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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A所恶（w）一箪食（dn）一豆羹（gng）B蹴（c）苟得（gu）不屑（xi）C弗（f）勿丧（sng）有所不辟（p）D礼义（y）万钟（zhng）得我与（d）2、下列句子书写完全正确的一项是（）A我是你族新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱。B我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲备的歌。C你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我。D我是新唰出的雪白的起跑线；是绯红的黎明/正在喷薄。3、下列句中加点的成语运用有误的一项是()A越是一知半解的人，往往越是喜欢高谈阔论。B他才思敏捷，写文章时，没有丝毫寻章摘句的痕迹。C李老师
3、对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。D名著隽永耐读，如果读法得当，你就会感到开卷有益。4、下列句子没有语病的一项是（）A“芷江受降坊”是怀化市爱国主义教育基地，每年接待许多大量来自全国各地的中小学生。B随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。C中国诗词大会节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。D湖南省首届“国学知识大赛”在星城长沙举行，衡阳代表队力克群雄，摘走桂冠。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解型默写。（1）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲秋
4、思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉的词句：_，_。（2）苏轼在江城子密州出猎一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句：_，_，_。（3）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉和听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：_，_。（4）秋瑾在满江红（小住京华）中化用陶渊明饮酒和李清照醉花阴的句子：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两段文言文，完成下面小题。【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为
5、营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。【乙】晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注御：马夫。驷马：四匹马拉的车。去：离开，这里指离婚。相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。1解释下列语句中加点词语性行淑均()其御之妻从门间而窥()拥大盖，策驷马()2下列各组中加点词的意义和用法相
6、同的一项是（）A先帝称之曰能又间令吴广之次所旁丛祠中B御以实对衣食所安，弗敢专也，必以分人C试用于昔日安陵君因使唐雎使于秦D晏子怪而问之由是则生而有不用也3下列对选文内容的理解与分析不正确的一项是（）A【甲】文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严谨；直截了当，让人容易接受。B【乙】文是寓言，简短精炼，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。C【甲】文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。D【乙】文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。4将下面的句子翻译成现代汉语。悉以咨之，必能使
7、行阵和睦，优劣得所。5诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选文，说说他们选用人才的标准有何不同。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成后面小题林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。”读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。总之，品读经典可以培养高尚心灵。何谓经典？唐代史学家刘知几说：“自圣贤述作，是曰经典。”他认为，古代圣贤所述所作的就是经典。这个解释有
8、些道理。圣贤的思想往往能够洞穿古今，必然是经典。但问题又来了，圣贤何以成为圣贤？实际上，还是靠其著述留存后世，为后人所接受、认可、推崇。有学者曾总结过经典的特性：传世性、权威性、耐读性、累积性。可以说，经典之所以成为经典，关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。它们代表着时代精神，能够穿越时空、启迪后人。因而，经典是历史选择出来的最具价值的书籍。品读经典，人们可以沐浴思想的光华，感受圣贤哲人的思考。A又如，马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇，百读不厌，回味无穷。品读马克思、恩格斯的经典著作，不仅有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来研究人类社会的各种现象和问题，而且
9、可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入思考，启迪智慧，荡涤心灵。品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现场，感受古人的风采。B史记中荆轲刺秦王，一番悲壮，一幕惊险。从史记中可以看出，作者司马迁的追求是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。他将失败的英雄项羽列入“本纪”，为匈奴作列传，还专辟货殖列传记录那些在当时为世人所不屑的商人。品读这部历史经典，我们可以读出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。品读经典，可以给人以美的享受。“所谓伊人，在水一方”，人美景也美；“七八个星天外，两三点雨山前”，让人感到清新、舒旷，意境悠长。阅读叙事文学作品，就如同步入历史人物长廊：刘兰芝、焦仲卿的悲剧
10、让人感叹，巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇，梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡气，等等。文学经典往往也是历史经典。例如，杜甫的“三吏”“三别”，书写了安史之乱的历史场景。C又如，一部红楼梦通过对贾家的细致描写，揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。品读经典未必能让人学会一项生存技能，但可以培养高尚的心灵。D经典蕴含的深刻哲思、美妙文辞，给人带来的并非单一的启迪，而是多元的文化熏陶，使我们在潜移默化中气质得到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。（选自人民日报有删改）1通读全文，拟写一个能作为中心论点的标题。2文章开头引用林语堂的话，其作用分析有误的一项是（）A是证明论点的事实论据B引出中心论
11、点C使论点更有说服力D激发阅读兴趣3文章第段说：“品读经典，人们可以沐浴思想的光华。”你如何理解这句话的含义？ 请简要回答。4文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？5下面这句话放在文中 ABCD 哪一处最为合适？请简述理由。孔子所强调的“仁者爱人”，一直是中华民族宝贵的精神财富，在今天依然具有不可替代的价值。五、诗歌鉴赏（共5分）你将以下面这首词为内容，参加“中华经典”诵读比赛，请做好准备。清平乐独宿博山王氏庵南宋辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。【注释】此词写于1182年，作者被免官闲居信州后，在博山寺旁筑
12、“稼轩书屋”，时常往来于信州到博山的路上。觉（ju）：睡醒。(1)你需要拍摄一段短视频作为诵读背景，请完善拍摄脚本。短视频脚本（上片部分）诵读内容画面内容画面意境背景音乐绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。_昏暗荒凉低沉、渐急的音乐屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。屋外狂风急雨。被吹得破裂的窗纸，瑟瑟作响，好像在自言自语。_(2)请说说在朗诵下片时应读出哪些情感。_六、语言表达（共10分）鲁迅先生在小说中用简朴清晰的笔触勾勒人物形象，刻绘细腻传神的细节。如写孔乙己的脸色，最先是“青白脸色”， 临终是“黑而且瘦”，生动地刻画出一个穷困潦倒，命运悲惨的老书生形象。请你仔细观察父亲的脸，用生动形象的语言进行描写。（100字左右）七、作文（共40分）阅读下面的歌词稻草人（节选），以“我是一个稻草人”为题，展开想象写一篇文章，可不拘泥于诗歌内容。除诗歌外文体不限，不少于600字。稻草人罗大佑终日面对着青山终日面对着稻浪午后的云雀背着艳阳那样飞那样笑那样歌唱轻风吹在我身上雨珠打在我脸上晨光露珠夕阳星辰春耕秋收冬藏