读小王子有感500字读快乐王子有感400字文档.doc

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1、读小王子有感500字读快乐王子有感400字文档故事讲了在一个城市的广场上有一尊快乐王子的雕像,冬天快到了,燕子都飞向了埃及,因为快乐王子的仁慈,所以,一只小燕子愿意当快乐王子的信使,它把红宝石送给了裁缝,把一颗蓝宝石送给了老乞丐,把另一颗蓝宝石送给卖火柴的小女孩,最后把全身所有金箔都分给了穷人,冬天到了,小燕子冻死,快乐王子太伤心,所以,雕像倒地了,可快乐王子那铅做的心在烈火中却怎么也融化不了。上帝让天使把这座城市珍贵的东西拿来,天使把死去的小燕子和快乐王子那铅做的心拿给了上帝,上帝快乐地说:“你的选择非常正确!”我读了这个故事后,我觉得虽然英俊的快乐王子失去了往日的光荣,可是他很快乐,因为他

2、救助了穷人,心地仁慈的小燕子死了,可是它也很快乐,因为它帮助了快乐王子。快乐王子把爱心无私地奉献给受苦的穷人的伟大精神,深深地感动着我,我想只要人人都付出一点爱,世界将变成美妙的人间。读快乐王子有感400字篇二这本书是以一篇篇童话故事编成的,虽然只是一些小故事,但这些小故事里却蕴含着一个个大道理。当我读时常为快乐王子和小燕子感到可惜,这样仁慈的“人”已不多了。它们这么乐于助人帮助了那么多的可怜人,为什么最后的结局还那么惨,真是太替他们痛惜了!虽然如今它们已经分开了我们,但失败它们的这种善举和精神却永远留在人们的心中。假如,我们人类中没有坏人,只有那千千万万的好人那该多好呀!这个人有困难了,那个

3、人赶紧走过来帮他一把是不是帮助和鼓励一下他,不是很好吗?看,这儿就有一个好心人。一位男士,开着一辆黑色的小汽车在我们村的马路上,开着开着突然停了下来,也不知为什么,下车给了一个小男孩一百元。咦?为什么要给他一百元,仔细一瞧,原来那个小男孩失去了一只手,穿的也不是很好,正在马路上捡垃圾呢,看他干活多卖力呀。那小男孩收到一百元时,站在马路边望着那位好心人开着车渐渐远去,眼泪从他的眼眶里溢了出来。这时,我恰巧看见了这一幕,我的心里不知怎么涌动的着一股暖流,我这个旁观者也被感动了,原来这个世界上还是好人多呀!假如能再多出像刚刚那位男士一样的好人那该多好呀,那么这个社会该多和谐多美妙呀!我以后也一定要做

4、个乐于助人的好心人!总而言之,言而总之,同学们,你们想不想做个乐于助人的好心人呢?假如想的话那就动起手来,遇到自己能帮的就帮,不能帮的就尽力吧。最后,让我们一起携手共创美妙明天!读快乐王子有感400字篇三前不久,我们学了快乐王子这篇课文。虽然课文简单易懂,但使人受益匪浅。有一座英俊王子的雕像,王子的眼睛是蓝宝石的,剑柄上缀着红宝石,全身贴着闪闪发光的金箔,还有一只小燕子陪在他身边。人们都说他是世界是最快乐的王子。一天,王子看见穷人忍饥挨饿,不忍心他们受苦,便让陪伴他的小燕子把蓝宝石、红宝石和金箔都送给了穷人。从此,王子的雕像不再英俊、不再华美了。没人来欣赏他了。后来,小燕子冻死了,雕像也轰然倒

5、地,王子的心裂成了两半。起初刚开场学课文时,我只是把它当故事,简单地读了一遍,并没有往深化想。我很纳闷:“快乐王子怎么这么傻?本来好好的样子,多英俊,如今变得丑极了。干嘛要把宝石、金箔送人呢?”后来,我又想了想,突然茅塞顿开:快乐王子之所以快乐,不是因为他的珠光宝气,而是他把自己的东西送给了最需要的人。他有把爱心无私奉献给别人的精神。多么可贵的精神啊!虽然他失去了往日的光荣,可是他给穷人带来了快乐,所以他的内心也是快乐的。课文学完了,我也懂得了一个深化的道理:只有给别人带来快乐的人,自己才会得到真正的快乐。即使死了,也能将快乐永远留在人间。把帮助别人当作快乐的事,这也许就是“助人为乐”这个词的

6、真正含义吧。读快乐王子有感400字篇四今天,我看了快乐王子这个故事,让我受意匪浅。相信大家都听过吧,这个故事很感人。快乐王子这个故事,之前我就看过,我很喜欢。如今我再次拿起这本书,细细品味着这本书的内容。快乐王子讲的是城市里有一个快乐王子的雕像,一天一只小鸟飞到了他的身上,开场帮他做好事。一天他看到一个小孩,想吃橙子,他妈妈没钱,只能和喝水,快乐王子把剑上的红宝石送给了他。一次他看到了一个人在写剧本,他很冷也很额,给了他自己的一只眼睛那给人买了许多事物,那人可快乐了一天他看到一个买火柴的小女孩,买不出火柴爸会打他于是他把另一只眼睛也给了她。他看到乞丐都很可怜,于是把金片给了他们我们要伸出一只援

7、助的双手。他全身贴着金片,宝剑柄上镶着一个大红宝石,两只眼睛是蓝宝石做的,他站得很高可以看见整个城市。快乐王子看见几个很穷的人,他就托小燕子把他身上所以值钱的东西全部都送给了那些穷人们,而自己却一无所有了。后来因为燕子为帮助快乐王子而被冻死了,快乐王子的心也碎了。市长把快乐王子灰白色的雕塑熔化了,而那破碎的心却熔化不掉,便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。燕子从王子剑柄上啄下了那块红宝石,小心地擒在嘴里,朝那妇人的小房子飞去。燕子把红宝石小心地放在哪妇人顶钉旁边。这段话写出快乐王子很为别人着想。我还觉的快乐王子是个好王子。这故事让懂的了快乐就是帮助别人,要是你不快乐就去帮助别人吧!我们要学习快乐

8、王子不惜自己失去一切,也要尽全力帮助别人,这是极为珍贵的。读快乐王子有感400字篇五学习了快乐王子一课后,教师和同学们,无不赞美快乐王子的舍己为人精神,然而,我觉得,在歌颂快乐王子的时候,也别忘了把赞歌唱给那只默默无闻的小燕子。快乐王子,是把帮助别人获得快乐,当作自己的快乐;而小燕子,是把帮助快乐王子实现心愿,当作了自己的快乐。小燕子虽然只是一个容易被人忽略的“配角”,但是,它的品质却和快乐王子的品质一样伟大。快乐王子变成雕像后,有三个愿望需要实现。是朴实的小燕子,责无旁贷地承当起了帮助快乐王子的义务。小燕子啄下快乐王子剑柄上的红宝石,送给了女裁缝,帮她救治重病的孩子;小燕子轻轻地啄下快乐王子

9、的两个眼睛,分别送给要饭的人和卖火柴的小女孩,让他们不再挨饿受冻。假如没有小燕子,快乐王子的愿望是难以实现的。冬天来了,小燕子准备回南方去,但是,它的精力已经消耗完了。在它生命的最后一刻,小燕子并没有悲伤,它平静地对快乐王子说:等下年春天,还会有很多小燕子来陪伴你的。小燕子把希望留给了快乐王子,而让自己的生命之花,默默地开放在快乐王子雕像的基座上。小燕子的一生虽然很平凡,但也是快乐的。从它帮助快乐王子实现愿望的行动中,从它乐观的“遗言”里,我深深地感受到了小燕子的乐观精神。从这个意义上说,小燕子也是快乐王子!读快乐王子有感400字篇六今天,我看了一本书,名字叫快乐王子。这本书是英国作家奥斯卡王

10、尔德写的,文章精彩生动,给人深深的感受。文中讲了一位王子,他是一座雕像,矗立在广场中央,浑身都是金灿灿的黄金打造而成,手拿着剑,剑上还有红宝石,双眼是蓝宝石打造的,价值连城。一只燕子在王子两腿中间准备过夜,但他发现王子哭了,小燕子眼里充满了怜悯,王子让小燕子把宝剑上的宝石送给一户人家,因为他们没饭吃,只有河水,儿子还发着高烧,仁慈的燕子把那块宝石按王子的吩咐送到了。第二天,王子又说:“燕子,燕子,我看见城外有一户人家,那个人在写戏,预备写完戏给戏院经理送去,可是太冷了,冻得他再也写不下去了,炉子里没有火,他快饿死了,你把我的蓝宝石眼睛啄下来一只送给他吧。”小燕子起初不容许,但王子很倔,小燕子只

11、好忍痛把王子的眼睛捉下来送给了那个人。第三天,王子又看见一个小女孩儿把所卖的火柴全扔了,假如她换不成钱,回到家爸爸会打她,王子又让燕子吧另一只眼睛送给那个小女孩儿,燕子劝不住王子,只好照办。这下,王子彻底瞎了。天越来越冷,按说燕子该飞回南方了,可它却决然留了下来,王子看了看周围有很多穷人,便让燕子把身上的金子也啄下来分给穷人。最后,燕子被冻死了,人们把这座雕塑也当垃圾和死燕子一块儿扔了。上帝说:“这座已经变得毫无价值的雕塑和死燕子才是这座城里最珍贵的东西。”文中王子的仁慈和燕子的助人为乐使我感受很深,王子宁愿自己瞎了也要帮助别人,可见她的品格是多么的高尚。而如今又有几个人能像王子那样舍己为人呢?所以,让我们行动起来,学习王子那样做一个品格高尚的人吧!读快乐王子有感400字范文6篇第 8 页 共 8 页

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