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1、暑期老师培训活动心得体会暑期老师培训活动心得体会1短短三天的培训完毕了。在这三天里我过的既紧张又兴奋。紧张的是，培训期间每位美术老师一人准备讲一节美术课，在韩老师和孙老师以及这么多专业老师在场的情况下讲课，对于我这个教学并不长，而且没有钻研过美术教材的人来说，肯定是有压力的。兴奋的是有韩老师为我们亲自培训，这次培训肯定会非常有意义而且会收获很多。三天的培训韩老师一一对我们讲课的老师进展了非常认真、专业的点评，让每位老师收获颇多。培训的第一天韩老师就怎样观课与议课，做了详细而认真的讲解，深化浅出的说了评课的环节以及注意点，在讲座中韩老师大量的实例，让我对说课中存在的困惑有了更明晰的认识。下午进展
2、的是分组听评课。在听课过程中，不止一次的听韩老师说教学要立足于学生，针对孩子们的年龄特点美术课上的也要有侧重。低段在绘画过程中还要注意学习习惯上的培养，中段培养观察才能很重要，高年级侧重于知识性的传授和个性化的表现。在不断的听别人讲课与评课中也让我看到了自己的问题，明白了我课堂教学的努力方向。这次讲课中我准备的是一年级上册第三课田野的色彩，我在设计这课时，考虑了很久，在分田间小路时，导入后在讲格子怎么分浪费时间，于是我把导入环节设计成分格子游戏，这样可以为后面学生画画提供更多的时间，而且这样去做也能调动起孩子们的兴趣，但这一环节上失败的是我没有强调分格子的大小。在教学过程中我没有把涂色做为一个
3、重点去说，估计在孩子们的画上会出现脏、乱的效果。最后我以古诗锄禾完毕这课，也在一定程度上给学生们以德育教育。在听课过程中，能感觉到每一位老师的课都是经过精心准备和设计的，讲的都非常专业，但韩老师都能为每个老师提出一些需要修改的建议和进步的方向。每次听完我都有一种恍然大悟的感觉。培训虽然完毕了，但留给我的考虑有很多，需要在以后的教学中从学生出发，让学生自由开展自己的特长。同时，需要自己在教学中不断的探索和创新，进步美术老师的专业素养，表达美术老师的专业特征。暑期老师培训活动心得体会2炎炎夏日，学校开展了老师专业开展培训活动，学校为老师们请来了市教育局教研员和知名特级老师为老师们作精彩的讲座。学校
4、为老师们搭建了学习的平台，老师们有时机能与名师面对面的交流，聆听名师们的谆谆教导。在几场精彩的讲座中，许老师的研透教材，进步语文教学效益之本给我留下了深化的印象。许老师从入乎其内，出乎其外。既见树木，又见森林。删繁就简，削枝强干。厚积薄发，广开学路。四个方面给我们阐述了有效教学研透教材，研透教材不仅是过去时，肯定是如今时，还会是将来时，它是语文教学中一个古老而永久的话题。在今天钻研教材仍然是绝大局部老师在备课的过程中花时间最多、投入精力最集中、功夫下得最深的一个环节。要进步课堂阅读教学有效性的根本途径在于老师必须先钻研、理解教材文本，要在文本中走几个来回，做到心中有数。以前我只认为低年语文教材内容粗浅，读几遍就非常熟了，重难点也根本掌握了，也就不再细细地研读教材了，这次听了许老师的讲座受益匪浅。对于我们语文老师而言，课前对教材的正确、充分解读是上好一节课的关键，语文教材就是我们语文课堂的一种凭借，是学生学习知识，掌握方法，培养才能，开展智力，塑造个性、进步语文素养的一个载体。我也深深地知道了老师对教材的解读是多么的重要。研读教材的过程是老师与文本进展个体对话的过程，只有读出文本的深度，才能品出语文的精度，在这两者的根底上，老师才可以把研读教材与新课程标准严密联络，变化自己的研读角度，从教材这个资库中删选、提取有价值的教学资，从而到达真正的有效教学。第 4 页 共 4 页