部编版小学二年级语文上册第一单元第3课《植物妈妈有办法》课后作业及答案(20200818115407).pdf

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1、1/4部编版小学二年级语文上册第一单元第 3 课植物妈妈有办法课后作业及答案一、填空题。1.比一比,再组词。知()娃()脚()识()如()洼()却()只()2.蒲公英乘着降落伞去哪里安家?选一选,填一填。d de d i w i w i 孩子长大了就得()告别妈妈,四海为()家。蒲公英妈妈为()了让孩子飞得()更远,给他们准备了降落伞,并且取得()了很好的效果。3.照样子,结合课文写一写植物的装备和旅行的方法。例:蒲公英妈妈准备了降落伞,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。(1)苍耳妈妈准备了,只要挂住,孩子们就。(2)豌豆妈妈有豆荚,只要,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。4.阅读课文片段,完

2、成练习。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(1)“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指()。A.植物妈妈的种子 B.植物妈妈传播种子的知识2/4(2)片段中藏着一对近义词和一对反义词,细心的你能找到吗?近义词:()()反义词:()()(3)植物传播种子的方法真是多种多样,请你联系生活中的观察所得连一连。椰子风吹柳絮,种子传播到远处。柳树小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播到四方。樱桃椰子落到海里,漂流到远方。_ _ _ 二、同步阅读。我是一颗种子我是一颗种子,整天躺在泥土里,泥土给我养分,太阳让我温暖,雨水使我解渴。我是一颗种子,我想

3、要张开双臂,伸伸懒腰,呼吸新鲜的空气。我是一颗种子,3/4我一定要努力钻出地面,慢慢长出茂密的枝叶,变成一棵人见人爱的大树。1.这首诗有()个小节。2.根据短文,在括号里填上合适的动词。()在泥土里()开双臂()出地面3.种子钻出地面需要什么?连一连。泥土让种子温暖太阳使种子解渴雨水给种子养分4.这颗种子最想做的事情是什么?用“”画出来。5.照样子,写一写。例:我是一颗种子,我想要张开双臂,呼吸新鲜的空气。我是,我想要,。参考答案一、填空题。1.示例:知道娃娃手脚识字如果山洼退却只有2.d i w i w i de d3.示例:(1)带刺的铠甲动物的皮毛能去田野、山洼(2)有太阳晒4.(1)B(2)很多很多许许多多仔细粗心(3)椰子椰子落到海里,漂流到远方。柳树风吹柳絮,种子传播到远处。4/4樱桃小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播到四方。二、同步阅读。1.3 2.躺张钻3.泥土给种子养分太阳让种子温暖雨水使种子解渴4.我一定要努力钻出地面,慢慢长出茂密的枝叶,变成一棵人见人爱的大树。5.示例:一只小鸟张开翅膀飞翔在蓝色的天空

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