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1、大学实习报告十篇大学实习报告合集十篇随着社会一步步向前开展，报告非常的重要，其在写作上具有一定的窍门。写起报告来就毫无头绪？下面是WTT帮大家整理的大学实习报告10篇，有所帮助。大学实习报告 篇1转眼间，_年9月13日至11月5日这一段我在顺德_中学为期近两个月的实习就要过去了，这才觉得这段艰辛而又幸福的实习生活多么短暂。回想三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了理解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力进步自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中可以适用吗？我们难道真
2、的明白什么是教育吗？这些问题通过这次实习才真真切切面临在我们面前，才有时机让我们锻炼自我，提升自我。这段时间，实习的根本内容包括两局部：班主任工作、课堂教学。我所带的班级是高一10班，而授课班级跨度尖子班普通班共5个班。在原任班主任林老师和原任地理老师叶老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在一个多月的实习生活里，我一直以老师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心保护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经历，主动完成实习
3、学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。教学方面听课放低姿态，讲课进步身姿。怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开场的两个礼拜的任务是听课和自己进展备课和试讲工作。听课方面，在这期间我听了3个课任老师共36节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，那么事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时注意学生的反响，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。在备课方
4、面，我首先通过科任老师和自己的观察理解了学生的根底程度和听课习惯，理解一节课允许讲解的范围，然后认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，在不是很自信的章节中，力争把教案详细到老师的每一句话和学生可能的每一种反响，以及老师要怎样应对这种反响。在课件上真正做到简洁明晰。在备课期间，每一样都是紧紧结合教学目的和学生的学习情况改了又改，然后将课件和教案交给老师修改完善，并在交予指导老师审阅后进展试讲。在此期间，在制作课件到把握课堂时间到掌握课堂气氛各方面我都提早做了到了很多准备。讲课方面，带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正
5、的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地考虑和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。这些那些我们从未面临过的突发状况都会接踵而来。但是我不会觉得紧张，可能是前几周的感情根底，使我在他们面前有一种莫名的放松和自然，我觉得这是一个好的条件，可以减少不少不必要的失误，然而第一节课我最大的缺乏就是时间把握不好，40分钟的课堂我只用了30分钟，然后有点不知所措，于是我下课就赶紧找了科任老师，我理解到自己的语速过快，有些ppt放映太快，学生没来得及做笔记，还有，以后面对这种情况，可以适当让学生做练习然后进展讲解，这样就节省了
6、下节课的习题讲解时间。我一一记下笔记，恍然大悟获益匪浅。后来的一节课，我成功的把握了时间问题，在语速方面都得到进步，叶老师给了我很多赞扬的话，我觉得有很大的成就感。然后渐渐的，叶老师可以放心的把几个班的课交给我，我觉得这种信任也是对我师范技能的肯定，我还是会经常找老师去听我的课，给我提出一些缺乏，偶然碰到比拟难讲的章节时，我会选择先让老师讲，我去听，学习一些讲解技巧后然后再自己上课。此外，课堂上假设学生对我的提问有所反响的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反响。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析p 原因，从而改良自己的教学方法和确立教学内容。在修改作业和修改试卷的工作中，
7、及时理解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再修改。为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进展答疑。同学们学习地理的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做一样类型的作业，答疑时，我会让学生先复习书上的相关知识再做作业，假设还是不懂，再给他们讲解，防止让他们太过依赖老师，培养他们独立考虑的习惯。课堂教学中，我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的时机会会，身为教育工作者，必需要用足够的耐心和毅力去保护每一个学生。班主
8、任工作实习方面认真观察总结，用心交流，真正融入班级。我担任的是高一10班的班主任，第一次见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进展交流，这样能给学生亲切感，也拉近了我与学生的间隔 。每天早上会准时到班查看学生出勤情况，检查监视卫生，及时理解学生前晚的状况，课间操时维持秩序，监视到位。平时我耐心地做学生的思想工作，理解不同学生的详细情况，很快，根据情况制定了工作方案，交由班主任陈老师审批。接下来，我就按方案把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起检查出勤，催促学生按时清扫卫生，早读，下第二节课后监视学生站队做播送操，中午检查学生出勤，第九节课到班里进展辅导，下午监视学生清扫卫生，平时找值日班长和
9、学习委员理解作业的上交情况等等。同时，也进展一些答疑辅导，晚自修按时到班里辅导。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室，渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜欢我这个实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些淘气的学生也能虚心听取我的教诲，努力改正，和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面，学生较为活泼，局部学生很淘气，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师理解了那几个学生的一些情况，如学习情况，入学以来的一
10、些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进展约束。抓住最正确的教育时机对他们进展个别教育。在实习期间，正好碰见学校举行的红歌比赛和体艺节以及播送操比赛，对此我会及时到班里对学生进展训练，跟着学生一起上体育课，监视他们进展播送操练习，结果我们班在红歌比赛中拿到第一名，在播送操比赛中拿到二等奖，尽管期间我偶然严格，但是看到我们一起努力的成果，看到大家对我自豪开心地笑，我知道，大家承受了我，大家认可了我，在学生们推举下，我有幸将两张奖状贴上白白的墙上，累并开心着。实习期间，我展开了“我的大学我的梦”主题班会，向大家展示大学生活，让大家对将来充满期待，确定目的，从而有了动力
11、来为目的奋斗，在其中放映一些励志视频，让大家知道，有目的，有努力，不管我们有多差都会有希望！除此之外，我还跟着班任家访了局部学生，深化到他们的生活中，理解家庭状况，从中我学习到很多班主任和家长的沟通技巧，来到达家校结合促进学生进步的目的。同此目的的还有家长会，我从前期工作到迎接家长到家长会召开都积极参与。总之，通过实习，不管是在教学工作方面还是在班主任工作方面，我都受益匪浅。我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个毫无班级管理经历的大学生到一个对班级管理有一定处理才能的班主任。通过实习，我更加明白要成为一名好的老师应该要怎样去努力，走入社会，需要学习的东西还
12、很多。我相信，通过不断地努力，不断地完善自我，将来的路上，我会做到更好。大学实习报告 篇2回想这次社会理论活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经历，自己的才能也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。社会经历缺乏，学历缺乏等种种原因会
13、使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的理论活动，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必须理解各方面的知识，有深化的理解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。在今后我要参加更多的社会理论，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。大学实习报告 篇3一、前言实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会、在理论中稳
14、固知识;实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工工作岗位2、通过对挪动公司实际的调查、研究，拓宽知识面，初步培养理论联络实际的才能和分析p 问题与解决问题的才能，并获得行业国内、外科技开展现状的最新信息，激发向会计理论学习和探究的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的根底。3、除了从会计方面对公司进展细致的理解之外，还应该较为全面地知晓挪动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式，理解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，并理解公司的营
15、销方略所起的作用，学习企业成功的营销管理经历和先进企业文化等，为进一步学习专业课程打下一定的根底。实习方法：个人联络到实习单位，自己确认企业的指导者，要求主动学习、虚心请教，可以初步做到理论与理论相结合。在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体情况进展调查、理解，然后深化有关部门的业务活动之中，进展较深化的调查研究，阅读相关资料及参加有关的理论活动，学习并掌握企业各项管理、营销业务的详细内容、工作程序和工作方法等，其中公司的会计制度、会计方法是重点。实习内容：实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务：1.理解挪动公所机构组成、人员职责、根本业务。2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流
16、程，行业标准，协助会计师完成各类业务。3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。二、正文实习的凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款(借款)日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，略微忽略，一张帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据
17、帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，根本任务就初步完成了!在这个过程中，我们理解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有所侧重，而且需要互相衔接，根底的和重要的.实训内容适当重复，其中根底会计学的实训是根本和关键。完成原始凭证的简单分析p 和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和报表的简单认识，使我们对会计实务的根本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此根底上组织编制，财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制，本钱会计那么突出本钱计算方法的训练，我们根据课程的教学目的组织会计实训，使会计实训在会计理
18、论知识衔接深化的同时得到有机衔接，循序渐进地进展模拟实训。(二)操作要领1.期初建账(1)建总账时，要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。(2)建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的那么需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写。(3)建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中。2.审核或填制原始凭证原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。详细的要求
19、有：记录要真实，内容要完好，填制应及时，书写清楚、正确、标准，以及金额数字的详细填制要求等等。而原始凭证的审核那么要包含以下几个方面：真实性审核，合法性、合规性、合理性审核，完好性审核与正确性审核。凭证记录要真实，内容要完好，手续要齐全完备。同时书写要标准，在会计电算化中，要注意大小写金额写法，大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等，要注意汉字录入的正确。填制编号时要注意编号的连续性，在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号，以方便会计人员录入工作。3.编制记账凭证在编制记账凭证时，应注意【摘要】：p 】：要简明，日期要正确同时分录需正确，而且
20、得逐项填写。而且凭证应按顺序编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完好。4.登记日记账，库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进展登记。5.登记有关明细账。明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记，但是要区分清楚明细账详细所属的科目和二级科目，以免混淆。6.编制科目汇总表编制科目汇总表之前，要根据记账凭证绘丁字账，然后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额。并将二者进展比拟在双方相等的情况下再根据详细的科目逐笔登记。7.登记总账总账的登记需借助编制好的科目汇总表，由科目汇总表进展逐
21、笔登记。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进展总分类核算，提供总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实习填制过程中，日期，分类和编号均已在资料中给出。而【摘要】：p 】：的填制要通过材料分析p 得出。在当日业务编制完成后，还要额外编制本日发生额及余额。8.对账在登记完总账之后，要跟先前的明细账进展核对，同时需总分类账户之间也应核对，还应该同凭证进展核对，以保证账证相符、账账相符、账实相符。9.结账结账前，要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账，还需按权责发生制的原那么调整和结转有关账项。最后要编制结账分录并
22、计算本期发生额合计和期末余额。10.编制财务会计报告在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类账户的内容，并通过计算编制详细的资产负债表、现金流量表和利润表。11.整理归档最后一项任务就是整理归档了，把已经制好的会计凭证装订成册，然后将账簿和凭证上交。另外还接触到企业会计的三张表格：即损益表、现金流量表和资产负债表。资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表。在我国，资产负债表采用账户式构造，报表分为左右两方，左方例示资产各工程，右方例示负债和所有者权益各工程。在填制过程中，“年初余额”栏内各项数字，应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内的所列数字填制。详细数字实习软件材料中均有
23、给出。“期末余额”栏可以根据材料中所给出的总账科目和明细账科目分析p 计算得出。利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。例如，反映1月1日至12月31日经营成果的利润表，由于它反映的是某一期间的情况，所以，又称为动态报表。有时，利润表也称为损益表、收益表。编制利润表的过程中，“本期金额”栏反映各工程的本期实际发生数。“上期金额”在实习软件中已给出。现金流量表是指反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表。其中，现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款。所有者权益变动表是指反映构成所有者权益各组成局部当期增减变动情况的报表。在这个表中，至少要反映净利润，提取的盈余公积等项
24、。(三)、考前须知：1、改错更正。发生错账，假如是当月的未登记账凭证，可直接修改，假如是已登账甚至以前月份的记账凭证，可冲销错误凭证，然后重新填制正确的记账凭证。会计核算软件还提供反记账、反结账的功能，反结账功能可将会计期间推前，然后将未结账的记账凭证用反记账功能返回到未记账状态，再加以修改。在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。在会计的理论中，
25、漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性，这为其三。这不禁使我反思到做人不亦是如此吗?我们需要待人老实正直，做事细心慎重，容不得半点马虎。三、心得体会在实训中正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身理论，我才深切地理睬到了“走出课堂，投身理论”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识根本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是非常有害的，其极大地限制了我们会计知识程度的进步。大学实习报告 篇4因此这次实习对旅行社的详细营运与操作
26、。管理等方面有理解，实习对我来说受益匪浅。这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距，对旅行社实习报告这一行业有了更深的体会。还需要你懂得如何为人处事和接人带物，实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社。社与社之间的竞争人与人竞争的剧烈程度。旅行社业这样的效劳性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识。以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。着实更为重要的实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄，经历的缺乏真是学到用时方恨少，感觉在学校学到理论知识和自己在工作中理论其实并不是一个概念，想这也是学校之所以暑假让我学习的原因，让我进一步的稳固和理解课堂所学知识，培养和进步学生的才能，理论联络实际，认为旅游
27、管理专业中理论环节重要的理论联络实际，进步了调查研究，观察问题，分析p 问题和解决问题的才能和方法，培养在校大学生在社会中的生存及才能，实习期间所学习到社会经历团队精神将会使我终身受益。实习期间我解到以下几点。1旅游地的内外交通。旅游地的环境保护等。2旅行社的效劳规程及管理要领。3旅行社的性质。旅行社是为人们旅行提供效劳的专门机构。旅游活动的开展是旅行社得以消费和开展的前提从行业性质来看，条件。旅行社属于效劳业。为旅游者提供食、住、行、游、阻、娱的六方面效劳。从20世纪20年代我国第一家旅行社创立，随着我国国民经济的开展。国家政策的开放与完善，旅游景点的不断开发。国的旅行社的数量快速增长，并且
28、效劳质量也不断实习报告提升。国的旅行社按照经营业务范围划分为，国际旅行社和国内旅行社。国际旅行社经营入境旅游业务。出境旅游业务和国内旅游业务;国内旅行社专门经营国内旅游业务。旅游资环境的好坏直接影响旅行社的经营。生态旅游地收入障碍可以是下几种:这集中表达在门票收入与可包容游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然对旅游地的生态环境造成威胁，1经济与环境的矛盾。控制游人数量又使经济收益受限。旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入，2经济程度和产业构造的向限。即在经济兴旺地区。而生态旅游地通常位于生态条件优越，人工干扰程度低的地方，这些地区大多经济落后，交通不便，生态旅游地由于受
29、经济开展程度和地区产业构造的局限，对于旅游的强拉动力的反响程度低，最终间接收入低。由于旅游地经济体系和产业构造不完善，3旅游收入漏损。对旅游经营所需要产品的数量。质量供应才能缺乏，需要大量向外购置产品和效劳，致使旅游供应市场为区外经济实体控制。世界上优秀的生态旅游地多位于开展中国家和地区，而开展中国家和地区由于自身的局限，旅游收入的漏损现象尤其普通。大学实习报告 篇5实习对象：助理实习生实习地点：某开展中心实习时间：20_年7月23日-8月31日实习目的：通过本次实习来理解和掌握各工程官员所做的事情，和懂其中的一点。实习的内容和经过：只感觉这40天的光阴如飞碟般迅疾穿越，想要留下点什么，又不能
30、实在地抓取住什么。但仍然是想留下点什么的，于是就认真的动动笔记录点什么。在北京yes，助理一称，恰如其分，名副其实。你不是某一个方面某一件工作的助理，而是各位工程官员的助理，这意味着，各位工程官员在做的事情，你都必需要懂那么一点，当然，还必须会做那么一点。助理要做的事情是很繁琐很杂碎的。比方，发布企业官方微博信息，你需要搜集网络资信息或者自己原创微博，将其整合编制成符合体例的文，再配上适宜的精巧图片，有时你还得先在官网或者人人事先发布信息，再在微博中附上网址链接。微博发布还有时段规定，你不能偷懒一次性把全天要发送的信息统统推送出去，你还不能借助微博的皮皮光阴机(附有定时发送功能)运用，你只能在
31、固定的时段将微博发送出去!再比方临时叫你贴财务审核发票;分别给不一样的几个地址快递几本不一样的书;将新收录的媒体、公司代表名片整成e_cel表格信息，传送总数据库;参加某场临时的活动，带上相机抓拍现场照片，供作新闻素材;参加一场大型创意活动，专职开掘主办方活动的亮点所在，供我们参考借鉴;给你几张新闻稿，整合出一份有点程度的官网新闻助理每天总有做不完的事，干不完的活。话说巴普洛夫很忙，其实工程官员助理也非“闲人”。忙的时候，助理的工作清单中会有十几件事要干!你已经在上班前安排必须完成的几件事情了，但这会儿m君会凑过来叫你给寄送几本图书，书刚刚寄完，正准备调回到方案好的事情上来，结果d君隔着办公挡
32、板安排你去预约yes准备招聘的十几个实习生。你问这事急么?时间点在什么时候?d君答曰，今天搞定!于是你调出简历与表格，拿起话筒，一个一个的约时间，好不容易鼓捣完毕，吃饭时间又到了好的，继续，吃过了饭，下午的行动研究又要开场了而这个时候，时间管理就很重要了。呵呵，不过偶在此篇文中只做神吐槽运动，不做技术指导。助理虽然没有生出三头六臂，但也被练就了十八般武艺。yes工程官员助理的活很杂很碎很多，但这同时意味着，你将有时机接触方方面面的事情，锻炼你方方面面的才能。很难说一个助理能干什么，不能干什么，唯一的说法是你在干什么。只有你干了点什么之后才能说你不合适干什么。微博、人人信息搜集与发布要求你心细同
33、时要很有耐心;举办“请农民工吃顿饭”活动，邀请劳工ngo代表和农民工朋友，需要沟通技巧;做一份自媒体传播分析p ppt报告，你的office办公软件的根本功起码得有，要是自我要求高一点需要做得炫一点，就要求你事前下过功夫，工作时再来补职业技能根底课，那确实有点晚了;cape列的单子里有一百多家机构，要求你整理一份青年公益ngo根本信息表，你的信息检索与文概括才能就必须靠谱才成;一个活动筹划与执行手册统统交由你来搞，在大学校园的社团活动经历就帮上大忙了;让你编个_手册样稿，你就得搜肠刮肚，上网看书，再给整合出一份看的过去的东西来实习心得体会：总而言之，到yes的工程官员助理，是个练手的好地方，正
34、如偶在给m君发布的yes实习生招聘通告微博中的评论，“来实习吧，北京yes的工程官员们包你在短时间内通过高强度的理论演练快速实现高度社会化!”大学实习报告 篇6一、实习目的毕业实习是市场营销专业学生在完成课程之后进展的综合实习，是贯彻理论联络实际的教育原那么，实现院校培养目的不可缺少的教学模块，其目的是让学生学习理解市场营销的实际操作形式，熟悉一般的业务手段和方法；理解市场现状，应用所学理论知识，提出改良建议；在真实的工作环境下，认识自我，磨砺意志，锻炼心态，考虑就业方向的选择。实习生应端正态度，克制实习过程中出现的困难和挫折，真正做到理论与实际相结合。同时，实习是学生从学校到社会的一个良好的
35、过渡。二、实习内容根据学院教务处的要求，我们市场营销专业采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联络实习单位，集中实习学生的实习单位由系里联络，集中实习的单位有专业老师指导。我选择的是自主实习也就是自己联络工作单位。从事的是与自己专业相关的工作，销售和市场推广。刚接触这份工作的时候，是充满信心的，只是后来渐渐地发现一次次被现实打败。顶着市场营销专业大学生的光环，一开场瞧不起身边一些学历低的人。但销售人员是靠业绩吃饭的，当他们的业绩一路飙升而自己仍在原地的时候，才真的是惭愧难当。大学生带来的不是荣誉而是一种耻辱，所以我从此不再说自己是混过大学的人。也知道了外界对大学生的一些看法，每天只是
36、恋爱、游戏、用父母的钱挥霍着自己的青春。所以时下流传一句话：高学历有才能的是打工一簇，低学历的都当老板去了。虽然有点夸大，却有一定的道理。学历高的人由于知识太多思维被禁锢，有时连根本常识都不懂。缺乏冒险精神和创新意识。销售人员的职责就是把自己的产品卖给别人，把别人的钱财收为己用。每次都要自觉主动的联络客户，拉拢关系，然后推销自己的产品。也就是主动出击，广泛撒网，重点培养。在实习过程中有几件事让我感触极深。在实习的过程中，其实也是一个学做人的过程。要懂得低调做人，比自己厉害的人大把大把的是，虽然做人非常重要，但专业知识也不可或缺。每天过得一样却又一样，有人在成长有人在死亡。时间长了，假如没有目的，会陷入无聊的漩涡。每次我都如此鼓励着自己：今天是我们这一生里最年轻的一天，我们没有理由不活得精彩，过得充实。三、实习收获关于实习的收获主要有以下几个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，_地完成了本科教学的理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是我在实习单位受到领导的认可并促成就业。四是为我的第 24 页 共 24 页