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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A碣石（ji）咏志（yng）子规啼（d）B竦峙（sng）枯藤（k） 断肠人（cng）C萧瑟（s） 天涯（y） 夜郎西（lng）D澹澹（dn）残夜（cn）潮平（zho）2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A疲倦（p）搓捻（ni）绽开（zhn）小心冀冀（y）B觅食（m）惭槐（ku）繁衍（yn） 花团锦簇（c）C迁徙（x）预兆（zho） 企盼（q）落英缤纷（bn）D煎熬（o）穿梭（su）冥思（mng）不可明状（mng）3、下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）A今天你穿得这么花枝招展，害我差点儿没认出来。B战狼
3、II这部电影吸引了大量的观众，声势咄咄逼人，创下了票房新高。C史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得喜怒无常，他的母亲十分担忧。D对于这个问题，这位年轻人苦思冥想一年不得解，听了禅师的话才恍然大悟。4、下面句子没有语病的一项是()A读了植树的牧羊人，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？B他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。C这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。D孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据上下文提示默写。(1) _，若出其中；_，若出其里。(2)潮平两岸阔，_。(3)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人将月亮人格化，以寄托自己离
4、愁的诗句是：_，_。(4)天净沙秋思中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文章，完成下面小题。（一）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）（二）玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉？（欧阳修诲学说）注：害妨害；妨碍。迁变化。念思考。1下面词语中的加点字
5、与“意与日去”中“去”的意思相同的一项是A去伪存真B大势已去C拂袖而去D翻来覆去2“玉不琢，不成器”与“人不学，不知道”句式相同，其中“成器”可以理解为“成为器皿”，根据句式特点，我们可以推测出“知道”的意思是_。3翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（）A非淡泊无以明志，非宁静无以致远。翻译：没有内心的恬淡就不能明确自己的志向，没有环境的安宁就不能达到远大的目标。理解：诸葛亮告诫儿子要想实现抱负，恬淡、安宁不可缺少。B虽不琢以为器，而犹不害为玉也。翻译：即使不把玉磨制成器物，但也不妨碍它是玉。理解：玉有固定不变的特性，不会因为外在形式的改变而受到损伤。4阅读
6、两篇文章，请你说说学习对个人成长有哪些重要意义。四、现代文阅读（共10分）阅读散步，回答以下各题。散步莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家
7、伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼朝小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲
8、对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。(1)这篇短文主要写了什么故事？反映了一家人之间怎样的感情？(2)阅读下面句子，然后回答括号里的问题。春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。（句子中加点的“熬”可不可以改成“度”？为什么？）这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓有的淡。（加点的“浓”在句中是什么意思？）(3)请联系全文分析文中画线句子的含义。但我
9、和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。(4)我们都有一个幸福的家庭，亲情无处不在，它不仅在莫怀戚先生的家中，也在我们每个人的家中，每一个人的心中。请联系自己的生活实际，谈谈你该如何尽到责任，让自己的家更幸福。五、诗歌鉴赏（共5分）下列对马致远天净沙秋思赏析不正确的一项是天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。A天净沙秋思文字精练，如“枯藤老树昏鸦”不用一个动词而境界全出。B“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉美。C这首小令仅用28个字，表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。D“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”既是眼前实景，又是诗人想象，虚实结合。六、语言表达（共10分）语言运用在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。澄澈的池水照见了她的面容和身影_她笑_池水里的影子也向着她笑_她假装生气_池水里的影子也向着她生气_她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢_七、作文（共40分）题目：开在心中的花朵。写作提示：结合个人的生活经历，选取真实的生活片断，写一篇500字左右的记叙文。要求：叙事清晰，结构完整；有真情实感，不得抄袭、套作；文中不得出现真实的地名、校名、人名。