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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、选出下列加点字注音完全正确的一项（）A女娲（w）澄澈（zh）掘起（ju）毕竟（b）B掺和（cn）绵延（min）开辟（p）泥潭（tn）C灵敏（mn）寂寞（j）幽光（yu）安慰（wi）D蓬勃（b）踪迹（zng）模样（m）枯藤（tng）2、下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是（）A慷慨（ki）帐篷（png）废墟（x）薰衣草（xun）B溜达（li）呼啸（xio）应征（yng）白桦树（hu）C微薄（bo）急燥（zo）戳穿（chu）山毛榉（j）D酬劳（chu）坍塌（dn）滚烫（tng）热腾腾（tng）3、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）A超市大优惠活动正
3、式开始了，一大早人们就争先恐后地拥进去。B时间就像小河里的水，不断向前，永远也不回头。但小时候老觉得时间过得慢，迫不及待地想长大。C这鬼天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。D他说话总是咄咄逼人，叫我们很难接受。4、下面句子没有语病的一项是（）A王刚和李明在路上遇见了，他告诉他昨天他买了一套初三总复习。B对提高教学质量问题，大家广泛地交换了意见。C江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。D我们坚决执行教育法，认真学习教育法。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用论语
4、中的“_，_”来劝诫他，让他明白学与思的关系。水调歌头明月几时有 中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文官文，按要求回答小题。【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不？”答曰:“待君久不至，已去。”友人便怒曰:“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下引之。元方入门不顾。（选自世说新语方正）【乙】管宁割席管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书
5、，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰“子非吾友也。”（选自（世说新语德行）（注释：乘轩冕：穿着礼服，坐着有围棚的车。废书：放下书。1解释句中加点字。（1）陈太丘与友期行（2）太丘舍去（3）相委而去（4）宁读如故2用现代汉语翻译下列句子。（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。3本文出自世说新语方正篇，“方正”指那些品行？甲文中哪些地方体现出陈元方的“方正”？4乙文中的华歆其实是一位善始善终，德行不错的名士，但这篇短文中管宁却不愿意和他交朋友，你能站在管宁的角度说说“割席”原因吗？你在同学中选择朋友有标准和原则吗？请说出1-2条。四、
6、现代文阅读（共10分）阅读下面文本，完成下列各题。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为
7、将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！1文段从哪几个方面来写捕鸟的？文段中画线的动词用什么作用。2“冬天的百草园比较的无味”一句运用了什么写法？有什么作用？3请说说文段在全文起什么样作用？文段中“我的蟋蟀们”“我的覆盆子们和木莲们”运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1下列
8、对诗歌理解不准确的一项是（）A本诗是一首四言乐府诗，语言质朴刚健，音调铿锵有力。四言古诗在朗读的时候一般采用22的节奏。B“水何澹澹”描写了大海的动态，“山岛竦峙”是山岛的静态，它们相互映衬，显示了大海的辽阔和威严。C“秋风萧瑟，洪波涌起。”点明了节令是秋天，秋风劲吹万物萧肃，传达出诗人内心像大海一样涌动的悲伤。D“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”是诗人的想象，我们从大海吞吐日月星辰的阔大气象中能感受到诗人荡平宇内一统天下的雄心壮志。2请用自己的语言描绘一下诗人登山临海所见之景：“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”六、语言表达（共10分）修改下面的病句。（1）我们一定要发扬和继承神农坚韧不拔、开拓创新的精神。（2）传说女娲用泥土仿照自己创造了人，创造了人类社会，又替人类建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，但是被称为婚姻女神。七、作文（共40分）按照要求作文。进入初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，我们一定会有许多新的感受、见闻和想法。请结合自己的亲身经历，围绕自己感受最深的一个方面写一篇作文。要求：要突出一个“新”字；文体不限，不少于600字；写出真情实感，文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。