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1、年电视台实习总结报告范本总结实习，对于专业知识浅见寡闻的大一、大二来说或许还显稚嫩;对于面对升学就业任务繁重的大三下期来说或许会措手不及;而对于有一定专业知识储藏且有相对宽松时间的大三上期来说或许正恰到适中。大三上学期处在大学过度转折的这个关键时期，走进电视台实习必会让我们更加理解电视台的工作环境和流程，更加清楚自己的专业及需求，更加明晰自己今后的开展方向。20_年的寒假通过自己的努力幸运获得了攀枝花电视台实习的时机，在其民生新闻新闻天天看栏目做配音工作，辅助做了新闻采访和编辑的实习。见闻、见识开阔不少，收获、受益颇多，现将总结如下：(一)、电视栏目的复杂消费线不仅要个人精益求精还要团队完美协
2、作新闻天天看是一档贴近百姓、贴近生活的杂志类民生新闻栏目，主要覆盖全攀枝花市、凉山州、云南的丽江市楚雄州。新闻天天看由天天说新闻、天天关注、天天读报、天天资讯、天天心里话等多个新闻资讯小版块组成。旨在以平民的视角看社会，关注民生，效劳百姓生活。民生情怀，百姓视角。新闻天天看-关注您身边的新闻。作为日播节目，每天的工作量较大，配合需默契，效率要求较高。通过热线爆料、长期合作职能部门提供新闻线索以及当前热点实事新闻筹划等途径，每天上午分派记者出去采访。一组记者一般2-3人，有时需一个人完成一个采访任务。记者采访回来将根据同期录像写新闻稿，完稿后交由执行制片人审编，审编后送到演播室对讲解局部配音。同
3、时将到初编机房导出原始新闻素材并进展初编，初编工作完成后存入系统工程到后期编辑处做细致编辑制作。此时，后期编辑就将根据初编影像和配音做成一条完好的新闻。一条条新闻做好后，再由执行制片人进展一天一档节目的编排串联。这时主持人就要根据串联单录制报头主持整档节目。但是为了进步效率，一般不必等整个串联单出来后再录制，可以做好一个版块录制一个版块，最终都再交由后期编辑做整档节目的串联编辑。编好后，就等着台长来审片。无纰漏后传送到播出机房同时做好备播带等待准点播出。这是电视栏目的一条复杂消费线，当中环环相扣，每个环节都很重要。假设有一环节出了问题，整个链条就会断裂。而且只有互相默契配合，前期照顾到后期配音
4、编辑，后期配好编好前期的核心，才能共同完成一条高质量的好新闻。这就不得不提到团队的合作，俗话说，人心齐，泰山移。在将来的职场中，团结协作的才能显得尤为重要。(二)、传媒不仅要一招熟还要千招会在紧张有序、追求高质量的传媒工作生活中，业务才能要求极高。不仅要熟悉自己的专职工作还要面面俱到面面相通。尤其在县级、市级电视台，一个传媒从业人员都要成为一个多面手。作为记者，摄像、写稿要精不用说，还要就新闻表达主旨等方面懂得如何剪辑。作为播音主持人，最具自然最具魅力的主持节目自然也不必说，更要明白新闻的创作，还要能做出镜记者。只有记者懂得了编辑，在前期采访时才能更好组织镜头，也才能把初编的这个根底底子打牢。
5、只有主持人懂得了新闻的创作，才能更好的把握配音的节奏和感情，才能呈现出具有亲和力的精彩节目。而作播送电视编导专业的学生，更是要懂得和熟悉每一个环节，这样才能指导好每一台节目。所以如今学校里既要把每一阶段知识精益求精的学扎实还要涉猎广泛博闻强识。只有认真努力的做到了这两者的完美结合才能适应工作的需要，使得在以后的工作中游刃有余。简言之，我们不仅要一招熟还要千招会.(三)、配音不仅要有悦耳动听性还要有自由可塑性寒假的实习中，我主要做的就是配音工作。一直跟着新闻天天看的两位当家主持学习，第一周先是熟悉工作环境，适应民生新闻的工作要求。不断地拿以往的新闻稿件来练习，通过教师的指导使得合适栏目的需要。因
6、为之前自己一直的工作经历都是播报正新闻和联播式的新闻，所以走到民生新闻要改变风格为轻松活泼的说新闻对我来说既是一种尝试也是一种挑战。经过教师一周的谆谆教诲，第二周我开场正式配音，通过电视媒介我的声音传入了千家万户。尝试了动态新闻、故事性的天天关注以及心理表述性的天天心里话的配音讲解。从中自己的配音方法和技巧学到了很多，积累了许多经历。首先是民生新闻的配音技巧，要比联播新闻稍舒缓，饱含亲和力的去说新闻而不是播报新闻。用娓娓道来的方式贴近老百姓般为其讲故事说事理，感情丰富，悦耳动听。其中还有区别性的天天心里话就更要用真心去道出人物的心里话，这些除了自身优越的声音条件外，对配音来说还有一个重点就是对稿件内容的把握。要认真揣摩字字句句，甚至头脑里要有当时事情发生的情景。只有做到这样才可能原汁原味展现新闻的意义。在配音的实际工作中，字音库存量增加了许多，这于每天大量翻阅新华字典。学到了电视配音的一些惯用规律，如，配音讲解中“_日”要念成“_号”;“但”、“虽”要念成 “但是”、“虽然”。再就是新闻配音类型多样化，配音过程中会遇到有关外国人的新闻，就需要用外译片风格。遇到小朋友的新闻就得用天真童声来配，还会遇到有关动物的新闻这就得用卡通动物声音来配。这对声音的可塑性及不同声音风格的转变提出了要求，要做到声音的自由调度。第 5 页 共 5 页