1北京奥运圣火火种在希腊的奥林匹克遗址进行采取，火种的采取实质是把火炬放在（“凹面镜”、“凸面镜”或“平面镜”）的焦点上而点燃火炬，可见这种镜面对太阳光具有作用。2 2我们观察到水中的鱼和白云，它们形成的原因，前者是由于光的而形成的虚像，后者是由于光的反射而形成的像。（选
4、填“实”或“虚”）3 在每年安福寺桃花节里，那漫山遍野的桃花，在三月和煦的阳光中，显得妩媚令人陶醉。我们看到红色的桃花，是因为太阳光照射到桃花上射光的缘故。课后拓展创新1 实验中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛 A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B 的位置，使它与蜡烛A 的像完全重合（1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了：_（2）他选择的蜡烛B与蜡烛 A的大小、外形完全一样是为了：_（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡
5、烛B 去 与蜡烛A 的像比较，会发现蜡烛A像的大小 _（选项“变大”、“变小”或“不变”）（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上_承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是_像（选填“虚”或“实”）每课中考直通1、（2013.舟嘉）电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空，却看不见路面的情况。为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（）A.向外旋转 B向内旋转C向下旋转D向上旋转2、（2013.宁波）如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。无水时，射灯从S点发出的光经平面镜 反射后，左壁上会出现一个光点p。往水槽内加水，当水面处于a、b、c、d 四个位置时，左壁上分别出现pa、pb、pc、pd四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为（）Apa、pb、pc、pdBpd、pc、pb、paCpc、pd、pa、pbDpb、pa、pd、pc 3 第 2 章第 5 节光的反射和折射第一课时光的反射和折射课堂 追踪训练1、B 2、A 3、D 4、A 5、C 6、B 7、B 8、140 0 9、漫反射镜面反射10、能量折射课后新知巩固1凹面镜会聚 2.折射虚 3反红课后拓展创新1（1）看清镜后的情况；（2）比较像与物的大小；（3）不变；（4）不会虚每课中考直通 1、C 2、A