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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 赏赏清清风风明明月月，听听大大江江东东去去，烟烟雨雨任任凭凭生生设设情情境境创创境经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用苏轼词二首苏轼词二首 学习目标学习目标 旷世奇才旷世奇才念奴娇赏析念奴娇赏析定风波赏析定风波赏析经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.领略苏轼豪放雄迈的词风，初
2、步了解豪领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。放派词的特点。2.体味旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀，体味旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀，感受古典诗词的艺术魅力。感受古典诗词的艺术魅力。3.感悟诗歌中包含的人生哲理。感悟诗歌中包含的人生哲理。学习目标学习目标经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 思想复杂思想复杂 外儒内道外儒内道 儒家的积儒家的积极入世；极入世；道家的超道家的超脱出世；脱出世；佛家的四佛家的四大皆空。大皆空。旷旷达达的的苏苏轼轼 仕途坎坷仕途坎坷：“乌台诗案乌台诗案”问汝平生功
3、业，黄州惠州儋州。问汝平生功业，黄州惠州儋州。助读平台经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用旷旷世世奇奇才才散文：散文：与欧阳修并称与欧阳修并称“欧苏欧苏”，唐宋唐宋八大家八大家之一之一诗歌：诗歌：与江西诗派的开创者与江西诗派的开创者黄庭坚并称黄庭坚并称“苏黄苏黄”词：词：与辛弃疾并称与辛弃疾并称“苏辛苏辛”书法书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾与蔡襄、黄庭坚、米芾并称并称“宋四家宋四家”绘画绘画：善画枯木怪石善画枯木怪石，主张神似，主张神似苏门四学士：苏门四学士：秦观、黄庭坚、秦观、黄庭坚、张耒、晁补之张耒、
4、晁补之经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 在他之前，诗庄词媚，词多写在他之前，诗庄词媚，词多写男欢女男欢女爱，离愁别恨爱，离愁别恨，只宜写得，只宜写得缠绵婉媚，缠绵婉媚，“香而香而软软”，他打破了词为艳科的藩篱，把凡是诗他打破了词为艳科的藩篱，把凡是诗所能表现的题材和主题，都在词里表现，正所能表现的题材和主题，都在词里表现，正如刘熙载所说的，达到如刘熙载所说的，达到“颇似老杜诗，以其颇似老杜诗，以其无意不可入，无事不可言无意不可入，无事不可言”的程度，使词走的程度，使词走出了樽前檀板、深闺小楼，进入
5、社会民生的出了樽前檀板、深闺小楼，进入社会民生的广阔天地中。这就大大地扩展了词的表现功广阔天地中。这就大大地扩展了词的表现功能，开创了能，开创了豪放词风。豪放词风。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用故宮博物院藏故宮博物院藏书法欣赏书法欣赏经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用苏轼赤壁赋墨迹苏轼赤壁赋墨迹书法欣赏书法欣赏经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额
6、为消费者购买商品的价款或接受服务的费用系统集成系统集成P25“心有千千结心有千千结”经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v念奴娇赤壁怀古经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1、读准字音，读出节奏。、读准字音，读出节奏。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用念奴娇 赤壁怀古朗诵朗诵自自主主学学标标合唱合唱经营者提供商品
7、或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、体会作者在词中的所见，所想，所忆。、体会作者在词中的所见，所想，所忆。用简单的语言概括上下片的主要内容。用简单的语言概括上下片的主要内容。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用所见：所见：上阕：所想：所想：浪、故垒、乱石、惊涛浪、故垒、乱石、惊涛千古风流人物千古风流人物一时多少豪杰一时多少豪杰经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为
8、消费者购买商品的价款或接受服务的费用下阕：所忆：公瑾雄姿英发公瑾雄姿英发自信破敌自信破敌所叹：早生华发、功业未就早生华发、功业未就经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v主要内容：主要内容：v 上片状写赤壁之景。上片状写赤壁之景。v 下片抒写人生感慨。下片抒写人生感慨。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1、题目为、题目为“赤壁怀古赤壁怀古”，怀古包括哪些，怀古包括哪些内容，内容，“怀古怀古”的目的是什么？的目
9、的是什么？古迹古迹 赤壁赤壁（古战场）（景（景-壮丽）壮丽）仰慕英雄仰慕英雄古人古人周瑜周瑜 英雄英雄 年轻有为年轻有为风流倜傥风流倜傥渴望建功立业渴望建功立业年岁已老，年岁已老，壮志未酬壮志未酬借 古抒 怀周周 郎郎二十四岁二十四岁春风得意春风得意刚柔相济刚柔相济文武双全文武双全功成名就功成名就少年得志少年得志苏苏 轼轼四十七岁四十七岁待罪黄州待罪黄州刚正有余刚正有余文弱书生文弱书生壮志难酬壮志难酬年老无为年老无为经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用乱乱石石穿穿空空，惊惊涛涛拍拍岸岸，卷卷起起千千堆
10、堆雪雪。诗意诗意：陡峭不平：陡峭不平的石壁插入天空的石壁插入天空，惊人的巨浪拍，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起打着江岸，卷起千堆雪似的层层千堆雪似的层层浪花。浪花。此此句句好好在在哪哪里里？哪哪些些字字写写得得生生动动、传传神神？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“乱乱”、“穿穿”写写出岩峰错列，直插云出岩峰错列，直插云霄的态势。霄的态势。“惊惊”写出浪涛的惊写出浪涛的惊人的汹涌澎湃。人的汹涌澎湃。“拍拍”传神地写出了巨传神地写出了巨浪猛烈地冲击着岩石浪猛烈地冲击着岩石的情状，就好像是有的情状，就好像是
11、有意而为之。意而为之。“卷卷”形象生动地写出形象生动地写出了水势的汹涌，场面了水势的汹涌，场面的宏阔。的宏阔。夸张夸张 对偶对偶 比喻比喻问问题题归归纳纳经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v3、作者在最后发出了、作者在最后发出了“人生如梦，一尊还酹人生如梦，一尊还酹江月江月”的感叹。对作者的这种情绪，你是如的感叹。对作者的这种情绪，你是如何评价的？何评价的？消极精神情感的自由精神情感的自由洒脱旷达的情怀洒脱旷达的情怀经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔
12、偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v参考：参考：v（1 1）理解，但不赞成。这一句现出作者消极悲观的情绪，）理解，但不赞成。这一句现出作者消极悲观的情绪，这是作者阶级局限性和时代局限性的反映。在封建社会里一这是作者阶级局限性和时代局限性的反映。在封建社会里一旦人们主宰不了自己的命运，就会悲观失意。而人越是身处旦人们主宰不了自己的命运，就会悲观失意。而人越是身处逆境，越是要顽强直面逆境。逆境是人生最好的大学。逆境，越是要顽强直面逆境。逆境是人生最好的大学。v(2)(2)这首词中壮丽江山、英雄业绩，既激起了他豪迈奋发之这首词中壮丽江山、英雄业绩，既激起了他豪迈奋发之情，也加深了他的思想
13、矛盾，使他产生情，也加深了他的思想矛盾，使他产生“人生如梦人生如梦”的感慨。的感慨。这首词具有感奋和感伤的双重色彩。苏轼的感伤是由于建功这首词具有感奋和感伤的双重色彩。苏轼的感伤是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的，我们应当更多地体会他立业的激切热望不能实现而萌发的，我们应当更多地体会他对事业对人生的激情和思索，而不是伤感。对事业对人生的激情和思索，而不是伤感。“人生如梦人生如梦”反反过来也可以激发我们对人生的追求，这也正是这首词的理趣过来也可以激发我们对人生的追求，这也正是这首词的理趣所在。从语言上体会这首词，也是所在。从语言上体会这首词，也是“奋奋”压倒了压倒了“伤伤”。意。意境壮阔，
14、风格豪放，反映了苏轼的宽阔胸襟。境壮阔，风格豪放，反映了苏轼的宽阔胸襟。v v(3)(3)人生短暂、生命易逝，而江月永恒，因而我们要珍惜时人生短暂、生命易逝，而江月永恒，因而我们要珍惜时间，加倍努力。间，加倍努力。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用绘奇景：绘奇景：雄伟壮阔雄伟壮阔颂周瑜：颂周瑜：功成名就功成名就发感慨：发感慨：壮志难酬壮志难酬怀古伤今抒怀怀古伤今抒怀返回返回怀古词怀古词课课堂堂小小结结经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者
15、购买商品的价款或接受服务的费用v背诵默写全词背诵默写全词 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v定风波经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用定定 风风 波波 这是一首记事抒怀之作，元丰五年（1082年），苏轼因“乌台诗案”被贬黄州（今湖北省黄冈县），偏居荒野，躬耕自乐。是年春，诗人至黄冈东南三十里的新购田地，归途遇雨，心有所感，遂赋此词。苏苏东东坡坡经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔
16、偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1、读准字音，读出节奏。、读准字音，读出节奏。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 定风波定风波 苏轼苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马竹杖芒鞋轻胜马,谁怕？一蓑烟雨任平生。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。料峭
17、春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。诵读诵读经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、用简单的语言概括上下片的主要内容。、用简单的语言概括上下片的主要内容。明确：上片写冒雨徐行时的心境。明确：上片写冒雨徐行时的心境。下片写雨后天晴后的景色和感受。下片写雨后天晴后的景色和感受。经营者提供商品或者服务有欺诈
18、行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v1、在该词中，苏轼通过途中遇雨这种生、在该词中，苏轼通过途中遇雨这种生活小事，表达了自己怎样的生活态度？活小事，表达了自己怎样的生活态度？v(1)(1)途中遇雨，途中遇雨，“同行皆狼狈同行皆狼狈”，而作者的反应怎样，而作者的反应怎样？由此可以看出作者怎样的心态？由此可以看出作者怎样的心态？v（2 2）“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”从这一心中事中可以看出作者怎样的人生态度？从这一心中事中可以看出作者怎样的人生态度？v（3 3）作者虽然不在意风雨
19、，但雨过天晴后，本应欣）作者虽然不在意风雨，但雨过天晴后，本应欣喜，但作者反应如何？由此可以看出他怎样的人生喜，但作者反应如何？由此可以看出他怎样的人生态度？态度？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 自然风雨自然风雨（穿林打叶）（穿林打叶）“莫听莫听”“何妨何妨”“吟啸吟啸”“徐行徐行”沉着、沉着、镇定镇定人生风雨人生风雨 晴晴 “谁怕谁怕”“任平生任平生”泰然处之、无所泰然处之、无所畏惧、潇洒从容畏惧、潇洒从容 “回首回首”-“归去归去”“也无风雨也无也无风雨也无晴晴”心中心中无晴雨无晴雨 宠辱偕
20、忘宠辱偕忘 超然物外超然物外人生人生态度态度旷达旷达洒脱洒脱乐观乐观经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、词中塑造了一个怎样的抒情主人公形象？、词中塑造了一个怎样的抒情主人公形象？返回返回 沉着沉着：再大的穿林打叶声，都打不乱一：再大的穿林打叶声，都打不乱一个人既有的步伐，只要你视风雨为无物，个人既有的步伐，只要你视风雨为无物，照样吟啸徐行。照样吟啸徐行。豪迈豪迈：竹杖芒鞋不可惧怕，只要你以之：竹杖芒鞋不可惧怕，只要你以之为乐，一样可以轻胜过马。为乐，一样可以轻胜过马。随意而安随意而安：料峭春风冷，
21、山头斜照暖。：料峭春风冷，山头斜照暖。气候不定，人生不定，祸福难晓，不如听气候不定，人生不定，祸福难晓，不如听其自然。其自然。通达通达：也无风雨也无晴。阴晴可以等同，：也无风雨也无晴。阴晴可以等同，盛衰荣辱，又何足挂齿？利害得失可以一盛衰荣辱，又何足挂齿？利害得失可以一并泯灭（有几分禅意了）并泯灭（有几分禅意了）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3、回首人生的风风雨雨，苏轼悟出了、回首人生的风风雨雨，苏轼悟出了“也无也无风雨也无晴风雨也无晴”的人生真谛，他决心从此的人生真谛，他决心从此“归去归去”，
22、用，用“一蓑烟雨任平生一蓑烟雨任平生”的态度去抵抗纷扰的态度去抵抗纷扰的世界。你怎么看待苏轼的这种人生思想？的世界。你怎么看待苏轼的这种人生思想？面面对人生的风雨，你会怎么做？对人生的风雨，你会怎么做？返回返回经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 人的一生，不论他处于什么朝代，都难免会遭人的一生，不论他处于什么朝代，都难免会遭受风雨、不幸和打击。正所谓受风雨、不幸和打击。正所谓“人生不如意者十之人生不如意者十之八九八九”。可以说，只要生活，就有可能遭受。可以说，只要生活，就有可能遭受“风雨风雨”，就有
23、可能遭遇不幸。怎样面对人生道路上的风，就有可能遭遇不幸。怎样面对人生道路上的风风雨雨，怎样面对人生的种种不幸风雨雨，怎样面对人生的种种不幸?当我们无法排解当我们无法排解时，就让我们诉诸内心、诉诸文字。白居易说过时，就让我们诉诸内心、诉诸文字。白居易说过“无论海角与天涯，大抵心安即是家无论海角与天涯，大抵心安即是家”；庄子也说过；庄子也说过“顺适自然，则无物不可观，无物不可乐。顺适自然，则无物不可观，无物不可乐。”苏轼苏轼的洒脱正是他寄托于内心，从中寻找到平衡点，这的洒脱正是他寄托于内心，从中寻找到平衡点，这也正是我国传统文化在他身上的体现。懂得了这一也正是我国传统文化在他身上的体现。懂得了这一
24、点，我们便了解了与生活和谐相处的真谛点，我们便了解了与生活和谐相处的真谛。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用返回返回课课堂堂小小结结 心有东坡词，人心有东坡词，人生无难题。人生再多生无难题。人生再多的风雨，经过东坡的的风雨，经过东坡的过滤，都变成一片晴过滤，都变成一片晴空了。苏轼为我们撑空了。苏轼为我们撑起了一把伞，撑出了起了一把伞，撑出了一片晴朗的天空，愿一片晴朗的天空，愿我们活得像他一样明我们活得像他一样明亮，一样豁达。亮，一样豁达。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔
25、偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用豪放词特点豪放词特点情感内容：情感内容：多表达对国计民生多表达对国计民生的关心，壮志难酬的关心，壮志难酬的苦闷的苦闷情感特征：情感特征：大气磅礴大气磅礴气势雄壮气势雄壮写景特征：写景特征：大处着笔、视野开阔大处着笔、视野开阔气象恢宏气象恢宏抒情特点：抒情特点：慷慨激昂、直抒胸臆慷慨激昂、直抒胸臆一泻千里一泻千里课课堂堂小小结结经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用371.1.下列各项中，字音、字形全都正确的一项是下列各项中，字音、字形全
26、都正确的一项是 ()()A.A.故垒故垒 公瑾公瑾 纶纶(un)(un)巾巾 雄资英发雄资英发B.B.神游神游 华发华发 樯橹樯橹 酹酹(li)(li)江月江月C.C.狼狈狼狈 何妨何妨 吟吟(yn)(yn)啸啸 竹仗竹仗D.D.料峭料峭 斜照斜照 回首回首 潇瑟潇瑟(s)(s)A.A.“雄资英发雄资英发”应为应为“雄姿英发雄姿英发”。C.C.“竹仗竹仗”应为应为“竹杖竹杖”。D.D.“潇瑟潇瑟”应为应为“萧瑟萧瑟”。解析解析解析解析经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用382.2.下下列列对对苏苏轼轼
27、念念奴奴娇娇赤赤壁壁怀怀古古内内容容的的解解说说，不不当当的一项是的一项是 ()()A.“大大江江东东去去，浪浪淘淘尽尽，千千古古风风流流人人物物”总总领领全全词词，为为下文描写周郎埋下伏笔，营造出雄浑的气氛。下文描写周郎埋下伏笔，营造出雄浑的气氛。B.“乱乱石石穿穿空空，惊惊涛涛拍拍岸岸，卷卷起起千千堆堆雪雪”用用词词生生动动形形象象，绘声绘色地描绘了赤壁奇景。绘声绘色地描绘了赤壁奇景。C.“江江山山如如画画”承承上上总总括括，“一一时时多多少少豪豪杰杰”呼呼应应“千千古风流人物古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。，再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。D.“小小乔乔初初嫁嫁”“羽羽
28、扇扇纶纶巾巾”“谈谈笑笑间间”等等词词句句从从正正面面多角度赞美周郎的少年得志、指挥若定的从容神态。多角度赞美周郎的少年得志、指挥若定的从容神态。“小乔初嫁小乔初嫁”是侧面描写。是侧面描写。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用393.3.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ()()A.A.苏苏轼轼，字字子子瞻瞻，自自号号东东坡坡居居士士，四四川川眉眉山山人人。作作品品有有东东坡坡乐乐府府东坡七集东坡七集，著名散文有，著名散文有赤壁赋赤壁赋石钟山记石钟山记等。等
29、。B.B.苏苏轼轼的的词词意意境境和和风风格格都都比比前前人人提提高高一一步步。他他作作词词不不纠纠缠缠于于男男女女之之间间的的绮绮靡靡之之情情，也也不不喜喜欢欢写写那那些些春春愁愁秋秋恨恨的的滥滥调调，一一扫扫晚晚唐唐五五代代以以来来文文人人词的柔靡纤细的气息，创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格。词的柔靡纤细的气息，创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格。C.C.苏苏轼轼的的词词强强烈烈地地反反映映着着入入世世和和出出世世的的世世界界观观的的矛矛盾盾。他他政政治治上上长长期期失失意意，一一生生历历经经坎坎坷坷，但但仍仍能能保保持持乐乐观观豪豪迈迈的的精精神神，不不时时发发出出健健旺旺爽爽朗朗
30、的的笑笑声声；在在达达观观潇潇洒洒的的风风度度里里潜潜伏伏着着一一种种浓浓厚厚的的，逃逃避避现现实实，追追求求解解脱的老庄思想，用来寄托自己对政治现实不满的心情。脱的老庄思想，用来寄托自己对政治现实不满的心情。D.D.念念奴奴娇娇赤赤壁壁怀怀古古是是苏苏轼轼谪谪居居黄黄州州游游赤赤壁壁时时写写的的。这这时时作作者者4747岁岁，自觉功成名就，就借怀古以抒发自己的怀抱。自觉功成名就，就借怀古以抒发自己的怀抱。“自自觉觉功功成成名名就就”错错。这这时时，作作者者自自觉觉功功名名事事业业还还没没有有成就成就。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1、背诵默写全词、背诵默写全词 2、课外拓展阅读、课外拓展阅读余秋雨苏东坡突围余秋雨苏东坡突围经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用v v 与李白相比，苏轼少了几分与李白相比，苏轼少了几分 ，多，多了几分了几分 ；v 与稼轩相比，苏轼少了几分与稼轩相比，苏轼少了几分 ，多，多了几分了几分 。桀骜不逊桀骜不逊隐忍平和隐忍平和 与杜甫相比，苏轼少了几分与杜甫相比，苏轼少了几分沉郁愁苦沉郁愁苦，多了几分多了几分超然达观超然达观；慷慨激昂慷慨激昂淡定从容淡定从容