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1、有关大学生社会理论心得体会汇编9篇有关大学生社会理论心得体会汇编9篇在平日里，心中难免会有一些新的想法，就很有必要写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是WTT为大家搜集的大学生社会理论心得体会9篇，希望大家可以喜欢。大学生社会理论心得体会 篇1寒假的社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出学校，走出课堂，向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在理论中检验自我。半个月的社会理论虽然比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才觉察，原先乏味中充满着期望，苦涩中流
2、露出甘甜。经过本次社会理论活动，一方面，我们锻炼了自我的本领，在理论中成长;另一方面，我们为社会做出了自我的奉献;但在理论过程中，我们也表现出了经历缺乏，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的光阴，努力掌握更多的知识，并不断深化到理论中，检验自我的知识，锻炼自我的本领，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。机遇只偏爱有准备的头脑”，我们仅有经过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断进步自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起梦想的风帆，驶向成功的此岸。业
3、余的珍贵有很多人不理解为什么学生要进展假期社会理论活动。在这之前也是不怎样懂得的。可是，经过这次的寒假理论活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的理论活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段完美的光阴。最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的欢乐。当我们用自我的本领去理论，去帮助别人时，这种欢乐别人是没有方法体会的。人生中，有许多事情需要我们去做。可是我相信，这种理论是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎样利用课余时
4、间。所以，一段有意义的人生。理论必须是最最值得我们来体会的。大学生社会理论心得体会 篇2一方面可以感受到的是炎热的天气导致我们在工作的时候感到非常困难，无论是蹲守在商场还是地铁进出口都很难将传单发放下去，偶尔有愿意承受传单的人却会在看清上面的内容以后选择将其扔进垃圾桶，或许无法有效将拿到传单的行人转变为客户才是对我们在社会理论中感到最为棘手的问题吧。在发传单的初期让我感到心惊的便是自己内心的阴暗面总想将传单丢掉以后假装发放完毕，但是无论是这件事的可行程度还是自己的职业道德都不容许这样去做，每次完毕一天的工作以后和同学一起吃晚餐才能感受到其中的种种不易。另一方面那么是漫无目的的蹲守很容易让人的思
5、维感到松散，为理解决这个难题必需要保持注意力的几种并将传单发放下去才行，为理解决这方面的问题我还专门学习了一些销售技巧来吸引路过行人的注意力，这种方法在我看来完全比傻傻地站在一旁递上传单要有效得多，而且在进展发放的时候最好要站在行人的角度来说服对方承受这份传单，假如有被保险员进展推销的经历应该就可以很纯熟地运用到其中的一些技巧。最后一点那么是自己在进展社会理论的时候总有一种与环卫工人的对立感，事实上没有什么理论经历的自己在发传单的时候确实有一种道德包袱，虽然说我并为将手中的传单随手乱扔从而给环卫工人造成困扰，但是我却无法保证那些拿过传单的行人有没有将其带走或者丢入垃圾箱。当自己在社会理论中坚持
6、了整整两个月的时候实在是令人为此感到有些惊讶，当初我们选择发传单就是看中工资日结这一点觉得不喜欢可以随时放弃，但是没想到自己将这份工作看成为之奋斗的事业以后竟然会不知不觉坚持了两个月。其实在这段发传单的日子里我可以感受到这份工作存在着一定局限性，至少作为宣传手段来说只有老人和局部学生参与进来实在是有些简陋，但是一旦自己想要将这份工作做好的时候就可以为止产生无穷的动力，不得不说通过时间来改变自己才是积累社会理论经历的最好方式啊。大学生社会理论心得体会 篇3送文艺下乡是积极宣讲科学开展观，促进基层农村文化建立和满足农民群众文化需求的有效途径和有力手段，也是我校历年来“三下乡”活动的优势工程和重要内
7、容。为了这次的汇演，我们几个主要负责人成立文艺下乡活动筹备组，对节目进展制作、加工、彩排、挑选等工作，严把节目质量关，力争通过歌唱、相声、小品、朗读等基层人民群众喜闻乐见的、展现新时期文化风采的、宣传科学开展观念的、突出学校文艺优势的艺术形式，展现应科学子风采，并在活动中号召同学们学习基层人民群众艰辛创业、脚踏实地的工作作风和勤劳质朴、乐观向上的生活态度，引导同学们关注新农村生活，增强同学们效劳基层的意识，为社会新农村建立提供精神动力和人才保障。晚会筹备的时候，白天我们走在下梅村，村里贴着村委员会对我们将在这里举办文艺汇演的红纸告示，我们也热情的邀请河畔边的村民们互相转告来观看，这份我们送给山
8、城的特别的礼物。凑巧的是，我们在走访村民的过程中还遇到了来此旅游写生的，来自我们福建师范大学的美术学院的校友。热情的学长说，晚上一定带上整个队伍来给我们捧场。我突然想起一首耳熟能详的童谣歌声与微笑,我想我们此次用心的爱心汇演最想要的就是让在场的人“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下”夜晚的下梅村丛林深处，兜兜神奇，在疏影横斜中绽放几颗星星。红色的灯笼，朦胧的灯影映照着古桥，本是平静的河畔在饭后陆陆续续有了波澜，熙熙攘攘渐渐拥挤起来的人群，摇着扇子的爷爷奶奶，淘气天真的孩子们，热情豪迈的大叔大婶那吆喝声，那呼喊声，对这个村落的瞬间印象是七月里的一迭画卷，听到它在麦兜儿里的隐约耳语，是与星光
9、的对话，述说着那飞扬的童话。林间听海，情定日落桥告诉我们星月童话花事未了，风来的时候，沐风，柠檬香草，寄语天蓝。这是我作为晚会主持人站在这特殊搭建的舞台上，等待晚会开场前的感觉。在一场预热的开场舞后，带着悸动的心情，作为主持人的我邀请了下梅村委员会的纪委委员李聪明以及我们应科院的余书记上台为我们此次武夷之行文艺汇演致辞，在汇演中，我们的同学们献上了精心准备的诗歌朗读我的祖国、红歌联唱映山红红旗飘飘以及舞蹈表演我和我的祖国等丰富多彩的文艺节目。精彩的演出赢得了在场村民的阵阵掌声。特别是舞蹈队的姑娘们更是得到了孩子们的追捧。让我印象深化的是上台为我们唱山歌的老人，早晨他就找到我让我给他安排一个节目
10、，那种热心与对我们的支持让我动容。于是我在方案之外，安排我们的志愿者接待我们这位得意又有才华的老爷爷，顺利融入到我们的汇演节目中来。虽然他的山歌我们不能完全听懂，但是那份爱心的传递跟我们是一样。汇演在相亲相爱一家人的大合唱中落下帷幕，当我宣布晚会完毕的时候，还在心潮澎湃中，看着村民渐行渐远的身影，我的眼角瞥见了孩子们的不舍。特别是那几个我们一有活动，就跑来的小女孩们，在我候场的时候，围着我问姐姐你是做什么的，穿得这么漂亮，然后叽叽喳喳议论开来的孩子们。忘不了，大人们逗她们说以后要不要跟这个姐姐学主持呀？还要唱歌，跳舞？她们那害羞的不好意思了一会，跟我拉钩的样子，我不知道姓名的孩子们这些不舍和感
11、动都留在了_年的夏日，留在了我这份难舍难分的暑期理论之旅。大学生社会理论心得体会 篇41月中旬我们放寒假了。四十多天的假期我应如何度过？考虑良久，我觉定练摊，卖什么呢？最终凭着我的爱好，我决定卖面包。说干就干，我叫上了我的同学，用了两天的时间找货，最终决定卖样子得意，看起来很精致的面包。有了面包，有又新的问题出现，怎么卖，在哪卖？最终我们考虑了各方面的因素，决定推着自行车，瞅一个人多的地方放那卖。第一个战场第一天我们兴致勃勃，将面包放在医院门口，我们考虑，医院人流量不仅大，而且软软的面包正是病人可以吃的，卖的应该会很好。结果我们在医院门口站了三个小时左右，没卖出一块面包。就在我们疑心是地方的问
12、题时，旁边卖面皮的叔叔说了一句话，揭开了谜团，“我还以为你们两在等人。”叔叔告诉我们，我们的东西本来就少，又放在箱子里，别人也看不见，别人都不知道我们卖面包。叔叔还告诉我们，我们应该叫卖。叫卖还真是使人难为情，不过一天没有收获我们会更加伤心。权衡轻重之后，我们两豁出去喊了一声：“买面包里。”正好被两个小学生听到，这两小孩望了我两一会说：“这么年轻的阿姨都买包。”这让我两没崩溃。旁边的人也望着我两笑，我两都羞死了。推了车就走。首战失利，没买到钱，还闹了笑话。第二个战场。我们选了我们县城比拟繁华的十字路口。可惜，十字路口人虽多，思想汇报专题但都是来去匆匆的行人，在加上是中午时间，人们不是急着回家，
13、就是急着去上班，我的面包还是无人问津。转眼下午四点，看着静静躺在箱子里的面包，我就要选择放弃，但是内心却不愿就这么放弃。毕竟，这是我首次做自己的事。告诉自己，在困难也要坚持一天。第三个战场眼看天黑了，路上没多少行人了，我们的面包照旧没动静。本着坚持理想的原那么，我们又将战场移到了超市们口。选择超市门口，觉得超市晚上人流量大，而且逛街的人比拟多。事实证明这个决择是正确的，因为我卖出去的面包都是在那天晚上卖的。完毕了我一天的工作，我考虑良久：谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负别人的期望，为自己书写一份
14、满意的答卷在注重素质教育的今天，大学生假期社会理论作为促进大学生素质教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生理论、创新和创业才能的重要途径，一直以来深受学校的重视。社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会理论的磨练，我们深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好
15、的条件;才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会理论活动经历的根底上，不断拓展社会理论活动范围，挖掘理论活动培养人才的潜力，坚持社会理论与理解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会理论与专业特点相结合，为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富。在此次理论过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、理解社会，让我对自己有了深化的认识，也让自己对我的将来有一个敏锐的碰触和规划。大学生社会理论心得体会 篇5回来了，终于回来了！五天的理论基地生活完毕了，难忘啊！那里有我许多美妙的回忆，同学们一
16、起合作，一起玩耍，一起聊天，一起吃饭，互相帮助，互相关心。记得深夜里大家说出自己最心底的话；记得我12块钱买的那2盒方便面；记得在基地，暂别了父母的“爱”，一切“自然而然”的事情也不复存在了我必须自己叠被，拾掇房间；自己打饭、洗碗；自己洗衣服，还要学会帮厨平常在家饭来张口、衣来伸手的、娇生惯养的我，体会到了生活的艰辛。就拿最为常见的叠被子来说吧！没自己动手做的时候认为那算得了什么事儿呀，做起来却不那么容易，教官教我们先横着贴三分之一，再对叠，形成三等分，然后在把形成的长条，把两端往中间对折，形成四等分，形成豆腐块形状，直至平平整整，四四方方，才算完成呢！这里面包涵、步骤、技巧和耐性呢。刚开场学
17、我弄得满头大汗，精疲力尽了，费了九牛二虎之力才能弄好渐渐地，我不再叹息，我尝试着怎样去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我头昏脑涨的大事，在洗碗、洗衣服中，我变得更加独立，同时也明白了父母抚育我之不易。“嘀”随着锋利而急促的哨声，同学们便匆匆奔到了楼下集合。空气霎时也变得紧张起来了。“立正！向右看齐！”教官一声严厉而干脆的命令刚下，同学们便像排列整齐的棋盘，纵横交织。“稍息！立正！齐步走，一二一，一二一立正！稍息！”唉，我们一遍又一遍地重复着这些机械动作。就连太阳公公也跟我们过不去似的，火辣辣的太阳直射在身上，我们的心好似也在燃烧一般！汗水顺着脸颊不断地往下流！假如静心聆听，就能明晰地听到汗水滴落
18、的声音。我觉察愈是烈日如火，教官愈是练得愈精神！而我，简直快要受不了了！直到把我练得腰酸腿痛，汗流如雨才罢休。随着一声盼望以久的“休息非常钟”的口令响起，我如同得到皇帝大赦天下一样，终于可以喘口气了！五天的基地生活转眼完毕了，我对这个“第二校园”有了深沉的感情，虽然只有短短的几天，我却受益匪浅。在这儿，我蜕去家中“小皇帝”的外壳，体验着不同寻常的生活；在这儿，我学会独立，加深了同学间的友谊，整个大集体变得更有凝聚力了这些，都将成为我一生中珍贵的财富。这，就是我一次难忘的社会理论活动。大学生社会理论心得体会 篇6相信很多的学校会发通知，让我们在寒暑假的时候，参与到社会理论当中去，并在理论完毕后，
19、写一篇理论心得。我们也是一样，也在快放寒假的时候，接到了学校的通知。考虑到我自己的专业问题，所以我没有向上一个学期那样，随意找一个应付了，而是认真考虑了我以后的需要，进入到了幼儿园参加理论工作。在大学里面，我学习的专业是幼师，所以我考虑到以后可以有一定的教学经历，所以就通过表姐的介绍，进入到了她工作的幼儿园进展理论工作。虽然我们这个时候放假了，不过幼儿园还没有放假，因为这个时候家长们还没有放假，所以孩子们还是在学校做托管。因为我还没有毕业，没有拿到毕业证，也没有拿到老师资格证，所以我肯定是不能当带班老师的，再说我也没有那个才能，毕竟还是一大一的学生，所以我的工作就是助教，协助老师上课。也是通过
20、工作，我才知道工作上班的艰辛，它不像我们在学校有课的时候才起，没课想干嘛就干嘛，上班不一样，每一天固定时间上班，无论刮风下雪。要对得起自己这份工作，对得起大家的信任。在理论里面，我要协助老师处理上课工作，每一天来的时候，带着他们做早操活泼身体，跳一些幼稚的舞蹈，上课的时候注意他们的学习，管着他们上洗手间、洗手注意卫生，午休的时候注意他们盖被子的问题等等。有时候看着这些问题特别的幼稚，不过我知道，这种想法是非常不对的，我们是幼师专业的学生，是迟早要面对这些工作的，我们要学会改变心态，把这些看作为正常的事情。幼儿园里面，我们每一天面对的都是小孩子，他们对待问题的角度跟我们不同，充满好奇心你与想象力
21、，所以精彩会问我一些奇怪的问题，是我平时不会注意到的问题，像汽车为什么叫汽车之类的。虽然小朋友们的问题特别的多，不过跟他们在一起，感觉自己又回到了童年一样。虽然这一次的寒假社会理论工作只有一个多月的时间，不过真的让我体会良多，让我知道了工作的不容易，要保持时间观念；让我知道了面对孩子，要细致要认真，关系保护他们；让我知道了，对待孩子我们要学会用他们的角度对待问题，不能把自己的对待问题方法强加到他们身上去！大学生社会理论心得体会 篇7一年一度的暑期社会理论仓促的来了，这次我参与的是由学院安排的科技下乡活动。虽然是一名行将脱离校园的大学生，往常也经常下乡，但下乡到_参与这样的暑期社会理论仍是第一次
22、。因此，刚到理论地时，还感到有点茫然，手足无措。顶着夏天的烈阳，咱们爬山涉水，沿着乡下的羊肠小道，咱们简直走遍了_的每个村组，常常走到一户_，咱们都会和他们亲近的攀谈，理解_的理论状况。经过几天这样的造访，本来就“娇弱”的咱们有些吃不消了，但咱们咱们却没有人叫苦、叫累。反而将_的主意和见地归入到咱们每晚的评论中。本认为才高八斗的咱们可以借此大显外行，可常常遇到理论问题时，咱们却掏空头也查找不到答案。经常堕入为难之中，也总是在这时，我才真真的意识到自己所到的常识是那么的有限，可以说或许仅仅是我专业的一点皮裘吧！不过，还好我有时机向老师讨教，也还有时刻了补偿。可以立即打 问相关老师或回来翻书查资料
23、，也可以上网找，走运的是每次都还能找到答案。一同也就在这样的过程中也学到了许多书本上或许永久也学不到的东西，可是这些东西却使我终身受用。虽然我遇到了许多我曾经没有见过的问题，也有许多当场不能解决的问题，经常也感觉很无助，很为难，可是有了一个结合向上的团队，全部的问题都以不在是问题，全部的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力气大，人多好干事。咱们队每个人都是强悍而又推让的人，一同的七天，我想难免会有些冲突、偶尔也应该有些争论的，可咱们咱们如同很有默契是的，即便有不同的定见或见地，都会彼此的谅解和比拟，终究得到共同的答案。咱们很少闹口角，可是并不说明咱们是不爱争论的团队，是个暮气沉沉的团队，每逢开
24、起打趣时，咱们便开端了一场唇枪舌战，此刻谁都不会容易认输的。也仅在此刻咱们才觉得轻松。时刻短的七天的暑期社会理论就这样的完毕了，可是活动的每个场面却深深的印在我的老海里，虽然是又苦有累的七天，但我觉得这是一次不错的阅历，我又结识了几位新的朋友，开阔了视界，从中学到了不少东西也添加了不少才华。每次的社会理论，我都有着新的感受：人的终身中，校园并不是真实永久的校园，而真实的校园只要一个，那便是社会。大学生社会理论是引导咱们学生走出校门，走向社会，触摸社会，理解社会，投身社会的出色方式，是使促进大学生投身变革建造，向_学习，培育训练才华的好途径，是进步思维，修身养性，建立效劳社会的思维的有效途径。经
25、过参与社会理论活动，有助于咱们在校大学生在新观念吸收新的思维与常识。七天的社会理论，一晃而过，却让咱们从中领会到了许多东西，而这些东西将让咱们终身受用。社会理论加深了咱们与社会各阶层人的爱情，拉近了咱们与社会的间隔，也让咱们在社会理论中开拓了视界，添加了才华，进一步明晰了咱们作为学生的成材之路与担负的历史使命。社会才是学习和受教育的大讲堂。在那片宽广的天地里。咱们的人生价值得到了表现，为将来愈加剧烈的竞赛打下更为坚实的根底。期望往后还有这样的时机，让我从理论中得到训练。在往后的学习和日子中，咱们将摆正心态，正确定位，发奋学习，尽力进步本身的归纳本质，习惯年代的需求，做一个对社会，对公民有用的人
26、。尤其要做个一心一意为_效劳的人。大学生社会理论心得体会 篇8生活是一次跋涉人生是一场苦旅，走久了才知道倦累，人生是一次跋涉，走长了才知道困难。在我看来，人生就是用来如此折腾的。时间不仅让我们看透了别人，也让我们认清了自己。20_年12月22日，伴随着学期完毕，同学们陆续回家。参加社会理论的同学也踏上远行的路，为了锻炼同学们的自主才能，学院组织的社会理论得到了同学们的支持，超过了80%的同学参加了社会理论。对于许多同学来说，这是他们第一次外出打工，第一次依靠自己的才能去赚钱，去体会赚钱的辛酸。很多同学坐上了远行的火车，寒风吹着远行的人,夜里10点钟，同学们到达火车站，在一翻繁忙后同学们做上了火
27、车，在火车上许多同学兴奋的梦想着将来要承当的工作，梦想到领工资时的狂欢，但同学们不适应长途的火车，在车上不适应所以睡缺乏，调不过变化的环境。到了社会理论地点昆山，同学们欢乐的走向新环境，但是很快，问题就出现了，许多同学水土不服，或者不适应饮食，也不适应从20多度到10多度的温度差，所以很多同学都生病了，许多同学都慌了，幸亏很快恢复了。当我刚进入工作岗位时，极度的疲劳和与同事相处的方式不同而导致自己很疲劳，没有余力去做其他事，渐渐的，同学们互相疏远了，休息时间都爬在桌子上睡觉，工作时间争分夺秒做事，有时中间休息几分钟,都能爬在桌子上睡着，而刚刚融入新环境的我们精力缺乏，所以做得不好，后来经过调整
28、，才渐渐融入新环境，渐渐适应长时间的，高难度的工作。社会理论的第一个月，也是最难熬的一个月，平时懒散的我们没能融入环境，没能适应工作,而且正处在年末赶工作量，所以，当领导不停的催工作量，感觉心里特别烦，但是想想别人行，为什么自己不行，于是又坚持了下来，工作中领导干部经常催，员工特别烦，所以经常出现员工与领导吵架的事，当我们渐渐适应了工作，渐渐，领导干部开场表扬我们。理论的第二个星期，我被调到送检包装，这是一个细心活，我刚刚调过去的时候，看的慢，领导也催，但是对于这事却丝毫不敢大意，我耐心地学习,就怕搞错，然后领导找自己费事，于是学得比拟慢，后来，我开场送货，对于这一项人人羡慕的活，我却怀着十二
29、分担忧，因为货品要包装出货，所以把控得很严，每次拉着20_多万的货物心惊胆战，就怕弄错，弄错就会记过，领导会批评，严重的甚至会送公安局，于是每一次送货都点了又点，就怕出错，领导又告诉我不要担忧，这些都是经过确认的，我只要看一下就可以了，出事了也不是我一个人的责任，所以不用紧张，后来我渐渐适应了，但是领导要求极严，你工作根本没有什么休息时间，于是极度的工作压力促使我渐渐长大，逐渐学会了承当责任，当年底领导回家过年，所有的压力都压到了我身上，送检部全部由我负责，压力瞬间变大，许多事情需要自己去做，而且下一站催产量，上一站又不出产量，于是手忙脚乱，第二天开场，我渐渐适应了，我开场指挥别人去做，杂乱的
30、事，自己把重要的弄好，但是庞大的工作量还是压得自己喘不过气来，后来渐渐适应了以后，觉得也没什么难的，而且随着越来越多老员工回家过年，产量下降，我们的工作量渐渐降了下来，年假完毕后，各个部门的领导，老员工逐渐返岗，随着领导回家，我的压力降低了许多，于是渐渐有时间休息，完毕后可以在休息室喝点水，也因为自己的努力博得了领导的喜欢，所以后来我的工作量不大。过年的时候是我们最难熬的，想家，再加上工作压力，自己几乎放弃，但是我庆幸自己坚持了下来，每次和父母通话，父母思念的语气，及自己想家的情绪，眼泪几欲流出，但是想想自己身边有那么多的同学，还是坚持了下来，随着时间推移，离社会理论的完毕越来越近，返回学校，
31、回家的心情也越来越急迫，有时看着日期，默默的对自己说只有几天了，马上就要回去了，返校时间到了，我们拉上了自己的行李迫不及待的踏上了回家的路，在车上欢呼，用手机给家里打 ，报平安。父母的欣喜及自己的急迫，瞬间明白了家的含义。有时候，真的感谢这次理论，让我成长了许多，体会到了社会的艰辛，挣钱的不易，也明白了要懂得珍惜。大学生社会理论心得体会 篇9本学期，我担任二年级的英语教学工作。这半年以来，可以说是紧张繁忙而收获又不少的一学期。我在施行学校的教育教学工作方案的同时，也积累了一些经历，当然也有缺乏之处。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教
32、训，继往开来，以促进今后的教学工作更上一层楼。一、认真备课、面向全体授课每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析p 教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教学方案，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心保护学生，特别是差生，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。二、在课堂教学中在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴
33、趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、老师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造时机引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析p 、带读，力争让他们学了就懂，懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成“一帮一”小组，使全班都有进步，有的进步非常快。本学年的英语教学工作中，我严格遵从教学的各个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力施行课堂改革，积极探究小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣
34、，培养学生学习的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。总之，这一学年以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识，努力开发快乐课堂，获得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的进步。由于经历颇浅，许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，获得更好成绩。在本学期的教学中，我深感教小学英语之难、之累。因此，我严格教学策略的要求，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力施行课堂改革，积极探究小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培
35、养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学理论总结一下教学情况如下：一、备课。在教学中，认真备课，认真编写教案制定好教学方案，根据学生的实际学习情况和向其他老师获得的经历，不断地加以改良教学方法;在传授学生知识的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进展思想品德教育，教育优生帮助后进生。二、上课。在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学
36、生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析p 、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。三、修改作业。学生的作业总是及时修改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析p 。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析p 讲解、帮助学生解决疑难问题，进步了教学质量。四、听力。为进步学生的听力程度，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。五、自身的学习。鉴于自己在小学英语教学方面没有经历，我抓紧一切时机向其他老师学习，用心搜集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。以上是我这学期在小学英语教学方面获得的成绩和经历，但也存在缺乏，如课堂操作欠灵敏，尤其是后进生工作，做的不够，以致于个别学生成绩不理想。总之，由于本人缺少小学英语教学经历，致使学生本学期成绩，参差不齐。在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中缺乏，更多向其他老师学习，争取让学生都能有新的进步，都能迈上一个新台阶。第 23 页 共 23 页