考前三个月高考数学(全国甲卷通用理科)知识方法篇专题8概率与统计第39练.pdf

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1、第 39 练概率的两类模型题型分析 高考展望 概率是高中数学的重要内容,也是高考的必考知识点.在高考中,概率部分的命题主要有三个方面的特点:一是以古典概型的概率公式为考查对象,二是以几何概型的概率公式为考查对象,三是古典概型与其他知识相交汇,题目多以选择题或填空题的形式出现.体验高考1.(2015课标全国)如果 3 个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这 3 个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5 中任取 3 个不同的数,则这3 个数构成一组勾股数的概率为()A.310B.15C.110D.120答案C解析从 1,2,3,4,5 中任取 3 个不同的数共有如下10 个不同的结果:(1

2、,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股数只有(3,4,5),所以概率为110.故选 C.2.(2015山东)在区间 0,2上随机地取一个数x,则事件“1log21x121”发生的概率为()A.34B.23C.13D.14答案A解析由 1log21x121,得12x12 2,0 x32.由几何概型的概率计算公式得所求概率P3202034.3.(2015福建)如图,矩形ABCD 中,点 A 在 x 轴上,点B 的坐标为(1,0),且点 C 与点 D在函数 f(x)x1,x0

3、,12x1,x0的图象上.若在矩形ABCD 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率等于()A.16B.14C.38D.12答案B解析由图形知C(1,2),D(2,2),S四边形ABCD6,S阴123132.P32614.4.(2016课标全国乙)某公司的班车在7:00,8:00,8:30 发车,小明在7:50 至 8:30 之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10 分钟的概率是()A.13B.12C.23D.34答案B解析如图所示,画出时间轴:小明到达的时间会随机的落在图中线段AB 中,而当他的到达时间落在线段AC 或 DB 时,才能保证他等车的时间不超过10

4、 分钟,根据几何概型得所求概率P10104012,故选 B.5.(2016天津)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是12,甲获胜的概率是13,则甲不输的概率为()A.56B.25C.16D.13答案A解析事件“甲不输”包含“和棋”和“甲获胜”这两个互斥事件,所以甲不输的概率为121356.高考必会题型题型一古典概型问题例 1(1)(2016 课标全国丙)小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两位,只记得第一位是M,I,N 中的一个字母,第二位是1,2,3,4,5 中的一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是()A.815B.18C.115D.130答案C解析第一位是M,I,N 中的一个字

5、母,第二位是1,2,3,4,5 中的一个数字,所以总的基本事件的个数为15,密码正确只有一种,概率为115,故选 C.(2)某班级的某一小组有6 位学生,其中 4 位男生,2 位女生,现从中选取2 位学生参加班级志愿者小组,求下列事件的概率:选取的2 位学生都是男生;选取的2 位学生一位是男生,另一位是女生.解设 4 位男生的编号分别为1,2,3,4,2 位女生的编号分别为5,6.从 6 位学生中任取 2 位学生的所有可能结果为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),

6、(5,6),共 15 种.从 6 位学生中任取2 位学生,所取的 2 位全是男生的方法数,即从 4 位男生中任取2 个的方法数,共有6 种,即(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4).所以选取的2 位学生全是男生的概率为P161525.从 6 位学生中任取2 位,其中一位是男生,而另一位是女生,其取法包括(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),共 8 种.所以选取的2 位学生一位是男生,另一位是女生的概率为P2815.点评求解古典概型问题的三个步骤(1)判断本次试验的结果是不是等可能的,设出所求事件A.(2)

7、分别计算基本事件的总数n 和所求事件A 所包含的基本事件的个数m.(3)利用古典概型的概率公式P(A)mn求出事件A 的概率.若直接求解比较困难,则可以利用间接的方法,如逆向思维,先求其对立事件的概率,进而再求所求事件的概率.变式训练1(2016 北京)从甲,乙等5 名学生中随机选出2 人,则甲被选中的概率为()A.15B.25C.825D.925答案B解析从甲,乙等5 名学生中随机选2 人共有 10 种情况,甲被选中有4 种情况,则甲被选中的概率为41025.题型二几何概型问题例 2(1)设不等式组0 x2,0y2表示的平面区域为D,在区域 D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2

8、的概率是()A.4B.22C.6D.44(2)在区间 0,内随机取两个数分别记为a,b,则使得函数f(x)x22axb2有零点的概率为()A.78B.34C.12D.14答案(1)D(2)B解析(1)如图所示,正方形 OABC 及其内部为不等式组表示的区域D,且区域D 的面积为4,而阴影部分表示的是区域 D 内到坐标原点的距离大于2 的区域.易知该阴影部分的面积为4.因此满足条件的概率是4 4,所以选D.(2)所求概率为几何概型,测度为面积,则 4a24b24 0?a2b2得所求概率为1142234.点评(1)几何概型并不限于向平面(或直线、空间)投点的试验,如果一个随机试验有无限多个等可能的

9、基本结果,每个基本结果可以用平面(或直线、空间)中的一点来表示,而所有基本结果对应于一个区域,这时,与试验有关的问题即可利用几何概型来解决.(2)几何概型的概率求解,一般要将问题转化为长度、面积或体积等几何问题.在转化中,面积问题的求解常常用到线性规划知识,也就是用二元一次不等式(或其他简单不等式)组表示区域.几何概型的试验中事件A 的概率 P(A)只与其所表示的区域的几何度量(长度、面积或体积)有关,而与区域的位置和形状无关.变式训练2(1)已知 P 是 ABC 所在平面内一点,PBPC2PA0,现将一粒黄豆随机撒在 ABC 内,则黄豆落在PBC 内的概率是()A.14B.13C.23D.1

10、2(2)如图,在边长为e(e 为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落到阴影部分的概率为 _.答案(1)D(2)2e2解析(1)由PBPC2PA0,可得 PBPC 2P A,由向量加法的几何意义可知点P 在 ABC 的中线 AD 上,且 PBPCPE,如图所示,由共线向量定理知PE2PD 2P A,所以 PD PA,所以 P 为 AD 的中点,所以 PBC 的面积是 ABC 面积的12,根据几何概型可知黄豆落在PBC 内的概率是PSPBCSABC12,故选 D.(2)由题意知,所给图中两阴影部分面积相等,故阴影部分面积为S201(eex)dx2(exex)102ee(01)2.又该正

11、方形面积为e2,故由几何概型的概率公式可得所求概率为2e2.高考题型精练1.从 1,2,3,4 中任取 2 个不同的数,则取出的2 个数之差的绝对值为2 的概率是()A.12B.13C.14D.16答案B解析从 1,2,3,4 中任取 2 个不同的数共有6(种)不同取法,其中取出的2 个数之差的绝对值为 2 的有 2 种不同取法,故所求概率为2613,选 B.2.(2015广东)袋中共有15 个除了颜色外完全相同的球,其中有10 个白球,5 个红球.从袋中任取 2 个球,所取的2 个球中恰有1 个白球,1 个红球的概率为()A.521B.1021C.1121D.1答案B解析从袋中任取2 个球共

12、有C215105(种)取法,其中恰好1 个白球 1 个红球共有C110C1550(种)取法,所以所取的球恰好1 个白球 1 个红球的概率为501051021.3.(2016课标全国甲)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15 秒才出现绿灯的概率为()A.710B.58C.38D.310答案B解析至少需要等待15 秒才出现绿灯的概率为40154058,故选 B.4.在区间 0,10内随机取出两个数,则这两个数的平方和在区间0,10内的概率为()A.40B.1010C.110D.4答案A解析设这两个数为x,y,则 0 x10

13、,0y10,构成一个正方形,面积为102,这两个数的平方和x2y20,10,在正方形中形成的阴影面积为104,因此所求概率为10410240,选 A.5.设 a1,4,b1,4,现随机地抽出一对有序实数对(a,b)使得函数f(x)4x2a2与函数 g(x)4 bx 的图象有交点的概率为()A.527B.516C.554D.19答案A解析因为 a1,4,b1,4,所以(a,b)所在区域面积为9,f(x)4x2 a2与函数 g(x)4 bx 的图象有交点,等价于 4x2 4 bxa20 有解,即是 b a2,此时(a,b)所在区域如图阴影部分,其面积为312(a21)da3(13a3a)2153,

14、由几何概型概率公式得到函数f(x)4x2a2与函数 g(x)4bx 的图象有交点的概率为539527,故选 A.6.一只蚂蚁在三边长分别为3,4,5 的三角形的内部爬行,某时间该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过1 的概率为()A.62B.612C.112D.212答案C解析因为三角形的面积为12346,离三角形的三个顶点的距离不超过1 的面积为12 122,所以某时间该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过1 的概率 P626112,故选 C.7.(2016四川)从 2、3、8、9 任取两个不同的数字,分别记为a,b,则 logab 为整数的概率是_.答案16解析从 2、3、8、9 任取两个

15、数分别为记为(a,b),则有(2,3),(3,2),(2,8),(8,2),(2,9),(9,2),(3,8),(8,3),(3,9),(9,3),(8,9),(9,8),共有 12 种情况,其中符合 logab 为整数的有log3 9 和 log2 8 两种情况,所以P21216.8.若袋中 5 个外形相同的小球,其中红球2 个,白球3个,现从中任取2 个球,则取出的球中有红球的概率为_.答案710解析5 个外形相同的小球,记其中的2 个红球为1,2,3 个白球为a,b,c.从中任取2 个球,共有10 种可能的结果,其中没有红球有3 种可能的结果.所以有红球的概率为1310710.9.(20

16、16上海)某食堂规定,每份午餐可以在四种水果中任选两种,则甲、乙两同学各自所选的两种水果相同的概率为_.答案16解析甲同学从四种水果中选两种,选法有C24种,乙同学的选法有C24种.两同学相同的选法有 C24种,由古典概型概率计算公式可得,甲、乙两同学各自所选的两种水果相同的概率为C24C24C2416.10.一个三位自然数abc 的百位,十位,个位上的数字依次为a,b,c,当且仅当ab且 cb时称为“凹数”.若a,b,c4,5,6,7,8,且 a,b,c 互不相同,任取一个三位数abc,则它为“凹数”的概率是_.答案13解析根据题意,当且仅当ab且 cb 是称为“凹数”,在 4,5,6,7,

17、8的 5 个整数中任取 3 个不同的数组成三位数,有A3560(种)取法,在 4,5,6,7,8中任取 3 个不同的数组成“凹数”有以下 3 种取法,将4 放在十位上,再排2 个数排在百、个位上,有A2412(种);将 5 放在十位上,再排2 个数排在百、个位上,有A236(种);将 6 放在十位上,再排 2 个数排在百、个位上,有A222(种);根据分类加法计数原理,可得共有126220(种),所以构成“凹数”的概率为206013.11.甲、乙、丙三人组成一组,参加一个闯关游戏团体赛,三人各自独立闯关,其中甲闯关成功的概率为13,甲、乙都闯关成功的概率为16,乙、丙闯关成功的概率为15,每人

18、闯关成功得 2 分,三人得分之和记为小组团体总分.(1)求乙、丙各自闯关成功的概率;(2)求团体总分为4 分的概率;(3)若团体总分不小于4 分,则小组可参加复赛,求该小组可参加复赛的概率.解记甲、乙、丙三人各自独立闯关成功的事件依次为A、B、C,则由已知条件得P(A)13,P(A B)16,P(B C)15.(1)P(A B)P(A)P(B),P(B)12.同理,P(C)25.(2)每人闯关成功记2 分,要使团体总分为4分,则需要两人闯关成功,两人都闯关成功的概率P1231225131225131235310,即团体总分为4 分的概率P1310.(3)团体总分不小于4 分,则团体总分可能为4

19、 分,可能为6 分,团体总分为6 分,需要三人都闯关成功,三人闯关都成功的概率P2131225115.由(2)知团体总分为4 分的概率P1310,团体总分不小于4 分的概率 PP1P23101151130.12.如图是一个方形迷宫,甲、乙两人分别位于迷宫的A、B 两处,两人同时以每一分钟一格的速度向东、西、南、北四个方向行走,已知甲向东、西行走的概率都为14,向南、北行走的概率为13和 p,乙向东、西、南、北四个方向行走的概率均为q.(1)求 p 和 q 的值;(2)问最少几分钟,甲乙二人相遇?并求出最短时间内可以相遇的概率.解(1)141413p1,p16,又 4q1,q14.(2)最少需要2 分钟,甲乙二人可以相遇(如图,在C、D、E 三处相遇).设在 C、D、E 三处相遇的概率分别为pC、pD、pE,则 pC(1616)(1414)13616,pD 2(1614)2(1414)1616,pE(1414)(1414)11616,pCpDpE132(1181318)372 304,即所求的概率为372 304.

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