高校辅导员年终工作总结范本五篇.doc

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1、高校辅导员年终工作总结范本五篇辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单,他更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的;学生站在人生的岔路口该如何选择。以下是WTT心整理的20_年高校辅导员年终工作总结,欢送大家阅读,供您参考。20_年高校辅导员年终工作总结(一)本人20年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生效劳,做学生的良师益友”的原那么,以加强“三风建立”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深化理解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法合适本班的学生,从而获得事半功倍的效果

2、,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经历,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将详细工作总结如下:一、加强自身的理论学习,进步个人的综合素质辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论程度是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创立良好的班集体,全面进步学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要标准学生的行为,首先要标准自己的行为;想进步学生的素质,首先要进步自身的素质;要使学生坚决正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚决的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、道路、方针和政策以及学校

3、的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论根据,使自己的工作更加标准化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作那么,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的典范,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。二、以加强“三风建立”为抓手,积极推进思想政治教育工作以加强 “三风建立”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持 、网络联络,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以

4、学生为主体,以学生的成长成才为目的:效劳学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广阔学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建立。随着学生即将进入毕业实习阶段,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和根底。2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建立,进步平安管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建立。在宿舍平安管理方面,进展相关的平安知识再教育,增强他们的平安、防范

5、意识,防范不平安事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个平安、舒适、和谐的学习环境。3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进展临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持 联络、沟通。4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深化开展班级主题理论活动,如开展形式多样的主题班会和兴趣体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课老师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进展考风诚信教育。

6、营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。三、重技能、提素质,进步学生就业竞争力注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目的管理责任书中就业目的考核要求,致力进步毕业生本身的知识构造和才能素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、才能类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进展就业定位,从而不断进步毕业生就业竞争力。四、关注贫困生工作、实在做好奖、贷、勤、助工作学生一入学,搜集信息,仔细认真审核

7、贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。20级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比拟困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广阔学生的推荐意见,另一方面亲自深化学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及局部学生组成,其目的就是能长期深化的在学生中理解学生的生活状况。在全面理解的根底上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立标准的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进展爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有

8、的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,实在抓好奖、贷、勤、助工作。五、重视学生心理安康如今的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个生疏的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学单独一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于将来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进展交流,包括学习、生活各个方面,谈话气氛轻松,通过这个活动加强了与学生的联络并建立起良好的师生关系,主动理解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态

9、和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、安康生活等方面的详细问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成安康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此根底上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。六、坚持新标准,进步质量,做好开展大学生党员工作作为护理学院学生党支部书记,按照最新修订的中国共产党章程、中国共产党开展党员工作细那么和贵阳医学院党员开展的规定的要求,坚持控制总量、优化构造、进步质量,发挥作用的总要求,贯彻引导好、教育好、培养好方

10、针,坚持成熟一个开展一个的原那么。认真开展“推优”工作,推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习,以慎重的态度、标准的制度、严格的程序,做好入党积极分子的培养、教育和开展工作。20年上半年开展学生党员名,按期转正名;在校生党员名,占学生人数的%。截止目前,毕业转知名,专升本转入学生党员名,开展党员名,在校学生党员总计人,占学生人数的%,七、加强与家长的联络,配合做好学生思想工作学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联络、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经

11、反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长获得联络,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。八、工作有待改良的地方1、理论素养有待进步。参与辅导员工作时间不够长,理论程度不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的进步。2、积累经历不够,进步辅导员工作技能。与有丰富工作经历的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经历,增强工作才能。在今后的工作中,我将不断进步自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经历,探究规律,讲究工作方法的科学性、方案性、高效性,锐意改革

12、,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。20_年高校辅导员年终工作总结(二)辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的;学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆,要无微不至的的关心学生的学习生活,从生理到心理,到家庭到恋爱,都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。下面就是我的20_年工作总结,今年总计完成了以下几个方面的工作。一、思想政治工作方面今年的10月,党的十九大成功召开,为当代青年,为如今的大学生指明了开展方向,在班级里我们举行了多种多样的学习活动,让学生从思想意识层面与党的方针政策保持一致,同

13、时帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进展沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进展积极的心理疏导。就我个人而言,今年我始终以中国特色社会思想为指导,认真深化学习贯彻十九大精神,按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务,除了自己主动找学校老师交心理解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。二、教育教学方面今年首先主抓学生的平安教育工作,不管是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原那么,通过让班级组织相关的平安教

14、育,加强对学生的平安管理,从思想意识层面为学生树立平安信念,让学生懂得人身财产平安的重要性。其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,局部学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根,让其转变学习态度,到达顺利毕业的目的。三、加强毕业生就业指导工作面向市场,面向社会广泛搜集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的开展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析p 职业需求,精准定位职业方向,适度调整

15、期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。20_年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对将来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。20_年高校辅导员年终工作总结(三)繁忙的20_年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,效劳至上”的工作理念,以学生的道德教育、才能培养为抓手,以进步学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:一、坚持学习,勇于探究,努力进步自身综合素质。教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习根底,兴

16、趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习理解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中进步自我,努力使自己的综合素质得到全面进步。二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻效劳育人理念。辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,

17、制定好工作目的,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,进步工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理间隔 ,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、理解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作(一)认真做好20_届毕业生就业及文明离校工作1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联络制度,确保毕业生就业过程的平安;制定相关制度,标准毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时理解掌握这些

18、学生的动态,帮助他们解决实际困难。2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,进步学生自我推销才能;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业工程,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣效劳工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联络,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;组织筹划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校效劳工作,确保了毕业离校工作的平安、文明和有序

19、。(二)认真做好20_级新生接待及入学教育工作1、新生接待及入学教育:20_年我院共录取新生2511人,接待工作分本部和两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院2400多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快理解并融入大学学习与生活,树立新的目的和方向,学院从专业思想、心理安康、学业规划、平安教育等方面组织施行了新生入学教育讲座6场,使广阔新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。2、新生日常管理:根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“

20、抓学风、抓文明、抓平安和丰富学生课外生活”,详细如下:细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,互相监视,促进学生加强自我管理;加强与任课老师的沟通和交流,及时理解学生上课情况。加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生安康、文明的良好习惯。强化意识抓平安:通过平安讲座、主题班会等形式,对学生进展平安常识宣传。积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建立、有利于学生身心安康、有益于进步学生综合素质”的原那么,引导学生开

21、展化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才效劳。四、明确目的,强化责任,认真落实条块工作(一)就业工作:1、加大就业政策宣传,进一步标准就业工作流程。通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经历丰富的辅导员交流经历,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步理解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到遥

22、远地区、艰辛行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和效劳,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的间隔 。3、加强就业市场建立,进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。(二)资助工作1、完善资助体系,坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作

23、方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。2、倡导自立自强,坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原那么,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。3、丰富资助内涵,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和气氛;开展“中国梦 资助情”等多种形式的主题教育活动,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深化挖掘资助活动的内涵。总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。

24、没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了合适的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。20_年高校辅导员年终工作总结(四)2022年月,我接手了政治学院2022级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生效劳”的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与理解,我已经根本理解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生理解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体价值观,

25、增强对将来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。一、班级工作1.坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待社会事件,培养他们独立考虑问题的才能。2.能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进展,并在各项问题活动中获得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都获得的很好的成绩。3.考虑到学生大局部来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想方法,为他们提供可能的勤工助学岗位。二、常规管理。1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进展抽查,我所带的三个班级,

26、出勤率比拟好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。2.每两周,我会定期的深化到学生宿舍中,理解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时理解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的理解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上效劳于同学,在学习上也要起到带头作用。4.班级团组织活动的开展。在过去的半年里

27、,班级里组织了屡次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比方参观工农建立基地、做志愿者效劳,这些都为同学们增添了理论经历。三、工作中的详细活动1.宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。2.做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。3.从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件上,屡次深化寝室交换思想,在游行事件上得到正确认识。4.积极建立班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面开展的学习气氛

28、,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。四、学校、学院本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进展总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时理解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进展询问,理解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进展查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。五、自身的进步1.辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看

29、,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原那么,坚持松弛有度的方法实行管理。2.坚持以效劳学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视理解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原那么去对学生进展思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和理解。这些工作不但消除了我们之间的间隔 感而且使我理解到大局部学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,理解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导

30、,获得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建立为辅助手段,以人文关心为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的进步,从而更好的做好辅导员的日常工作。六、工作中的缺乏工作经历缺乏,工作才能有待进一步进步。工作中,由于自己工作经历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地

31、探究前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改良。相信在下半年必然有所改观。回忆上半学年的辅导员工作,在我跟学生获得共同成长的过程中,心中充满感谢。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为老师进展专业开展的支撑点-基于理论的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的考虑的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我典范的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是理论,给我提供了进展教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努

32、力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的效劳员,努力成为学生的心理辅导员。20_年高校辅导员年终工作总结(五)在过去的一年里,我本着以人为本,为学生效劳的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大局部学生可以适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进展了院系的合并工作,在学校不断开展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开场伊始,我接收了原计算机系2022级的1学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与理解,我已经根本理解了这批学

33、生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生理解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下:一,抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列理论和较高的政策程度。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导,以以人为本的科学开展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修

34、养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。二,坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,的表达学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视理解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原那么去对学生进展思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常生疏的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步

35、的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和理解。这些工作不但消除了我们之间的间隔 感而且使我理解到大局部学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,理解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,获得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到如今的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康,稳定的开展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时理解国内,外各项时事,利用政治学习时间进展讨论,分析p ,形成一个良好的班机思想气氛。第 22 页 共 22 页

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