幼儿园教师元旦活动总结.doc

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1、幼儿园老师元旦活动总结幼儿园老师元旦活动总结1辞别了难忘的20_年,在新的一年降临之际,12月28日晚,_幼儿园全体教职工欢聚一堂,热热闹闹举办文艺汇演活动。汇演活动在年味十足的新年乐陶陶开场舞中拉开帷幕。热闹的开场舞点燃了新年的气氛,就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品上学那点事。活泼得意的牟_老师带来舞蹈爱你,清新、唯美的爱情,触动人心。小游戏抱团,音乐一完毕,大家齐心协力抱在一起,表现的是不是很剧烈呢?热情奔放的赵_老师表演的舞蹈串烧,时而俏皮,时而优雅,是不是让你有种意犹未尽的感觉呢?大班级部带来的歌曲感到幸福你就拍拍手,大家一起嗨起来吧!王_、张_等老师表演小品甄

2、嬛后传,老师们滑稽搞笑的装扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在场的每一位捧腹大笑。友谊客串的高翔远同学,气场十足,为大家带来了深情款款的男孩,并现场飙了一把高音,引来全场喝彩声!游戏环节传递呼啦圈,游戏紧张有趣,全体教职工玩的不亦乐乎。我们的音乐专业素养带路人刘园长为大家带来优美的南屏晚钟,大家都沉浸在优美动听的歌声里。胡老师和尹老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲为了谁。汇演活动在全体老师的大合唱难忘今宵中落下尾声。最后相园长对本次活动做了总结,祝福大家用欢乐送别20_年,用幸福开启20_年。本次庆元旦主题活动,表达了东郡分园老师们安康向上,团结奋进的精神风貌,表达了大家喜迎新年的美妙心声。不仅为冬

3、日的幼儿园增添了一道美丽的风景,也为老师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获,更多的欢乐!幼儿园老师元旦活动总结2触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进展,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和才能展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕效劳与家长,受益

4、于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目的,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两局部举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。一首新年祝福儿歌新年娃娃多得意拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。

5、家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现才能的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱刷牙歌、别说我小等表达孩子良好习惯的养成;情景剧帮助迷路的小花鸭、你帮我来梳梳头等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语感恩的心、夸夸我的亲人,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和蔼良对待别人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻,教室里显得那样的温馨和庄严赢得了在场观众的阵阵掌声。好玩的报纸和报纸时装秀的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育

6、浸透其中。亲子游戏圈圈转转转把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描绘着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长完毕时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!幼儿园老师元旦活动总结3为了拉近家长与幼儿园之间的间隔 ,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助元旦佳节的降临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进展了一次别开生面的包饺子聚会。本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友理解到这次活动的目的、意义以及如

7、何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的时机,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,理解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏象棋王国乐趣多种种子体育馆里真热闹、语言游戏小胖猪,肚子疼炒豆豆果园里的番茄圆又大音乐歌唱新年好苹果歌小小蛋儿把门开等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个

8、孩子都锻炼了动手才能,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,理解自己孩子的动手才能,感悟到班级组织本次活动的意义。在快乐而繁忙的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到适宜的厚度,并不时地与其他家长交流,汲取新经历,孩子们投入、专注,包出来的饺子把戏多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。最后是孩子与家长朋友一起品味饺子的环节,孩子们先

9、吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的风俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的才能,充分表达了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。活动完毕后,我们通过“亲子活动记录表”理解到:大局部家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到

10、了爱惜粮食、理解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些时机,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。包饺子活动不仅让孩子们理解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的气氛。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点讨论更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、安康地成长!幼儿园老师元旦活动总结420_年12月31日早上,我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活

11、动迎合了家长的需求,表达了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动完毕后,我总结了有以下几点:1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆气氛。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱爸爸去哪儿也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍

12、手歌把我们的活动推上了高潮。4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏抢板凳中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏运球中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏萝卜蹲是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、亲密家园关系,培养幼儿遵守规那么、保护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使

13、家长体会到了幼儿园老师的耐心。活动完毕的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联络和亲子互动,让大家在开心愉悦的气氛中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美妙回忆。幼儿园老师元旦活动总结5为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的间隔 ,我们小五班于20_年12月31号上午进展了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进展反思和总结如下:一、齐心协力、分工明确互相配合。本次活动我们三位老师可以从活动的方案、准备和组织等方面进展全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长理解了本次活动的意义。家长会上通过各组组

14、长带着本组组员协商材料不仅进步了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。家长会上通过把戏饺子欣赏,使家长提早做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的把戏饺子,深受孩子们的喜欢。二、活动各环节组织有序、忙而不乱活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、把戏饺子评比、品味饺子等环节我们三位老师都进展了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地理解了幼儿在园的生活情况。活动前我们先告知了家长本次活

15、动的流程、活动当中的考前须知,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进展活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏衬托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。幼儿在包饺子环节我们循环播放把戏饺子的图片,为幼儿和家长一起制作把戏饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的把戏饺子种类、制作方法,不仅进步了幼儿和其他家长的审美才能,同时也为家长和幼儿借鉴把戏饺子的制作方法提供了经历。本次活动,我班39名幼儿和家长能全部积极参与,这说明了家长们对我班活动的配合与支持,以及对孩子成长

16、的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是非常满意的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的缺乏。比方:孩子们虽然对活动非常感兴趣,但个别孩子的持久性不强、协作分工的意识欠缺,需要老师再多对孩子进展指导教育。总之,在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中,我们注意鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作,开展了幼儿的动手才能,体验了亲子合作带来的快乐。通过一起品味饺子,幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。幼儿园老师元旦活动总结6元旦晚会完毕了,这次的晚会进展的很不错,幼儿们都玩的很开心,这次的元旦晚会把气氛活泼到了一个制高点,获得了不错的结果,节目效果也会不错,

17、孩子们积极的参与了进去,在活动当中虽然是有些许的缺乏,可是孩子们都是其乐融融,可以保持一个好的装填迎接这次元旦晚会,我认为这是非常不错的,孩子们都有积极的参与进来,就这次元旦晚会活动,我也总结一番。第一就是说到活动的准备工作,这从上个月就开场在筹办了,活动的筹划我认为还是比拟有创新的,从这次活动完毕后的效果就可以看出来,再有就是节目方面,节目都是经过了深思熟虑,精挑细选,为的就是进步晚会的气氛,这个在活动当中孩子们都积极的参与,保持了积极状态,节目也是经过了不断的彩排,说到这次元旦晚会的节目,也重点的提一下,孩子们真是非常用心,很不错,彩排了半个多月的时间,为了就是在晚会当天可以有一个好的状态

18、展示出来,这是大家对工作的一个的期待,也是的非常不错的时机,工作当中会有很多有趣的事情这些事情都是很难得的,节目方面孩子们都有非常用心,晚会一共是有_个节目,都是由幼儿园的孩子们表演的,可以看出来孩子们的用心。活动的过程也是非常有趣,主持人非常的优秀,把控了全场的气氛,让晚会的每一个步骤都有条不紊的进展着,这个过程虽然充满着很活泼的气氛,但是也可以看出来主持人的用心,以及当天的所有工作人员,让节目可以顺利完成,保持了一个好的状态,这么一来才可以保证做好各方面细节,元旦晚会如今已经完毕了,但是大家仍然都是充满的着动力,孩子们玩的很开心,特别饿时表演的节目的孩子们,要提出表扬,活动的整体效果不错,这方面没有什么疑问,在下次举办活动的时候还是要继续做好的这些的,我也相信孩子们是可以配合的。说了那么,我也总结一下这次活动的缺乏之处,我认为活动整体的效果还是不错的,就是在时间上面没有控制好,原先方案的是整个活动一个是三个半小时,但是整整提早了半个小时完毕,所以说在时间上面还规划的还不是很好,那么在下次活动的时候一定会好好的把控住时间,这次活动整体都还是不错,虽然是提早完毕了,但是气氛都很到位。第 12 页 共 12 页

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