《2023-2024学年山东省胶南市初中语文八年级下册期末高分预测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年山东省胶南市初中语文八年级下册期末高分预测题.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音不完全正确的一项是()A呼啸(xio)裸露(lu)雕塑(s)B驻防(zh)倒霉(mi)酝酿(yn)C愚蠢(chn)诅咒(zhu)恶心()D砾石(l)蠕动(r)棱角(lng)2、下列词语书写完全正确的一项是()A敦实羁绊瞬息万变顾名思意B挑剔俯瞰相辅相承风云变幻C辐射斑斓目眩神迷纷至沓来D挑衅演绎轻歌慢舞怒不可遏3、下列说法正确的一项是()A回延安的作者是当代著名诗人和剧作家贺敬之,这首诗采用山西民歌“信天游”的形式,使用富有地方色彩的词语,展示出浓郁的山西风情。B马说是唐代韩愈的一篇杂文,“说”是“谈谈”的意思,是一种议论文体裁。全文用了借物
3、抒情的方式,对统治阶级不识人才和摧残人才的现象进行抨击。C庄子,名周,战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家。出自庄子的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。D诗经是中国最早的一部诗歌总集,共收录自西周至春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分风、雅、颂三个部分。风又叫“国风”,是各地的民歌,关雎就属于“风”,而蒹葭属于“雅”。4、下列句子没有语病的一项是()A专家分析总结,政府部门提前防控,区域内企业严格落实是能否缓解和改善重污染天气的关键所在。B通知旨在积极发挥各级体育部门服务全民健身的职能,着力解决广场舞健身活动中存在的突出问题。C中国科学家在美国科学杂志上发表报告说,已开发出一种新型
4、相变材料,有望将电子产品的存储速度提高约70倍左右。D各地教育部门网站公告显示,目前,北京、辽宁、黑龙江、上海、江苏、安徽等省市已经结束网上报名工作。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句)悠哉悠哉,_。(诗经关雎)青青子佩,_。(诗经子衿)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)_,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)_,漏断人初静。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)已是黄昏独自愁,_。(陆游卜算子咏梅)马说中能表明千里马外在特征或千里马有异于常马的特征的句子是:_
5、。(2)默写李白送友人的前四句。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕
6、己,曰奉壹。1下列各项加点字意思不相同的一项是()A犬牙差互参差不齐B参差披拂春风拂面C斗折蛇行气冲斗牛D蒙络摇缀缀玉联珠2把下面句子翻译成现代汉语。(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)斗折蛇行,明灭可见。3下列对文章内容的理解和分析不当的一项是()A“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”一句,描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合”相呼应。B文章对潭中游鱼的描写动静结合,“日光下澈,影布石上”是静态描写,“俶尔远逝,往来翕忽”则呈现出动态之美。C本文运用移步换景和定点描摹的写景方法,景物随着作者感情的变化而变化。D小石潭记是一篇描绘山水美景、借景抒情
7、之作,抒发了作者贬官失意后的孤凄悲凉之情。4读下面链接材料,回答问题。【链接】游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。(节选自袁宏道满井游记)注释罍li:酒杯,这里指端着酒杯。蹇:驴,指骑着毛驴。毛羽鳞鬣li:泛指一切动物。本文与链接材料都是情景交融,但抒发的情感有所不同,请指出不同之处。四、现代文阅读(共10分)阅读下面名著选段,完成下面小题。【甲】A就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道:“兄长为尊,卢员外为次,其余众弟兄各依旧位。”A道:“向者晁
8、天王遗言:但有人捉得史文恭者不拣是谁,便为梁山泊之主。今卢员外生擒此贼,赴山祭献晁兄,报仇雪恨,正当为尊,不必多说。卢俊义道:“小弟德薄才疏,怎敢承当此位I若得居末,尚自过分。”A道:“非我多谦,有三件不如员外处:第一件,A身材黑矮,貌拙才疏;员外堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。第二件,A出身小吏,犯罪在逃,感蒙众弟兄不弃,暂居尊位:员外出身豪杰之子,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天佑,以免此祸。第三件,A文不能安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古,天下谁不望风而降。尊兄有如此才德,正当为山寨之主。他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。A主张
9、已定,休得推托。”卢俊义拜于地下,说道:“兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。”吴用劝道:“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。兄长若如是再三推让,恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人,故出此语。只见黑旋风李逵大叫道:“我在江湖舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕,你只管让来让去做甚鸟!我便杀将起来,各自散伙我!”武松见吴用以目示人,也发作叫道:“哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何肯从别人?”刘唐便道:“我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人?”鲁智深大叫道:“若还兄长推让别人,洒家们各自都散开!”【乙】一九五四年六月二十四日下午,孩子,别烦恼。我
10、前信把心里话和你说了,精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五,多念念克里斯朵夫里几段艰苦的事迹,可以增加你的勇气,使你更镇静。一九五四年八月十六日晚,你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋或是裤袋里。这两个习惯都不礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还会使衣服走样,你所来往的圈子,是有教养的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直,你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。1下列表述
11、中,有误的一项是()A【甲】文选自水浒传,它是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,讲述了这支起义队伍从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明的表现了官逼民反的主题。B【甲】文中A是宋江,他的绰号是“及时雨”,其它与他相关的故事情节有:私放晁盖、浔阳楼题反诗、三打祝家庄、智取生辰纲、夜打曾头市等等。C【乙】文段选自傅雷家书,这本书收录了傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多封。从中我们可以学到不少做人的道理,也可以提高自己的道德和艺术修养。D从【乙】文段中,我们可以明白怎样做才能成为傅雷所希望的有教养的人。比如:加强学习,多读书,多听音乐,使自己精神上充盈平静;从日常生活小事
12、做起,并持之以恒等等。2(1)【甲】文段写众好汉议立梁山之主,主要是通过_描写来描写人物的。(2)【甲】文段中人物个性突出,吴用的主要性格特点是_,这一特点是通过_和_两点做法表现出来的。3在【乙】文段中,傅雷分别从哪些方面对儿子进行了教导?请简要概括。五、诗歌鉴赏(共5分)卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。1下列各项中对这首词的内容理解有误的一项是()A卜算子咏梅是南宋词人陆游创作的词,卜算子是词牌名,咏梅是词名。B这首词上片集中写梅花的艰难处境,下片集中写梅花的精神品格。C这首词运用托物言志的写法,借梅花身
13、处因境却傲然不屈表现自己为国奉献的精神。D这首词既以梅花的凄苦感叹自己人生坎坷;又以梅无意争春表现自己的高洁人格。2赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故”。六、语言表达(共10分)阅读下面文字,回答下面小题。【乙】人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。” 这段话带给你怎样的感悟?七、作文(共40分)假如你是一位电视剧编剧(导演),打算写(导)一部有关杜甫的历史剧,结合茅屋为秋风所破歌,你准备设计一些情节和画面,请进行合理的想象,把有关的画面描写出来,并适当加入对主人公动作、神态的描写。