《年小学教师年终工作总结2022范本.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年小学教师年终工作总结2022范本.doc(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、年小学老师年终工作总结2022范本总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否那么就会影响工作总结的客观性和全面性。年终工作总结怎么写?年终工作总结和其他岗位的年终工作总结不一样,年终工作总结的要求比拟多,有很多要注意的地方。总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便,WTT搜集整理了2022年小学老师年终工作总结,希望可以帮助您,欢送借鉴学习!2022年小学老师年终工作总结1_月份在忙繁忙碌中过去了,回忆一个月的工作,我觉得自己还是蛮有收获的。思想上我深知身为一名党员老师,要热爱拥护党的领导,热爱幼儿,树立效
2、劳意识,更新教育观念,树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责,无论是领导的安排、家长的嘱托、还是孩子的需求,我都以积极负责的心态,将工作努力做的更好。每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校,打好热水摆好椅子,再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时,细心观察每个孩子的表现,帮他们盖好被子,个别难以入睡的孩子,我就坐在他身边看着他,不一会他就能乖乖的睡着。起床后,拾掇好床铺,给不会穿衣服的孩子穿衣服、扣扣子、拉拉链、穿鞋子。然后在检查所有孩子们鞋子是否穿反了。下午看着孩子们快乐的跟着爸爸妈妈离园后,我们就扫地、拖地。等这一切忙完,用一个形容就是“累”。但是我喜欢我的工作,喜欢我们班的
3、孩子!这也许就是我们常说的“痛并快乐着”吧!在进展班级环境创设时,我和仲老师利用课余时间甚至周末时间准备材料,还发动家人帮助。为了编一个挂网,我和我对象一直编到晚上十二点多,因为我想,要么不干,干就要干好。最终我们的努力得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子,我都给予他们母亲般的关爱,让他们在快乐中成长。孩子是家庭的希望,家长把孩子交给我们,我们就要让家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转来,刚来时,与其他孩子格格不入,喝水上厕所都需要别人领着,吃饭也要老师喂。为了让他尽快适应,我耐心的教给他最根本的常规,还让其他小朋友帮助他。哪怕是一点儿进步也及时给予他鼓励,如发给他小红花、在班里表扬他
4、、当着家长的面夸奖他等,同时也要求他的家长积极配合。经过一番努力,他已经适应了集体生活,各方面都能自理了,每天还会听到他欢快的笑声。他奶奶快乐的说“老师就是老师,孩子就是听老师的话!”幼儿园的许多工作都离不开家长的支持与配合。开学以来,我把家长工作作为工作中的重点,利用家长接送孩子的时间和家长通 的时间,与家长交流沟通。同时和仲老师配合,共同做好家长工作,获得了家长的认可,为我班的各项工作顺利开展打下了根底。我还利用课余时间完成了市级“”课题所需的各种材料,并顺利通过验收。同时还积极参加了镇级教学能手评选活动,获得了较好成绩。积极参加园里的各种学习及研讨,以进步自己的教育教学程度。过去的一月,
5、我获得了一点的成绩,但还有很多缺乏和需要学习的地方,在以后的工作中,我会更加努力,积极进取,进步自己的业务程度,努力使自己成为让领导放心,家长安心,幼儿开心的老师!2022年小学老师年终工作总结2我们正在踏上21新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于将来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面开展,重视学生完好人格培养、个性充分开展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目的和共同趋向。实行素质教育,创立一个良好的班集体,培育学生完好人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进展班级管理的过程中,不能仅
6、靠一个或几个老师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,到达“管,是为了不管”的目的。一、学生自我管理的意义所谓“小学生自我管理”是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。1、实行小学生自我管理是班集体教学的根本要求。2、引导小学生自我管理,可以进步他们自我教育的才能。3、引导自我管理,可以培养儿童独立的个性。“独立”不仅指不依赖父母,有较强的生活自理才能,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维才能。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,理解别人,
7、明确人与人之间的合作关系,为培养“社会化”人才打下了坚实的根底。二、小学生自我管理的引导班主任除了要锻炼自己的班级管理才能外,还应该擅长引导小学生进展自我管理。1、强化小学生自我管理的意识。一方面,我们要对“小太阳”们进展生活学习的独立性教育。另一方面,我又保护学生自我管理的积极性,经常进展成就强化。例如我实行了每周两天的“无批评日”制度,使学生不断体验到成功的快乐,稳固了进展自我管理的意识。在活动中培养小学生自我管理的才能。2、引导自我管理,根本上在于培养自我管理的才能。教育是要将“捕鱼”的本领传授给学生,不是直接将“鱼”给他们,即通常所说的“授之渔”,而不是“授之鱼”。综上所述,作为一名小
8、学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,培养他们独立自主的精神和自我管理的才能,逐步完成由老师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。2022年小学老师年终工作总结3随着学期的完毕,本年度即将过去,回忆一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:一、政治思想本人坚决拥护贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;可以顾全大局,
9、团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育开展的形势。二、教育教学1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,施行有效教学,拓展学生思维,努力进步课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力进步自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。认真组织好老师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,进步实效
10、;启用“有效教学”施行手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并催促施行落实,期末做好学校工作总结。三、继续教育积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习科学开展的重要思想,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,进步理论程度。在教学理论中,认真贯彻党的教育方针,
11、坚持党性原那么,进步党性修养、努力理论科学开展的重要思想,学习和落实科学开展的思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的开展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人老实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。在课堂
12、上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识程度出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快考虑,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与理论相结合,注意搜集学生在理论中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手才能。不断进步教学质量,教学效果评价良好。在教
13、学工作上,根据学校的工作目的和教材的内容,理解学生的实际情况,通过钻研教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的教学工作方案,保证了整个教学工作的顺利开展。平安常规教育工作我也从不无视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进展平安知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关平安教育方面的致家长信,本学年无平安事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的进步。得到校领导和老师的一致好评。2022年小学老师年终工作总结4本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育
14、事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的社会开展,教育改革的形势以及学生的实际,努力进步自己的教研、教育、教学的才能。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成绩指标。如今将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我认真执行老师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友要使自己的教学获得好成绩,就必需要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以老师和学生在人格上是
15、完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在理论中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深化实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,防止弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中理解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力
16、的助手协助我顺利地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目的,制订好工作方案,增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监视。让学生自己订出每一单元测试的目的成绩,每个人都以第一单元测试成绩为根底标准。指导学生订目的成绩时要结合自己的实际,订出的目的成绩要明确,要紧紧围绕自己的目的成绩去学习。每次订出的目的成绩都先由家长过目、签名_。每次实现了目的成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目的成绩的那么鼓励他继续努力,直到达标为止。在施行学习目的时,
17、我还采用了“一帮一”的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否获得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因此我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目的成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也进步了,学习成绩终于能到达学校的成绩指标。四、家访工作我深深地体会到:学生获得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教诲外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用 与家长联络,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生
18、的成功之路。2022年小学老师年终工作总结5一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老
19、师。通过学习,勇于解剖自己,分析p 自己,正视自己,进步自身素质。二、教育教学方面首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以进步学生分析p 问题和解决问题才能为目的,实在落实培养学生的创新思维和创造才能,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析p 、解决问题的才能不断进步。第二,能把握学生的认知程度和才能。重视对已学知识的稳固和新、旧知识的联络,到达帮助学生学会求知、不断开展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能,提出与学生自身程度相当的问题,鼓励他们大胆探究,共同进步
20、。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进展教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进展同课异构,努力进步课堂效率。屡次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经历,向最前沿的教学理念学习,向有经历的老师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光辉更灿烂。2022年小学老师年终工作总结5篇第 13 页 共 13 页