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1、社会理论活动总结汇总9篇社会理论活动总结 篇1阳春三月，细雨蒙蒙，碧草如丝，淄博六中北校区初一年级的全体师生，来到了位于周村老师进修学校的中小学生社会活动基地，进展了为期五天的社会理论活动。理论基地的老师们根据初中生的特点举办了一系列活动：有让学生在紧急情况下镇定冷静，积极采取相应措施以自救救人的生命科学；有教给学生做事要专心致志、一丝不苟，坚持到底的木刻、刻瓷；有发扬团结精神，让学生在团结中合作，在合作中竞争的南水北调、铺路搭桥、步调一致、紧急逃生等等。在理论基地，教学环境的改变让学生有了重新认识、开展自己的时机和舞台，让所有的学生都兴致勃勃地体验着成功的愉悦。虽然学生从思想上做好了吃苦的准
2、备，可当学生真正面对馒头咸菜稀饭为主的一日三餐时，还是有不少的学生皱起了眉头。这时学生们就互相鼓励：咱们来这里不是为了享受，而是磨练意志的。是好汉的，就要坚持！不寻常的五天告诉了学生们一个同样的道理：不学习，不吃苦，永远也不会成功。社会理论活动带给学生的是欣喜，是得到成果的喜悦。在理论活动中学生们一方面锻炼了自己的才能，在理论中成长，在理论中学习，充实了自我，增强了与人交流、与人合作的才能。另一方面，让学生也意识到了自己的缺乏，在当今社会中要想更好的生存开展，不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质，光靠在学校汲取知识，远远不够，从如今开场，就要培养自己的才能。理论基地的紧张快乐已成美妙回忆，但
3、这洒下汗水，收获知识的五天将成为每一个学生的永远珍藏！社会理论活动总结 篇2裴斯泰洛齐曾说：“理论和行动是人生的根本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按理论和行动的需要来决定。”这说明智慧与理论永远是分不开的，在理论中可以检验真理，也能培养才能，弥补缺乏。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的时机，使我无论在才能上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的缺乏。骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我甘肃政法学院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神，使我院广阔同学积极投身
4、暑期“三下乡”社会理论活动，发挥专业优势和特长，在理论中受教育、长才干、做奉献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“立足理论关注民生”为主题，组织了赴夏河县麻莲滩村“三下乡”志愿者效劳队，我非常荣幸地被选为该队的一员。说起我们这些大学生，仅仅有点书本知识，到基层锻炼的时机是非常少的，但是基层确实可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道梅花香自苦寒来的道理，况且基层是那么需要那些有知识，有才能的大学生去奉献力量。能参加这次暑假三下乡社会理论活动，我深感荣幸。通过这次活动,
5、我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的理论才能，这样才能成为一名合格的大学生。此次我们三下乡队伍由彭老师带队，9名学生。大家既明确分工，又必须严密协作。没有人在团队里当南郭先生每一个人都是团队不可或缺的一分子。可以在这样的一支队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。我们希望“成功”完成这次的理论活动。不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些如今的社会没有知识、没有社交主动权，是不可以适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经历，懂得了怎样与人相处，切身体会到了十八大重要性和其现实意义。参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学
6、生的社会理论才能，所以我们这个团队非常注重个人才能的进步。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在效劳社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。陆游曾说过：天下之事，闻者不如见者知之为详。书本与现实相差多少我们无以丈量，但通过这次“三下乡”理论活动，我们确信拉近了二者之间的间隔 。“三下乡”，即文化、科技、卫生三下乡，其内涵丰富。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业开展。自中宣部等十部委结合
7、下发通知以来，科协系统积极开展科普之冬、科技之春、科普宣传周(月)、科普千里行、科普百乡行、少数民族科普示范工程等科技下乡活动。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用。通过三下乡理论活动既促进了先进消费力的开展，又帮助和引导大学生按先进消费力开展要求成长成才;既传播了先进文化，又帮助和引导大学生承受先进文化的哺育;既效劳了人民群众的根本利益，又效劳了大学生的全面开展。大学生三下乡，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会理论的统一，走理论与理论相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用
8、于理论，在理论中继续学习进步，才能真正成为对社会有用的人才。理论以充分证明，社会理论促进了大学生的全面开展。通过社会理论活动，我们从与人民群众的广泛接触、理解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在理论中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，进步了认识才能、适应才能和创新才能。通过这次三下乡，我主要有以下几点收获：一、合理分配不管是做什么工作，都会进展分工合作。一个团队只有合理安排人员，才能保证机制的完成才能将大家拧成一股绳，齐心协力做好事。这次的调研让我深化体会到这一点。假如没有事先做好分工工作，那么我们这次的理论活动既
9、不可能高效率的完成也缺乏以应付在理论过程中出现的种种突发情况。在今后，如何合理安排人员，如何将激发大家的潜能，如何才能使大家更有默契的配合，这些将是必修课，也是我学习团队运行的第一步。二、沟通与交流在一个团队的运行中，沟通与交流是必不可少的。我们在理论中，有时候沟通不够，导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中，我会学会及时和别人进展沟通交流，及时表达自己的想法和看法，将思想传递别人，共同做好每一件事。三、团队精神团队精神在这次调研中表达得尤为重要。无论是作为队员还是领导者，都应该有团队意识团队精神。我们这次调研既分了小组又在组的根底上进展了分队。在调研过程中，尽管我们是单独行动，但
10、团队之间的配合表达得很出色。任何组织、团队都需要一种凝聚力，而团队精神正是凝聚力的主动力，是通过对团体意识的培养，通过大家在长期的理论中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。所以，在今后，如何培养自己团队意识，如何激发别人团队精神，这些都是做事的重要课程。四、不断的学习新知识在如今的社会知识时代，不可以快速的学习新事物就会落后，这次活动让我们是亲历了一回，没有新的信息就不可以更好的开展活动。只有在与农民的交流中我们才真正明白当前国家的政策落实到老百姓手里是怎样的，反映在现实生活中的变化往
11、往比我们平时看到的消息更为详细和实在。在信息化爆炸的时代，我们必须不断汲取新的科学文化知识，随时理解世界动态，只有这样，我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中，我充分感受到了本专业知识的重要性，材料对将来社会的开展的重要性，更加坚决了我学习材料的决心和信念。五、调整心态在这次的“三下乡”中，我们的条件还不是最艰辛的。虽然我们在下乡之前就充分意料到条件的艰辛，但是当我们白天的烈日下奔波，夜晚在挑灯准备明天的活动资料时，仍就免不了进展一下小小的抱怨。这时，我们就会彼此聊天去调整大家的心态。假如抱着“家里的生活好舒适”，“我为什么在这里受苦”的心态去工作，那几乎就注定了这项工作
12、的惨淡收场。所以，我们大家都有意识的去调节团队气氛，说一些好玩的事情，搞笑的话，让我们的工作在快乐中进展，也希望我们可以把我们的快乐带给现场的每个人。短短几天，白驹过隙，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。今天，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有经历有教训才是一个真正意义上的完好理论，不管如何，这都是一次非常有益的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于理论之中去，使我们将来能为社会作更大的奉献!社会理论活动总结 篇3社会理论人：辽宁工业大学计算机学院软件工程_-2班孙晓理论地点：沈阳市皇姑区三洞桥街道理论时间：_年2月15日理论内容：走进社
13、区，助理工作理论目的：利用假期深化社会开展社区效劳活动，帮助社会弱势群体，构建和谐社会，并且在理论中锻炼进步自己的社会适应才能，培养劳动观念和社会道德，增加大学生社会体验，进步自己的社会责任感，为社会做出奉献，现将此次理论活动的有关情况报告于下：社会理论是社会教育的一个不可缺少的组成局部，是培养四有新人的重要途径。近几年来，在校大学生走入社区越来越引起人们的重视，社会经历有了较大幅度的进步，大学生才能得到加强，有利地促进了社会一代新人的安康成长。所以，走入社区效劳居民在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面开展的建立者和接班人方面，具有重要的地位和作用。从第一天为居民效劳到5日已经5天了，我
14、从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次时机。在这5天的工作中，我主要负责社区的日常办公事务，辅助社区主任工作，以及承当社区的文字处理工作。在工作之中，一下几件事情记忆比拟深化，感受颇为丰富。一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。“援通”的全称是援通效劳网络呼叫系统，是一种全新的社会保障效劳网络平台，我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器，并为老人讲解“援通”的使用方法和考前须知。“援通”呼叫器只需连接到 线上即可使用，上面有红、绿两个按键，在老人使用时特别方便。老人不用记任何 号码
15、，只要按下红色按键，即可获得紧急帮助，按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是：“援通”的安装和使用时免费的，在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键，在按下红色按键后，“援通”网络效劳平台会在第一时间将 回拨到老人家中，话务员会细致询问老人遇到的紧急事件，包括急救、盗抢、消防等救助，并且在第一时间内通过老人登记的子女 与其子女联络。安绿色按键后，话务员也会将 回拨到老人家中，绿色按键主要是一般性的帮助，包括家电维修，代买购物，送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。二、在理论中，我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨，
16、突然接到着去居民刘大爷的 ，不知是河原因，家中暖气管发生爆裂，由于是在早上，社区工作人员较少，我与另一工作人员前往现场处理，现场一片狼藉，暖气水顺着楼梯一直流到院内，我立即会到社区办公室，通过 与供热公司联络，积极组织抢修，待处理人员到达现场时发现，该单元，入单元主管道也发生爆裂，楼前暖气井内全是热水，翻开井盖，水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水，一边联络抽水泵，由于是室外抢修，水泵没有电可用，我便主动与一楼住户联络沟通，一楼住户热情接待我们，并提供了自家电供抽水泵使用，六楼住户也非常热情给我们总来了热茶，在抢修时有一个细节，就是排水时，工人很小心的将水排入下水道，这样就防止了积水遇冷后
17、结冻成冰，影响居民通行。三、我在社区理论的主要工作是辅助社区主任工作，做主任的助理，同时也承当社区的报告打印，表格制作等文秘工作，为社区板报搜集素材也是我的工作之一，社区内工作相当细致，可以称得上是琐碎，有时忙的焦头烂额，但我从中体验到的更多的是快乐。总结这么长时间的工作，我体会到了很多，但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作本质和工作态度上都有表达。“假如你不积极主动用热情的心去帮助别人，你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极，而不要盲目的去工作，学会“用真诚的心对待每一个人”，要细心体会居民们的需求，尽最大努力去帮助需要帮助的人，要时刻为居民着想。不要让居民们烦心，更不能伤
18、害那些有困难的居民们。没有接触过真正的社会，所以这次理论给了我一次尝试的时机，可以从这里学会如何帮助别人，如何为别人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭！做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性，用理性的观点去对待事情，去做事情，去改变事情。不能感性，因为自己要更成熟就必须理性，这也是我在帮助别人的过程中学到的。最后要学会自信，礼貌，还有学会说话。每个人都要自信，我在工作中学得更自信，要坚强，不要畏惧任何事情。要礼貌待人，这是人一生要学的，每个时期，每个场合，有不同的礼貌方式，从这里我也学会了许多。其实我在工作中也犯了不少错误，但我觉得自己错过了就要记住，防止类似错误发
19、生。但我不畏惧犯错误，我要防止错误，使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐，所以我更加珍惜这次珍贵的经历！帮助别人为社会做出自己应尽的责任，热情效劳每一个人，努力进步自身的素质。完毕语：本次理论是我对社区工作有了新的理解。使我在深化社会、理解社会、效劳社会的过程中受教育、长才干。总之，社会理论在培育大学生中，具有非常重要的地位和作用。社会理论活动总结 篇4山东省烟台市牟平区高陵镇崖前村是胶东半岛上的一个小村庄，自1999年，这个村庄摒弃了传统的小麦玉米种植，引进了一些特色种植。大片的土地改中上苹果苗，梨树苗，杨树苗和桑树。树苗运往其他省份，经济效益极高，可大局部被外来的人承包，
20、而桑树那么是村里的，种植桑树，消费桑蚕不仅打破了传统种植的种种弊端，每亩土地的纯收入大幅度进步，而且为农村的过多劳动力提供了就业时机。暑假里，我利用两天的时间，在桑蚕区里，通过详细的学习，聆听和理论对桑蚕技术有了初步的认识。要养桑蚕，首先要种好桑树。种植桑树的土地土质肥沃，土层要厚有效土层60cm以上集中成片，排灌条件要好，而且要防止有环境污染的土地，成品苗以冬前栽植为宜，且可合理密植，这些条件对于污染较轻的农村来说是不难办到的，待桑苗长成后，浇水松土，除草，剪伐，病虫害防治都是不可缺少的步骤。蚕是一种娇贵的动物，在养蚕前要做好充分的准备，其它采桑，代桑，切桑消毒用具把感光孵化后的蚕种转移到蚕
21、匾上，即为收蚁收蚁后孵化的蚕种即可发育了。小蚕期是蚕儿充实体质的时期，也是生命迅速的阶段，因小蚕体小，对桑叶质量和外界条件要求比拟严格，因此加强饲养，管理，进步饲养技术，改善环境条件是养好小蚕的关键。共育室是培育小蚕的专用蚕室，要选择通风，透光好，保湿，保温性能好的房间。小蚕期蚕卵生长发育快，对桑叶要求严格。选叶时，应以叶色为主，结合手触而定。小蚕单位体重的体外表积大，皮肤蜡质层薄，体内水分和热量容易散发，故小蚕喜高温多湿环境，因此饲养过程中要合理的保温保湿。小蚕体质较弱，对各种蚕病及有害物质抵抗力差为了保证小蚕无病苗壮，必须在严格进展养蚕前消毒的根底上做好防病工作。通常使用防僵粉、新颖石灰粉
22、等消毒剂。另外应注意在整个小蚕期动作应轻不伤蚕体。蚕体的主要成分是蛋白质和水分，如遇天气干旱，桑叶含水率低，满足不了蚕儿对水分的需求，可在喂前对桑叶适当喷水，以喷湿不滴水为宜，并要加强桑叶的采、运、贮工作，做到快采，松装，快运及时贮藏，贮桑室要低温多湿，便桑叶新颖不变质。簇中管理应以通风排湿为重点，自上簇头一天起，每天都要开放门窗通风排湿，阴雨天和晚秋蚕更应升温排湿。簇室温度要求保持在76-77f，干湿度差5-6f。上簇后第七天春季夏、中秋6天，晚秋8-9天，蛹体呈黄褐色时才能开场采茧，采茧过早蛹体过嫩容易造成蛹体出血，内印茧增多，影响好蛹率，好茧率降低售茧价格，采茧时应先上先采，分批采茧，并
23、要求轻采轻放，上茧、双宫茧、黄斑和印烂，应分别堆放，分类出茧，要严格选茧，采下的茧可薄摊在蚕匾上或编织布上，厚度不得超过3粒茧，晾茧用具要分开地面放在蚕架上，并继续开放门窗通风排湿。鲜茧采下，晾干，选好后，按茧站约定时间出售，售茧时必须使用筐篓盛装，在售茧的当天随走随装筐。不准提早装筐以免茧发热，严禁用麻袋，塑料编织袋等装运好茧和下脚茧，应松装，快运，防止日晒、雨淋及挤压以免影响蚕质。崖前村的茧全部由区丝绸公司收买，价格为每斤6-7元，每张茧能净挣400元左右，由于养蚕劳动量大，一般都是集体饲养，而且实际饲养过程中会出现许多费事，并不像书本上写的那样，幸亏有专家指导。目前，村民对养蚕技术掌握的
24、愈发纯熟，产量渐创新高。这两天实地练习，给我留下的印象最深的就是累，但为了能过上好日子，早点富起来，村民对此毫无怨言。我相信，崖前村离腾飞的日子不远了。社会理论活动总结 篇5神采飞扬、激情的七月又轰轰烈烈地在我们繁忙中过去。回忆这短短十天的下乡理论活动中，我们队伍的后勤组在指导老师的领导下、在敦文村村委会和学校的领导的大力支持下，围绕着“传承大学精神，构建和而不同新农村”为中心，以“缤纷七月、飞扬梦想”为口号，秉承湛师的良好作风，继往开来，脚踏实地。我们的效劳热情堪比天高、锐意创新让乐民镇敦文村浛洸在这个七月里焕发出别样的风采。我们的后勤部在衣食住行等方面都顺利地进展，得到校领导、村委、指导老
25、师和队友们的一致好评，为和谐湛师、和谐社会的建立作出了宏大的奉献。现把我们后勤部的工作总结如下:一、定时召开后勤会议，进步工作效率。早在出征前，后勤组全体成员就集合起来群策群力，以“三下乡”活动筹划为据，主要从活动物资装备，队友们的衣食住行等方面筹划后勤工作，明确分工，这样方便了工作的施行。在三下乡期间，当天的后勤人员都会在晚上开会时总结当天的后勤工作，把缺乏之处和改良方法与大伙交流，这样可以做到防微杜渐，进步了后勤组的工作效率，进步了后勤工作的质量，同时也加强了队友们的协助才能和沟通才能。二、擅长聚集大家意见，便于工作的施行。前期，我们聚集了大家的意见，经过经过挑选，列出了可行的购置清单，这
26、样既可以满足了队友们的需要。我们购置了防暑的药品、队友们在支教、调研、排练节目过程中所需要的药油，这样方便了队友们的需要。在预算的范围内，根据队友的饮食需要，设计出多种饮食方案，为了大大改善了同学的生活环境、改善同学们的饮食环境好让同学们吃得放心，让队友们更有充足的体力和精力去从事调研、支教。三、主动积极配合工作，增强了责任感。每天的后勤人员都能按时起床，主动积极生火做早餐，让大伙及时吃上。而早餐是面食和白粥交换着做，适时换一下大伙的口味。中餐和晚餐都是做饭，汤是每餐都必备的，不仅能降暑，有时菜不够还能当菜吃，这样增强了他们的责任感，同时也可以培养当代大学生吃苦耐劳的精神。不管是烈日之下还是雷
27、雨之中，不管工作琐碎还是简单，后勤组各位成员都在规定时间内按质按量的完成了既定任务，并从价廉物美的原那么出发节约了局部预算资金。虽然每天都会有专门搞后勤的人员，但只要没课的队员都会自觉地去帮助，大家七手八脚的。他们顶着烈日，推出笨重的车子到村里捡拾生火的木材;他们在暴雨中，为做饭的同学撑伞等等。因为正是这样，厨房里有着家的温馨，而我们的队友也因此更团结了。因为我们都把整个效劳队的事当成了自己的事情。四、积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。秉承“传承大学精神，构建和而不同新农村”的精神，我们后勤组不但是给我们的其他队员做好相应的后勤工作的同时，我们也有时机帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬
28、走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等，美化农村环境，为村民营造一个环境舒适优美的公共环境。我们后勤组这种为人民效劳，构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同，受到了他们的称赞。在这次三下乡中，美中缺乏的是：每天都安排队员分菜，这样可以防止开饭迟的队员们能吃上菜，保证漏下其他队员没有饭吃。份量把握不准，菜一般偏少，中午开饭迟的队员一般是吃不上菜的，饭和粥有时煮得过多，造成浪费。回忆在整个活动中后勤组成员不分彼此、团结一心，用自己的爱心、责任心为博士团成员营造了一个温馨的大家庭，三下乡顺利的成功完成任务是和我们队员的辛勤付出是分不开的。假如有不好的地方请上级部门指出批评，我们一定改正
29、，争取做到最好。社会理论活动总结 篇6随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣。现如今，旅游业的开展越来越成熟，旅游业所需要的人才也越来越要求的是那些不仅在理论根底上能有所建树的人，而且要求这些已有理论根底的人才有必要的实际经历，懂得理论与实际的结合的人才，其中就包括理解景区的情况。作为13级旅游管理专业的学生，我已经在学校学习了一年的旅游相关知识，可是实际的景区情况是什么样的呢，它有什么样详细的优势，又存在什么样的问题，可以怎么样来解决，它的开展又将何去何从，我都不是很清楚。临近放假之前，我急需要一个时机把我所学的知识带到理论中去检验。很快，城乡开展学院的学长_正好申请了一个理论工程，打 问我有
30、没有兴趣参加，我很幸运地成为了其中的一员。司机开着车，在通往十渡景区的公路上狂奔着，坐在后排的我，适度摇下车窗，欣赏着一路上的美景，很快，我们进入了大山，这仿佛让我回到了我的高原老家，这里的山看起来很奇特，与老家那边的山很相似，看着奇特的大山，我似乎对这里的地名产生好奇，为什么十渡的一至五渡没有叫“渡”,而从六渡开场才叫“渡”呢？于是问了下司机，他解释道：“因为的信徒要做到五戒亦称五关即不杀生，不盗窃，不邪淫，不妄语，不饮酒。只有过了这五关才能得以度化。五渡叫西关上六波罗蜜又称”六度“,”六到此岸“,是提出的从生死此岸到达涅槃此岸的六种途径。这六种途径是：布施，持戒，忍辱，精进，禅定，智慧，把
31、有缘，应该得度的众生，统统度化了，众生度尽，方证菩提，自利利他。”十渡“是功圆果满的象征。”我听得糊里糊涂。一路上，感觉这里山清水秀，空气比热闹繁华的北京城新颖多了，这里气候宜人，水质良好，由于拒马河穿境而过，空气相对湿度大，大气质量优良，植被的覆盖率很高，空气质量比繁华的北京城好多了。如此优秀的地方，肯定是一个游人修身养性的好地方。逃离喧嚣的大城市，来这样的地方，是一种释放压力的好选择。就因如此，河边沙滩沙滩面积不小，有很多摆摊设点供游客娱乐消遣的帐篷，一眼望过去，生意还不错，每家摊位都坐得满满的，不尽如此，河里穿着比基尼拿着救生圈在河里戏耍的人也不少，一个多小时后，我们到达指定地点六渡，司
32、机很客气的把我们送到村里面后，我们开正式开场了本次理论。和大叔理解了相关情况后，我们来到了热闹的河滩，这里人很多，河滩边的小摊点生意很火，整体望过去，环境还是不错，可是还是见了不少白色垃圾，像是新丢的当然我不知道这些白色垃圾到天黑后会不会有人清扫，来这里的游客们玩得很尽兴，虽然这是一个休闲的好地方，但这些地方的多条路好似有一段时间没人管理了，路边的标识和栏杆看起来安装的并不结实，多处出现道路裂痕。在河滩转了一圈之后，看看表，已经下午十五点整了，时间珍贵，我们立即再次返回六渡村里，寻找村民填问卷，我们来到了一个农家院，和这里的主人应酬了几句，他们都很支持我们的做法，于是_把问卷发到了他们手中，他
33、们边填边和我们聊天，据他们说：开发旅游对村民们的影响不大，主要是国家的政策和自己的努力才使十渡景区经济快速开展起来，家里的土地大都被征用，有的用来种树即退耕还林了，有的用来建房再分配，农民们都不用种地就可以维持生存。然而景区的开发在带来有利的影响外，不理的影响也随之滋生，民风不够纯朴，局部被商业化，平安保障度受到威胁，而且最不利的影响就是贫富差距逐年拉大，有景区的和没景区的地域之间收入差距较明显，相对来说九渡和十渡就比其他地区富裕，有景区的地区人们主要靠开农家院和小旅馆赚取收入，没有景区的地区人们主要靠自己外出打工和国家的好政策了。而年轻人大多不在本地工作，村里年轻人和儿童都很少，大局部是留守
34、老人，在六渡村，有大局部年老体弱的老人，还有的还着孙子，生活够艰辛的。半个小时过后，调查表陆续被填完，我俩收好问卷后，在农家院里买了两瓶水，快乐的分开了。为了调查人群的丰富性，_特意给我几份问卷，让我去找人填，我于是拿着问卷去寻找路人，真好对面有一推着自行车的大姐，我跑过去给她打了声招呼：大姐，你好，我们是大学生，下来做理论调查的，您有时间吗，帮我们填一张调查问卷吧。很遗憾的是那大姐摇了摇头，推着自行车分开了我的视野，我于是有了一种很失败的感受，这时_说：“发调查问卷要找准对象，不要找看起来就有点忙的那种人”.我似乎明白了，有增长了点见识。几个回合转下来，时间过得很快，看看表，已经十六点整了，
35、我俩赶紧拾掇好东西，去公交站等车，可是等了半个小时还是没有公交车，这时排队的人越来越多，再等下去情况不妙，于是有两个游客叫上我俩一起拼了一辆黑的，上车之前我把喝完水的瓶子丢在了路边，可上黑的后，_却把它剪了上来司机开着车在通往张坊的路上狂奔着，我于是在欣赏一路如此漂亮的风景的同时，也不由地对此次理论的收获感到骄傲。到_公交站后，发现聚集在那里等公交的人真的很多，_让我先回学校，他把剩下的问卷带回老家给熟人填写，于是送我上公交后才分开。车站工作人员还算仁慈，发了一班公交车，一站到六里桥，中途不停，我好不容易才挤上了公交车，很幸运的找了一个座位，就这样，这次理论调查活动完毕。经过一天的十渡景区社会
36、理论调查，理解到的问题不少，先把旅游的开展伴随的不利影响总结如下：一、十渡景区的开发给村民们带来了可观的收入，但是政府的开发力度不够平衡，富裕地区集中在九渡和十渡，接近张坊的地区还是很穷。二、景区的公路通达性很好，公交车也不少，但是公交车到站的时间差较长，容易耽误有急事的游客的时间，同时大量黑的的存在而且车速又很快，收费高，造成了很大的平安隐患。三、景区设施平安隐患较多，游客乱任垃圾的情况较多，伴随游客量的增长对这里的民风民俗也有一定的影响。四、每个村都有一定数量的留守老人和留守儿童。一天的十渡时间调查活动很快就完毕了，在被选为调查地的六渡村，我们感受到了村民们的热情以及对我们大学生来到这里调
37、查理论的支持，他们淳朴的真挚友情令我难忘，我发自内心的为六渡村的村民们在吸纳国家好政策的同时经过自己的辛勤劳动而使自己过上幸福的生活感到快乐。真心希望政府可以为他们解决旅游开展带来的一些不利影响，在带来收入的同时尽力保护这快在北京最稀缺最珍贵的休闲圣地。这次理论，是我到北京上学以来，真正的第一次去到农村，去到最基层，理解基层人民，体会到了农民们的质朴与热情，也让我享受了这里独特风景的美，再一次检验了我所学的旅游知识，当然在理论过程中，还是出现了很多缺乏，但是我相信有缺乏发现了就是好事，会在下一次更加完美。理论虽然完毕了，但是我相信以后理论的时机还有很多，接下来就是我应该好好学习，利用课余时间多
38、看看相关知识，提升自己的综合素质，期待在下一次的社会理论时机中做得更加完美！社会理论活动总结 篇7自6.1起，无锡市环保局明确制止使用塑料袋。并随之出台了一些政策制度，确保这项行动顺利有效进展。我们把理论活动从身边延伸到周边。活动开场，我们首先深化学校的各超市食堂，同时我们发现个别超市在收银台处有“请自行准备购物袋”的标语。这确实是一个很大的进步。我们也观察到新生塑料袋得影子确实消失了。可能也是由于学校里的超市离学生宿舍比拟近，这样不提供塑料袋，学生可以用自己随身带得包等盛放也就问题不大。食堂得情况也是大有改观：以前随处可见得那种不能降解得白色塑料袋都换成了保鲜膜，让人感觉既卫生又环保，而且有
39、很多窗口也增加了餐具，能尽量不用保鲜袋就节约。另外，我们也随机采访了学校里的一些清洁工阿姨。据理解，以前大家都使用污染塑料袋，每天不停地拾掇，总是清扫不干净，而且风一吹到处都是，很让她们心烦。如今好了，工作量大大减少。学校干净了，大家心里也都舒适。通过在学校的调查，我们也觉得制止使用塑料袋的行动效果确实好。然后大家又各自分组，分别对学校附近得雪浪镇石塘街调查。发现“如海”这样的连锁超市已经完全实行收费使用制度。还有像“大润发”“家乐福”等大卖场都严格了制度。但是也有一些不乐观的情况，在菜市，大家理解到，塑料袋的使用还是很普遍，而且很浪费。其实买菜是日常必需的，完全可以准备一个篮子。在“杭州风味
40、小吃”目前仍在使用，但其明确表示下半年不再使用。在我们的理论活动中，还有一局部是通过网络找的，访问同学等方式理解其他省市得塑料袋使用。结果显示，一些省会城市如西安、南京等得情况还比拟好。在一些小城市，消费者不是很在意。很多人认为自己买东西商家送袋子理所当然。小摊贩主也说明如今他们够袋很难很贵。可见，国家在这方面也加大了控制力度，只是这项工作不是一蹴而就得，需要全民长期努力。在理论活动得最后，我们小组人员进展了一次讨论。在消除白色污染得活动中，有很多得单位商家得做法很值得表扬。尤其、是在市中心免费为市民发放购物袋，这对大家来说很实际。对于超市等，不提供塑料袋肯定会影响到一局部销售。但提供这种廉价
41、得包既廉价又环保。但是目前总体国民得环保意识还不够高。应当加强法律。社会理论活动总结 篇87月10日到16日我所在学校山西医科大学进展了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是：千里汾河，清水复流保护母亲河行动。口号是：发扬抗震救灾精神，投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开，我们先后进展了清理河道，参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的公文大全欢送来访劳动，之后又举行了义诊活动，听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座，最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。在这次活动中，我是宣传组一员，和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午，而每个
42、人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会，然后开场工作直到九、十点。我的工作算轻松的，很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说，我们确实很累，连考试时都没这么累，但我的收获很大。首先，我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的，每个人都需要为自己、为集体负责，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是对事人真的态度。既然不能逃避，就应该认认真真的工作，那不是为应付谁去做。我不仅为集体，也为自己，以及自己的心。再次，是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会，但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调，我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了
43、作为一个社会人，我们都应为社会尽相应的义务。此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好：五千年文明看山西。可见山西在中国的地位，而作为山西的母亲河，汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多，但做到我们所力所能及的事，也是对社会做的一点奉献。最后，我希望全社会都发动起来保护母亲河，为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。年月日_社会理论活动总结 篇97七天的三下乡社会理论活动转眼之间就完毕了，太多的感触，太多的收获，太多的快乐。下面对本次活动做一个总结：一、七彩课程，精彩缤纷。以局部经典课程为例1、普通话闫国平：课程设置的目的在于纠正同学们普通话发音的一些问题，包括卷舌音，翘舌音，前后鼻音等
44、方面。这个课程得到孩子们极大的欢送，因为当地普通话交流的时间不够充足，很多时候都是在用潮汕话等方言交流，练习不够是主要的问题，因此闫国平同学的此次课程也只是一个引子，希望可以在以后的日子里让同学们做更多普通话练习。2、手语吴金桦：手语的课程的开设在学院的其他义教点一直都很成功，因此我们想把它作为一个经典课程来设立，为以后的课程树立一个模板。金桦的课程在第一天的七年级班因为经历缺乏，显得内容不是很充实，但是在后来的第二天加上了感恩的心故事和新手语动作的讲解，一下子就让课堂更加生动起来，而且，老师上课时候的处理突发情况的才能也得到很大提升，这个课程建议开展为系列课程。3、生活常识巫君志：生活常识课
45、的准备不是非常充分，但是，君志的课程以气氛轻松活泼取胜，很得到七年级孩子们的欢送。说明一个老师上课的风格很大程度影响到上课的效果。课程可以改良的一个地方在后来的总结会上提到过：建议可以用一些生动的实验或者实物带到课堂让孩子们更好的感受和理解知识。4、英语角林娉婷、黄敏慧：英语角的教学主要以日常生活英语及一些英语应用为核心。用轻松简单的自我英语介绍为开场后，我们的老师在上课过程中发现不少拥有非常优秀口语的同学。课程有一个比拟的教训在于上课的老师说话的声音一定要够响亮，这样才可以让同学们更加集中精力，进步上课的效果。5、沟通与交流郭玉苗：这个课程内容并没有特别之处，但是，照旧被评为最成功的课程之一
46、，原因在于从学生的实际出发，与学生生活串联得非常棒，因此很打动人。在第二天的日记反响中我们发现孩子们对于这个课程感触很深，比方很多孩子提到与自己父母关系的改善与自我与人交往的反思。这些为接下来家访与班级建立都提供了很多很深层的隐性信息。6、带动唱钟裕华：带动唱是一个调动气氛的课程，本来是想用小班教学的方式来孩子们进展带动唱的创作。但是因为实际情况的改变，后来变成了孩子们当堂课程的创作。课程主要的亮点激发了孩子们的创造力，缺乏也很明显就是时间控制不够好，导致当天很多家长催，也是我们的一个时间控制上的提醒。7、心理课程陈晓鹏：晓鹏的课程准备比拟充分，助教也安排的比拟充分，课程进展的比拟顺利。这是一
47、个亟需的课程，因为根本的心理学常识对于为孩子们树立过关的心理素质非常重要。所以这个课程也建议做一个系列的课程，从生活中的一些案例作为切入点，更加具有教育意义。二、欢快活动，青春活力。活动时间安排：每天下午及最后的周五上午活动包括：话剧表演比赛、兴趣运动会、演讲比赛。1、话剧比赛：实行分组队员入主形式让孩子们与队员一齐写剧本，制作道具，安排角色，自导自演等。话剧效果普遍反响很好。最大的一个好处是让一些比拟内向的孩子在活动中开场英勇的表现自己，用自己的想法去诠释角色。在他们的日记中有很明显的表达，这样的效果让我们欣喜。话剧表演我们做得缺乏的地方是在于剧本素材的准备上显得过于单一，6组节目中有5组是
48、以西游记为题材，不够丰富。建议可以应用不通的元素，可以中西结合，让活动更加多彩一些。2、兴趣运动会：我们的工程包含有：兴趣接力吃西瓜、蛙跳、跳绳等五关；毽球接力；背靠背夹气球；灌篮大赛；凑钱比赛；五人六足等。整个比赛的目的在于凝集班级的战斗力，加深第一天的班级建立成果。活动当天有些混乱，学生纪律没有我们设想的好，这为第三天我们的班级建立埋下了伏笔。3、演讲比赛：实行自由报名的形式，总共报名上场的学生有31名。同学们演讲的问题集中在语言表达不够明晰，动作及演讲稿的脱稿等方面。不过这次演讲比赛设置的关键是进步胆量。不少同学是第一次站在讲台上英勇的打破自己的心里障碍成为很多同学日记里的心声。这样的活动建议以后在设置的时候可以有相应的课程设置，可以很好的照应活动，使得活动获得更好的效果。三、我的班级，我来建立。班级建立分为：班级口号，班名，班级LOGO、班规等确实立。班级建立以一个主题班会的形式开展，由班主任和班级助教一起参加。首先以班级小组讨论确立本小组的成果，再进展班级的竞争与确立。整个过程也是班主任与孩子们初步建立信任和树立威信的过程。七年级相对于八年级来说进程比拟缓慢，但是后来