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1、有关小学阳光体育活动总结九篇关于小学阳光体育活动总结合集九篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是WTT搜集整理的小学阳光体育活动总结9篇，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。小学阳光体育活动总结 篇1为了深化贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”方案的施行，使学生树立“安康第一”的指导思想，促进学生安康快乐成长，柏杨渡小学根据学校实际开展了 “阳光体育冬季长跑”活动，现将活动开展的情况总结如下：一、统一思想，全面开展“阳光体育冬
2、季长跑”活动1、高度重视，进步认识，加强领导 柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，学校的阳光体育活动由校长亲自主持，教诲处承当阳光体育活动方案的制订和活动的落实，体育组进展技术指导，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利施行。2、结合实际，科学安排，合理定位 柏杨渡小学在校学生306人，为了开展好“阳光体育冬季长跑”活动，我门要求根据场地小、学生多的特点来进展科学安排，充分利用早操时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间科学安排。早操集中跑步时间，同时要求班主任，老师必须跟班，确保学生跑步平安。学生在校时集中长跑，学生在家时自行长跑，通过长跑竞赛来检验
3、学生的训练。3、积极宣传，制造气氛 学校充公利用校园播送、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体开展起到的意义，理解冬季长跑对进步身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进展适当的体育锻炼。二、齐抓共管，认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展情况1、利用干部巡视检查抓标准 为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入值周领导“每日巡查”，从时间、班级，参与人数等方面进展检查，针对检查时发现的问及时进展反应，很好的敦促每一个学生活动目的的达成。把检查结果与评选优秀班级挂钩，激发班级学生的参与度。2、利用体育课堂抓理论做指导 学校充分利用体育
4、课的活动优势，检测学生进展了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育老师对学生体育活动的进展指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育老师为其提出合适其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进展体育锻炼，实在进步学生的综合身体素质。教学点加强了面对面的个别针对辅导，指导学生强化训练。3、利用值日学生抓学生标准 学校充分发挥值日学生的作用，放手学生自我管理。在阳光体育长跑进展时，组织值日学生进展检查评比，对表现好的班级进展适当奖励奖励班级量化分，并报值周领导通报表扬，很好的鼓励了学生的集体意识，进步了他们的班级荣誉感。4、加强家校联络，确保活动持续性 学校加强与家长联络，让家长理解学校开展“阳光
5、体育冬季长跑活动”的方案与内容，对家长提出详细要求，要求他们监视或陪同孩子在假期进展长跑活动，保证孩子在家的体育活动时间，让家庭与学校共同完成催促管理，确保活动持续性，进步学生的体质。5、利用升旗集会，及时进展总结。 利用第一周的升旗集会时间，对上周“阳光体育冬季长跑活动”的典型进展表扬，以此来调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。三、总结经历，学校“阳光体育冬季长跑”获得成绩与缺乏1、百花齐放，课间活动成校园一景 自“阳光体育冬季长跑”活动开展以来，同学的体育活动热情大大进步，带动了其他阳光体育活动，学生的体育活动内容丰富多彩，每天在操场进展跳绳、打乒乓球、玩篮球、丢沙包、跳皮筋等体育活动
6、层出不穷。形成了全体师生共同参与体育锻炼的气氛，每天体育锻炼成了学校一道美丽的风景线。2、积极投入，身体素质明显进步 由于学生参与锻炼的时间长了，学生的身体素质明显进步，去冬今春的流行感冒在柏杨渡小学的发生率大幅下降，学生冻伤的也少了，学生的学习积极性高了，冬季缩手缩脚，不愿写作业的情况也得到改善，在学生安康体质测试中成绩明显有所上升。3、认真分析p ，发现问题 在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，有些班级对此项活动没有足够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展，随意缩短学生的活动时间；另外，个别学生在家没有认真的按照要求在家进展体育活动，家长没有进展有效催促，使学生在家体育活动时
7、间减少；此外，在假期中，局部学生没有能坚持进展体育锻炼，使开学后的自己的身体素质有所下降。四、继续坚持，让体育活动的热情在校园内延续“阳光体育冬季长跑”活动即将落下帷幕，但柏杨渡小学的阳光体育活动不会就此停顿，我们将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间，积极按照上级要求，带着广阔学生开展体育活动，真正落实“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的政策，将阳光体育活动、大家唱、大家跳活动作为学校的常规工作认真、持久地开展下去。小学阳光体育活动总结 篇2为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神，以实际行动进步学生的体育程度和身体安康程度，我运动、我安康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加安康地开展
8、，我校阳光体育冬季长跑活动开展的扎实有效，获得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密学校成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类施行，形成合力，强力推进此项工作，并将责任详细落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作二、加大宣传，营造气氛我校充分利用宣传栏、校报宣传等阵地，在校园内加大宣传力度，广泛地传播安康理念，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、精心谋划、狠抓落实我校根据结合实际，制定出活动的详细方案，并认真组织、筹划、施行，做到师资、时间、器材设备三落实，
9、师生共同参与。一是把开展阳光体育运动与学生体质安康达准测试相结合，按照有关要求建立学生体质安康标准测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。二是把开展阳光体育运动和进步体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断进步教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要到达1000米以上长跑间隔 。如今，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。表达了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育气氛。四、积累经历、稳固实效我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，获得了显着成效。在活动开展中我们引导学生在参
10、加体育活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励班级学生积极参加与体育活动。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面开展的活动目的。总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，可以让我校学生深化地认识到进步学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进展一些体育锻炼活动，而是要让安康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为自己安康幸福的生活打下了坚实的根底，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!小学阳光体育活动总结 篇3今天这个冲动人心的时刻，我校“阳光体育”冬季长跑活动成功落下帷幕。现将活动开
11、展情况总结如下：一、领导重视，责任到位为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由德育副校长担任，各处室主任、体育老师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进展。根据活动内容安排，每周的值周领导负责监视协调和总结，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育老师负责全校的组织和记录。这样，使活动有方案、有组织、有序秩的开展。工作总结二、加大宣传，营造气氛自学校接到开展活动通知起，立即把通知精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用学校的中路旁的宣传栏，写上“每天
12、锻炼一小时，幸福生活享受一辈子”的固定标语，并通过和校园播送等广泛传播安康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我安康”等口号深化人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。三、总结经历，稳固实效我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，获得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经历，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体精神。四、常抓不懈、持之以恒如今，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成局部，成为推进素质教育的打破口。通过阳光体育活动不
13、仅培养了学生的组织律性，集体和爱国精神，而且还使他们形成了互相鼓励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调开展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的进步。总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效进步同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼气氛和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个活力勃勃、安康向上的和谐校园。小学阳光体育活动总结 篇4为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，实在提升学生的体育文化素养和身体安康程度，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在阳光体育冬季长
14、跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利施行，小学阳光体育活动总结。为了保证学生阳光体育运动方案的顺利施行，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课老师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。二、打造安康文化，传播安康理念，用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛
15、传播“安康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对安康的关注。特别注意开展丰富的老师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。三、强化标准管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程方案，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按方案参加体育活动。2.精心设计安排大课间活动，突出特色。目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资，利用大课间开展以空竹工程进展锻炼，保证了学生有充足的时间进展锻炼
16、。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及平安监护，确保每天的锻炼平安、有序、高效。四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面开展。为使我校阳光体育活动科学有序的进展，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，进步了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体观念，进步了学生的合作才能。总之，通过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展，打下
17、了良好的根底，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。政教处和体育教研组对学校体育教学常规管理要求，认真执行课程方案，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体育课时的现象。学校领导们一直非常重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了所有学生都能按方案正常参加体育活动。小学阳光体育活动总结 篇5安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生安康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体
18、育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我安康、我快乐”，进步身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面安康开展。如今将工作总结如下：一、认真组织，进步认识我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进展，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联络起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。组 长：曹光法副组长：郝西贵组 员：李士东体育老师 各班主任校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣传力度，扩大影响，老师会上不定期进展了宣传、布置。同时组织学生进展板报和播送宣传，使同学们的运动兴趣，集
19、体感等充分被激发，也激活了学生安康第一的理念。二、落实举措，加强监管1.我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间，保障学生参加科学的体育锻炼;2.用好大课间，在各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、精心安排，内容丰富为了促进学生身心安康全面开展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活泼校园气氛，结合学校资向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地
20、。1.每位同学按照“每天锻炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。2.开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和安康都不容无视。本月初，我校分年级班级进展“跳、踢、跑”活动。按照事前的方案，各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，兴趣往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。四、活动见成效开展体育运动，可以增强学生体质，通过此项活动一个阶段的训练，我校小学学生的体质明显
21、增强，85%以上学生心肺功能增强，适应环境才能增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎，精力充分，精神风貌大大改观，课堂效果也改变了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到快乐与安康、活泼与进取，从而大大进步了教学效果，教学质量实现了大飞跃。生命在于运动，阳光体育锻炼贵在于坚持，只要每天坚持锻炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在获得的已有成绩上，继续努力、多方鼓励、不断改变训练方式，将阳光体育活动进展到底，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国
22、将来出色的建立者。小学阳光体育活动总结 篇6为了更好的落实桦甸市中小学生“开展生阳光体育运动”方案，加深“每天活动1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子!”安康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，实在进步学生的体制安康程度，进一步展示向阳小学全面落实施行素质教育和体育活动果，我们制定了桦甸市向阳小学阳光体育活动施行方案，根据阳光体育施行方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，获得了明显的活动效果。我们学校共有三位体育老师，他们工作踏实，努力上进，专业知识精湛，有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点7：30和下午3点30分5点，进展集体竞赛工程训练。周文忠老师姜波老师负责中长跑训练，陈慧艳
23、老师训练女篮，后勤郭宝忠主任擅长篮球，就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进展学校大课间“韵律操，播送操和武术操”训练，大队部老师和全体正副班主任协助训练。各学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育老师、“体育锻炼小明星”(小学)、“体育锻炼阳光少年”(初中)、“体育锻炼安康青年”(高中)，充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。学校以年段位单位，开展年段特色的体育集体体育工程训练。全体老师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进展。20_年5月7日，我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。活动主题：奥运牵系你和我，安康快乐动起来。活动
24、程序如下：1、大队辅导员宣布活动开场，全体学生放飞氢气球，欢呼。五月的校园，鲜花盛开，彩旗飘飘，这是一个充满激情和浪漫的季节，在这里，师生们拥有阳光灿烂的每一天。今天，间隔 20_北京奥运会召开还有93天，恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我，安康快乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开，让我们共同唱响心中最美的旋律，预祝大会圆满成功。我宣布：桦甸市向阳小学阳光体育推动会如今开场。(欢呼)同学们，挥舞季们手中热情的小手，放飞你们心中美妙的梦想，让我们永远阳光，永远安康。2、赵校长致词。3、体育组长周文忠老师讲话。4、少先队员发言。5.2中队潘力5、三操展示。6、各年段学生集体活动。(1)一
25、、二年段以游戏为主，建议：丢手绢或是老鹰抓小鸡。自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。(2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。(3)五、六年段篮球，跳大绳或是条小绳。7、集队，总结。同学们，“每天锻炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”是一种时尚安康的生活理念，让我们每一天都拥抱阳光，积极投身阳光体育活动，享受阳光体育活动的快乐，做一个全面开展的好学生。今天的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕，祝福同学们安康快乐每一天。有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有
26、关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在积极探究，以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中，我们向阳小学还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体安康，把阳光体育活动落实到实处，让学校处处充满阳光。小学阳光体育活动总结 篇7安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生安康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我安康、我快乐”，进步身体素质，磨练坚
27、强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面安康开展。如今将工作总结如下：一、认真组织，进步认识。我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进展，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联络起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深化开展，可以让我校学生深化地认识到进步学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进展一些体育锻炼活动,而是要让安康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己安康幸福的生活打下了坚实的根底,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展
28、，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个活力勃勃、充满激情、安康向上的校园环境。本学期我们严格遵循幼儿园教育指导纲要精神：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目的，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理开展大有很大的好处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面开展。组织幼儿经常进展体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强智能，促进身体安康地生长发育。校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣传力度，扩大影响，老师会上不定期进展了宣传、布置。同时组织学生进展板报和播送宣传，使同
29、学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生安康第一的理念。二、落实举措，加强监管。1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼;2、用好大课间，在9:30-10：00各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参与，分管老师做好记载。(1 )利用大型集会时间，学校 领导和体育老师对阳光体育活动进展宣传和发动，必须做到每一位老师都知道，每一名学生都知道。2我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并认真组织、筹划、施行
30、，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、精心安排，内容丰富。为了促进学生身心安康全面开展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活泼校园气氛，结合学校资向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。1、每位同学按照“每天锻炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和安康都
31、不容无视。本月初，我校分年级班级进展“跳、踢、跑”活动。按照事前的方案，各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，兴趣往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、兴趣游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。由于活动的安排比拟周详，落实的较好，使得活动到达了预期的.目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“安康
32、第一”的思想，为学生身心的安康开展，打下良好的根底。各学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育老师、“体育锻炼小明星”(小学)、“体育锻炼阳光少年”(初中)、“体育锻炼安康青年”(高中)，充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识安康，追求安康，有了安康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，到达了锻炼身体，增强体质的目
33、的，有力地促进我校体育工作。小学阳光体育活动总结 篇8经过两个月的艰辛训练于5月25日，我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区20_阳光体育比赛中获小学组兴趣运动竞赛团体总分第一名，现将活动总结于下：一、学校统一思想，领导高度重视。万校长亲自召开阳光体育工作会议，给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球10个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神相貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，催促老师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以准确得选好队员，并且几次带着全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳
34、技巧，一起指导学生假如甩绳，训练同学们到达默契，每日过问关注训练结果，比赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。二、教练员认真组织，全体队员刻苦训练。从3月份接到通知就开场选人组队后，从六年级初选出20人进展训练，每天保证23个小时训练时间，早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观察学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从20名学生中挑选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月，整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进展比赛工程的逐项训练，每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多
35、调动学生积极性的方法，特别是参加邓红力老师的协助之后，同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了一天，第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加，他是跳绳中的主力队员，顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳工程的第一名。三、老师精诚合作，发扬团队精神。团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有老师能积极出谋划策，全体队员和辅导老师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的进步。王素英、周新义到东校区指导训练；曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后，立即将比赛中学生容易犯的错误搜集起来，到东校区训练点参加指导学
36、生训练，以减少比赛中的失误；因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练工程较多，管理难度较大等原因，一个人管理训练起来精力不够，学校安排了邓红力老师协助训练，邓红力老师每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧，学生投篮率迅速进步，阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，每一位老师、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能获得如此好的成绩，更充分表达出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。小学阳光体育活动总结 篇9为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，
37、增强青少年体质，促进青少年学生安康成长，根据教育局关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知开展阳光体育文件精神，实在提升当代学生的体育文化素养和身体安康程度，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，获得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密成立了以李振业校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定详细措施细那么和，组织本校学生阳光体育运动的施行。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，根据学校特点，分类施行，形成合力，强力推进此项工
38、作，并将责任详细落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。二、组织比赛，营造气氛我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播安康理念，使“安康第一”、“我运动我安康我快乐”“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心，同时学校组织在20_年11月17日下午在学校操场进展阳光体育活动比赛和表演。本次活动中各班主任、体育老师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、进步了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，
39、并认真组织、筹划、施行，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为“第三套播送体操”“新型奥林健身操”“三跳跳绳，踢毽子，跳皮筋比赛，录制群体性系列活动比赛展示录像体育。2、是把开展阳光体育运动和进步体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断进步教学质量，通过教学使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导老师奖”。3、
40、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合施行学生素质拓展，广泛组织学生体育集体工程的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深化开展。三、积极组织、关注过程。1、随着王荣校长宣读完主持词，李振业校长宣布活动开场。所有人的运动热情被瞬间点燃。2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的筹划和安排比拟周详，落实的较好，包括从开场的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。3、本次活动中评出优秀指导老师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的根底。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：由于种种原因，有个别学生没有出席；活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结经历，相信可以在今后的活动中做的更好。第 27 页 共 27 页