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1、在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么知识梳理知识梳理典例精练典例精练能力提升能力提升艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么第一部分第一部分 知识梳理知识梳理所谓所谓“病句病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。考试大纲考试大纲对病句的测试要求是对病句的测试要求是“辨析并修改病句辨析并修改病句”，能力层级为，能力层级为
2、E E级。级。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么辨析病句辨析病句选择题选择题语语法法语序不当语序不当搭配不当搭配不当残缺赘余残缺赘余结构混乱结构混乱语语义义表意不明表意不明不合逻辑不合逻辑修改病句修改病句主观题主观题六大类型六大类型艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么一、语序不当一、语序不当（一）定语次序不当（即名词附加语次序不当）多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可以按以下次序排多项定语次序不当。多项定语的
3、正确次序一般可以按以下次序排列：列：A表领属性的或时间、处所的词或短语表指称或数量的表领属性的或时间、处所的词或短语表指称或数量的词或短语动词或动词短语形容词或形容词短语名词或短语动词或动词短语形容词或形容词短语名词或名词短语中心语词或名词短语中心语另外，后面带另外，后面带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“的的”的定语之前。的定语之前。例如：一位优秀的有多年教学经验的国家队的篮球女教练。例如：一位优秀的有多年教学经验的国家队的篮球女教练。【分析分析】正确次序应为：国家队的（表领属性）一位（表数量）正确次序应为：国家队的（表领属性）一位（表数量）有多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮
4、球（名词）有多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮球（名词）女教练（中心语）。女教练（中心语）。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（“附近的附近的”移移到到“许多许多”前面。）前面。）在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（“蕴藏着的蕴藏着的”移到移到“无穷的无
5、穷的”前面。）前面。）里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。（里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。（“列宁过去所列宁过去所使用的使用的”移到移到“各式各样各式各样”前面。）前面。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么下面句子里数量词的位置是不对的。下面句子里数量词的位置是不对的。解放前，约有解放前，约有70的中国农业人口是贫雇农。（的中国农业人口是贫雇农。（“中国农业人中国农业人口口”移到移到“约有约有”之前，去掉之前，去掉“的的”。）。）他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把他每天骑着摩
6、托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。（句中的（句中的“180多家多家”位置不当，造成歧义，可理解为位置不当，造成歧义，可理解为180多家医院，多家医院，也可理解为医院、照相馆、出版社加起来共也可理解为医院、照相馆、出版社加起来共180多家。可改为多家。可改为“把医把医院、照相馆、出版社等院、照相馆、出版社等180多家的多家的”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（二）状语次
7、序不当（即动词的附加语次序不当）多项状语的排列大致为：表目的或原因的介宾短语多项状语的排列大致为：表目的或原因的介宾短语表时间或处所的词表语气的副词或表对象的介宾短语表时间或处所的词表语气的副词或表对象的介宾短语表情态或程序的词中心语表情态或程序的词中心语另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前面。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前面。例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么【分析分析】正确次序应为：许多老师
8、昨天（表时间）在休息室里正确次序应为：许多老师昨天（表时间）在休息室里（表处所）都（表范围）热情的（表情态）同他（表对象）交谈（表处所）都（表范围）热情的（表情态）同他（表对象）交谈（中心语）。（中心语）。下面句子的错误是没有认清某一附加语的隶属关系，因而弄成下面句子的错误是没有认清某一附加语的隶属关系，因而弄成张冠李戴了。张冠李戴了。美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。（“与白人与白人”移到移到“平等平等”的前面。）的前面。）这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经
9、委联合于今年月底举办的。（表示时间的介词结构月底举办的。（表示时间的介词结构“于今年月底于今年月底”移到表示情移到表示情态的状语态的状语“联合联合”的前面。）的前面。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（三）虚词位置不当有些副词和连词是可以有几个位置的，必须在每个句子里把它安有些副词和连词是可以有几个位置的，必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。排在最恰当的位置上。下面句子虚词位置是不恰当的。下面句子虚词位置是不恰当的。有些网站可以申请免费的个人主页，这样你只要将自己的信息放在有些网站可以申请免费的
10、个人主页，这样你只要将自己的信息放在指定的位置上，全世界的人就可以了解你的情况。（语序不当，两个指定的位置上，全世界的人就可以了解你的情况。（语序不当，两个分句主语不同，第一个分句的主语分句主语不同，第一个分句的主语“你你”应放在应放在“只要只要”的后面。）的后面。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么在班会课上，王老师以赞许的口吻说：在班会课上，王老师以赞许的口吻说：“不仅王林同学学习好，不仅王林同学学习好，而且乐于帮助其他同学，我们应该向他学习呀！而且乐于帮助其他同学，我们应该向他学习呀！”（缺主语，
11、两个（缺主语，两个分句共用同一个主语，应将第一个分句的主语分句共用同一个主语，应将第一个分句的主语“王林王林”放在关联词放在关联词“不仅不仅”的前面。）的前面。）由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。（北京卷）（该句中前后主语不一致，一为就是成本比沿海的高。（北京卷）（该句中前后主语不一致，一为“质量质量”，一为，一为“成本成本”，“不是不是”移到移到“质量质量”的前面。）的前面。）【切记切记】在复句中使用关联词语，两个分句是同一主语时，关在复句中使用关联词语，两个分句是同一主语时，关联词语放在主
12、语后边。两个分句主语不同时，关联词语放在主语前联词语放在主语后边。两个分句主语不同时，关联词语放在主语前边。边。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 语语序序不不当当 多项定语语序不当多项定语语序不当多项状语语序不当多项状语语序不当 定状位次不当定状位次不当 关联词位置不当关联词位置不当 事理的位置不当事理的位置不当艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么二、二、搭配不当搭配不当搭配不当是常见语病，是高考测试重点，几乎每
13、年高考都有这搭配不当是常见语病，是高考测试重点，几乎每年高考都有这类题目。类题目。（一）主语和谓语搭配不当例如：例如：中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（“中国人民的中国人民的解放解放”没有没有“起变化起变化”，“起变化起变化”的是的是“民族关系民族关系”。正确的表。正确的表达应是个兼语词，改达应是个兼语词，改“在在”为为“使使”，删掉，删掉“上上”。）。）我觉得这个答复和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的我觉得这个答复和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。（应该把态度。（应该把“是是”改为改为“表现出表现出”。）。）艺考生文
14、化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（二）动词（谓语）和宾语搭配不当例如：例如：解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活养活”的只能是人，不能是的只能是人，不能是“生活生活”。）。）我们的工作做得很好，受到上级领导的表扬，但也存在着几个缺我们的工作做得很好，受到上级领导的表扬，但也存在着几个缺点需要我们努力。（我们所能点需要我们努力。（我们所能“努力努力”的不是的不是“缺点缺点”，而是，而是“改改正正”。）把抽象的概念具体化、形象化了。）
15、把抽象的概念具体化、形象化了。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（三）修饰语和中心语搭配不当例如：例如：这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（并不是意见广泛而这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改为是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见广泛地交换了意见”。）。）由北京人艺复排的大型历史剧由北京人艺复排的大型历史剧蔡文姬蔡文姬定于定于5月月1日上演，日前正日上演，日前正在紧张的排练中。（在紧张的排练中。（“日前日前”即前几天，与即前几天，与“正在正在”不能
16、搭配，应改不能搭配，应改为为“目前目前”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（四）一面与两面搭配不当（即一面对两面）例如：例如：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。（和青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼白眼”和和“青睐青睐”指相反指相反的两面，但后面的的两面，但后面的“温暖温暖”只适用于一面。）只适用于一面。）能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展能否贯彻落实
17、科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大意义。无疑具有重大意义。(前面是前面是“能、否能、否”两方面，而后面与之相呼应两方面，而后面与之相呼应的的“促进经济可持续发展无疑具有重大意义促进经济可持续发展无疑具有重大意义”却是一方面，因而造成却是一方面，因而造成一面与两面搭配不当。一面与两面搭配不当。)艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（五）否定与肯定搭配不当例如：例如：会员家属除凭发给的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一即不会员家属除凭发给的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一即不能入
18、场。（能入场。（“无二者之一即不能入场无二者之一即不能入场”从字面意思上推测，可有从字面意思上推测，可有“有有二者之一即可入场二者之一即可入场”的意思。跟原意不符，应该说的意思。跟原意不符，应该说“二者缺一即不能二者缺一即不能入场入场”）在全国各界人士的共同努力下，在全国各界人士的共同努力下，“禽流感禽流感”得到有效控制，可是谁得到有效控制，可是谁敢担保它会不会卷土重来？（否定词在疑问句中，易出现三重否定，敢担保它会不会卷土重来？（否定词在疑问句中，易出现三重否定，致使语意相反）致使语意相反）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认
19、为浪费这一点点算不了什么（六）主语与宾语搭配不当例如：例如：今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。（这句话去掉附加今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。（这句话去掉附加成分，减缩成为成分，减缩成为“收成是一年收成是一年”，显然主语和宾语搭配不当，不合情，显然主语和宾语搭配不当，不合情理。可改为理。可改为“今年麦子的收成是几年来最好的。今年麦子的收成是几年来最好的。”或或“今年是几年拉今年是几年拉麦子收成最好的一年。麦子收成最好的一年。”）世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。（这句话去掉附世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。（这句话去掉附加成分，减缩成为加成分，减缩成为“
20、世界是过程世界是过程”，显然世界不是一个过程，不是一，显然世界不是一个过程，不是一个现象，造成主语和宾语搭配不当，可以改成：世界是不断运动变化个现象，造成主语和宾语搭配不当，可以改成：世界是不断运动变化的或世界处在一个永远不停地运动、变化和转化的过程中。）的或世界处在一个永远不停地运动、变化和转化的过程中。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（七）关联词语搭配不当例如：例如：参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他
21、的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。（句中表个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。（句中表述述“遗嘱遗嘱”内容的是假设关系复句，该句表示加假设的关联词内容的是假设关系复句，该句表示加假设的关联词“若若”与与“万一万一”重复累赘。原因可能出自对重复累赘。原因可能出自对“万一万一”这个词的理解错误。这个词的理解错误。该词除作名词表示可能性极小的意外变化（如：以防万一）外，还用该词除作名词表示可能性极小的意外变化（如：以防万一）外，还用作连词，表示极小的可能，本身就有假设的意味，如：作连词，表示极小的可能，本身就有假设的意味，如：“万一天下雨万一天下雨也不要紧，我带着伞呢。也不要紧，
22、我带着伞呢。”因此此处与因此此处与“若若”连用，重复了。修改以连用，重复了。修改以删去删去“若若”保留保留“万一万一”为好，因为为好，因为“万一万一”一般表示不希望变为现一般表示不希望变为现实的假设，与下文实的假设，与下文“探险中遇到不测探险中遇到不测”正好相合）正好相合）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。（无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。（“不管不管”、“无论无论”都表示无条件，就是说在任何情况下都是如此，后面跟都表示无条件，就是说在
23、任何情况下都是如此，后面跟的词语往往是有选择的的词语往往是有选择的可供选择性的几项或是一个疑问词。可供选择性的几项或是一个疑问词。“尽尽管管”则相反，后面的词语不能有选择性，常跟转折连词则相反，后面的词语不能有选择性，常跟转折连词“但是但是”等搭等搭配。句中的配。句中的“干部和群众干部和群众”是并列结构，不是供选择性的两项，因此是并列结构，不是供选择性的两项，因此把把“和和”换成换成“还是还是”、“或或”等表示选择关系的连词才对）等表示选择关系的连词才对）不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。（这个句
24、子是转折关系的复句，因把胜利攀登到顶峰。（这个句子是转折关系的复句，因把“不管不管”换成换成“尽管尽管”才对）才对）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（八）倍数、百分比、分数与其他词语的搭配不当在病句的辨析中，我们经常会遇到与数字有关的题目，有时，只在病句的辨析中，我们经常会遇到与数字有关的题目，有时，只要我们辨析数字的使用情况，就可以找到病症所在。要我们辨析数字的使用情况，就可以找到病症所在。不合事理不合事理一般来说，句子出现了一般来说，句子出现了“减少、缩小、降低、下降或增加、增加减少、缩小、降低、
25、下降或增加、增加了、增加到了、增加到”等词语时，就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体等词语时，就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体语境是否符合事理。语境是否符合事理。“增加增加”要用倍数，要用倍数，“下降下降”、“减少减少”要用分要用分数，数，“升幅升幅”、“增长率增长率”要用百分比。净增数用分数，增长后的总要用百分比。净增数用分数，增长后的总量一般用整数。量一般用整数。例例1今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十至三十。（到百分之二十至三十。（“提高到提高到”表示增长后的总量，不能用百分表示增长后的总量，不能用百分
26、比表示，应改为比表示，应改为“提高了提高了”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么例例2该企业狠抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降该企业狠抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。（了一倍。（“下降了一倍下降了一倍”则成本为零，这怎么可能？不符合事理。）则成本为零，这怎么可能？不符合事理。）例例3这次物理考试，全班的平均分都达到这次物理考试，全班的平均分都达到85分以上。（一门学分以上。（一门学科，一次考试，一个班级的平均分只能有一个，后面不能跟科，一次考试，一个班级的平均分
27、只能有一个，后面不能跟“都都”。）。）例十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，例十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均印数下降了一倍多。（应改为说明图书的平均印数下降了一倍多。（应改为“一半一半”。）。）2使用赘余使用赘余（1）数额范围重复：有时候，数词的范围已有所包含，而再出现在）数额范围重复：有时候，数词的范围已有所包含，而再出现在范围内的数量词。范围内的数量词。例：上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上例：上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。（甚至数百元的高价票。（“百元以上百元以上”
28、就包括了就包括了“数百元数百元”，应删去，应删去“数百元数百元”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（2）数词修饰成分赘余：数量短语前后的修饰成分往往限制了数词）数词修饰成分赘余：数量短语前后的修饰成分往往限制了数词的范围，有时候前后都用了修饰词，而造成语意重复。例：的范围，有时候前后都用了修饰词，而造成语意重复。例：伊拉克提克里特爆炸案造成至少伊拉克提克里特爆炸案造成至少3名以上的平民丧生。名以上的平民丧生。这种由康柏软件公司研制的这种由康柏软件公司研制的KM型软盘，最高存贮量为型软盘，最高存贮
29、量为1.44兆兆以上个字节。以上个字节。此外，还有类似的语意赘余的修饰词语，如：至多此外，还有类似的语意赘余的修饰词语，如：至多左右（上下、左右（上下、以下），近以下），近左右，平均左右，平均以上，最低（少）以上，最低（少）以上等。以上等。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么一些句子常常用一些句子常常用“左右左右”“前后前后”“上下上下”等词表示约数，这时也等词表示约数，这时也要特别注意，使用这样的词是否多余。要特别注意，使用这样的词是否多余。例例1潘杰写了一封超过三千字以上的检举信。（可删潘杰写了一封超
30、过三千字以上的检举信。（可删“超过超过”或或“以上以上”。）。）“大约大约”、“超过超过”、“将近将近”后面跟整数来表示约数，再跟后面跟整数来表示约数，再跟约数只会造成表意赘余，因而约数只会造成表意赘余，因而“大约（超过、将近）大约（超过、将近）左右（上左右（上下、多）下、多）”这样的表述存在语病。再如这样的表述存在语病。再如“老赵大约七十岁上下，可老赵大约七十岁上下，可身板很硬朗。身板很硬朗。”一句可删一句可删“大约大约”或或“上下上下”。例例2他以他以350公里小时的时速驶向终点，车子简直就要飞了公里小时的时速驶向终点，车子简直就要飞了起来。（起来。（“时速时速”即每小时的行驶距离，与即每
31、小时的行驶距离，与“每小时每小时”重复累赘。）重复累赘。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么与之类似的还有与之类似的还有“单位价格单位价格”、“日均日均”、“年均年均”等问题。如：等问题。如：“这种型号电冰箱的单位价格是每台这种型号电冰箱的单位价格是每台3288元。元。”“参观展览的人数参观展览的人数很多，日均每天将近很多，日均每天将近1500人。人。”“这里有我国南方重要的货物中转这里有我国南方重要的货物中转码头，年货物吞吐量达到每年码头，年货物吞吐量达到每年5000万吨。万吨。”以上错误都属于重复累
32、以上错误都属于重复累赘。赘。3形成歧义形成歧义有的数量短语接名词性偏正结构时，因结构层次不明而造成歧有的数量短语接名词性偏正结构时，因结构层次不明而造成歧义。义。例局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。例局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（数量词的限制出了问题，使之对句子的理解有了歧义，是（数量词的限制出了问题，使之对句子的理解有了歧义，是“几个几个学校学校”还是还是“几个领导几个领导”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么例两个报社的记者昨天采访了局长。（同上。
33、）例两个报社的记者昨天采访了局长。（同上。）例采访这位先进工作者的是三个报社的记者。（同上。）例采访这位先进工作者的是三个报社的记者。（同上。）4数量词误用数量词误用例例1在先进工作者代表大会上在先进工作者代表大会上,他们俩个人又在一起交流经验。他们俩个人又在一起交流经验。（“俩俩”应改为应改为“两两”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么例例2他那身汗渍的劳动布单帽和半新的家做黄布褂都早已湿透了。他那身汗渍的劳动布单帽和半新的家做黄布褂都早已湿透了。（量词（量词“身身”可修饰可修饰“黄布褂黄布褂”
34、，但不能修饰，但不能修饰“单帽单帽”，应将，应将“身身”改为改为“顶顶”，并在，并在“半新半新”前加前加“那件那件”。）。）例例3据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。万朵的花粉。（“50万朵万朵”只能是花，而不能是花粉，因此去掉只能是花，而不能是花粉，因此去掉“粉粉”即可，也即可，也可以在可以在“花花”与与“粉粉”之间加上之间加上“的的”，即为，即为“50万朵花的粉万朵花的粉”。）。）例例4想起过去想起过去500多个岁月，我不禁流下了眼泪。（多个岁月，我不禁流下了眼泪。（“500多个多个”不不能修饰集体概念的名词能修饰集体概念的名词“岁月
35、岁月”，改为，改为“日子日子”。）。）此外，此外，“八个星斗八个星斗”、“二十个青春二十个青春”、“三十个岁月三十个岁月”、“四十本书籍四十本书籍”等都属于此类错误。等都属于此类错误。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么位置不当位置不当在复杂的定语成分中，弄错数量短语的修饰对象而造成位置不在复杂的定语成分中，弄错数量短语的修饰对象而造成位置不当。当。例例1考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。（的文物进行了多方面的研究
36、。（“两千多年前两千多年前”是修饰名词是修饰名词“文物文物”的，应放在的，应放在“文物文物”之前。）之前。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么例这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千八百元以上。例这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千八百元以上。（“最多最多”和和“至少至少”只能跟上下极限点，不能跟一个范围，而只能跟上下极限点，不能跟一个范围，而“以上以上”、“以下以下”都表示范围，因而都表示范围，因而“最多最多以下以下”和和“至少至少以上以上”的表述存在语病。）的表述存在语病。）例由田亮、
37、吴敏霞、郭晶晶等优秀运动员组成的中国跳水队，在例由田亮、吴敏霞、郭晶晶等优秀运动员组成的中国跳水队，在这次雅典奥运会上，囊括了八枚金牌中的五枚，充分显示了跳水强国这次雅典奥运会上，囊括了八枚金牌中的五枚，充分显示了跳水强国的实力。（的实力。（“囊括囊括”即把全部包罗在内，即把全部包罗在内，“八枚八枚”中获得中获得“五枚五枚”，不能称不能称“囊括囊括”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么例十一个市人大常委会检查团的人员到该厂检查工作。（此句数例十一个市人大常委会检查团的人员到该厂检查工作。（此句数量
38、短语量短语“十一个十一个”的位置不当，令人费解，应该为的位置不当，令人费解，应该为“市人大常委会检市人大常委会检查团的十一位成员到该厂检查工作查团的十一位成员到该厂检查工作”。）。）句中有句中有“至少至少”、“最多最多”、“最高最高”、“最低最低”、“近近”、“约约”、“超过超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。概数。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么不合逻辑不合逻辑数量短语一般修饰名词，但一些表整体概念的名词不能用具体数数量
39、短语一般修饰名词，但一些表整体概念的名词不能用具体数字来修饰。字来修饰。例：他的一生是短暂的，仅仅度过了二十二个年华，然而这短暂的生例：他的一生是短暂的，仅仅度过了二十二个年华，然而这短暂的生命却放射出绚丽夺目的光彩。（命却放射出绚丽夺目的光彩。（“年华年华”意为意为“时光、年岁时光、年岁”，是个，是个整体概念，不能用具体的数字修饰。）整体概念，不能用具体的数字修饰。）此外，此外，“八个星斗八个星斗”、“二十个青春二十个青春”、“三十个岁月三十个岁月”、“四四十本书籍十本书籍”等都属于此类错误。等都属于此类错误。艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到
40、自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 搭搭配配不不当当 主干成分主干成分主谓搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当主宾搭配不当 枝叶成分枝叶成分定语和中心语搭配不当定语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当补语和中心语搭配不当补语和中心语搭配不当呼应成分呼应成分一面与两面搭配不当一面与两面搭配不当关联词语搭配不当关联词语搭配不当并列词语之间不能完全对应并列词语之间不能完全对应艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么三、成分残缺或多余三、成分残缺或多余（一）成分残缺缺
41、主语缺主语例如：例如：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到得到”的的主语是什么？改为主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬。扬。”）10月月14日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。（“抱着抱着”的主语显然是的主语显然是“我们我们”，但后句的主语是，但后句的主语是“黑板报黑板报”，不，不是是“我们我们”，应把后句改为，应把后句改为“我们也办起了黑板报我们也办起了黑板报”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日
42、常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么缺谓语缺谓语例如：例如：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（强技术管理制度等一系列的工作。（“一系列的工作一系列的工作”是哪个动词是哪个动词的宾语呢？也许是的宾语呢？也许是“建立与加强建立与加强”的。的。“建立与加强工作建立与加强工作”讲不通，讲不通，应在应在“建立建立”前加上谓语前加上谓语“完成完成”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识
43、到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么(2)3月月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市设和谐城市”。（缺谓语导致。（缺谓语导致“学学”与与“活动活动”不搭配，应该为不搭配，应该为“开展学雷锋活动开展学雷锋活动”。）。）3缺宾语缺宾语例如：例如：虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（“抓抓紧紧”什么？什么？“时间时间”一词不能省略。
44、）一词不能省略。）我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。（我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。（“走上走上”要求有一个名词作它的宾语，要求有一个名词作它的宾语，“机械化机械化”、“集体化集体化”都是动词，都是动词，句子应是句子应是“走上机械化、集体化的道路走上机械化、集体化的道路”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么4缺少必要的附加成分缺少必要的附加成分例如：当我们中国例如：当我们中国30个省份在同一时期的收入分别进行衡量时，我们个省份在同一时期的收入分别进行衡量时，我们发现其中
45、有发现其中有20个省的人均经济增长速度要快于世界上其他任何国家。个省的人均经济增长速度要快于世界上其他任何国家。（这句缺少了介词（这句缺少了介词“把把”，在，在“我们我们”的后面加上的后面加上“把把”字。）字。）5关联词语残缺关联词语残缺例如：因为马克思有广博的知识做基础，他能够建筑起他的学术的高例如：因为马克思有广博的知识做基础，他能够建筑起他的学术的高塔。（塔。（“因为因为”与与“所以所以”是固定搭配，前面用了是固定搭配，前面用了“因为因为”，后面一，后面一般用般用“所以所以”表示结果；这个句子漏用了表示结果；这个句子漏用了“所以所以”，造成关联词语残，造成关联词语残缺。）缺。）艺考生文化
46、课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么（二）赘余（多余）1堆砌堆砌例如：例如：要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（“环环境境”应删去。）应删去。）现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。（理。（“掌握掌握”应删去。）应删去。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么2重复重复例如：例如：其实
47、这是过虑的想法。（其实这是过虑的想法。（“虑虑”就是想，应删去就是想，应删去“的想法的想法”。）。）一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、第三个经验。（第二、第三个“工作工作”应删去。）应删去。）可有可无可有可无例如：例如：不知不觉就走了十里路左右的距离。（应删去不知不觉就走了十里路左右的距离。（应删去“的距离的距离”。）。）父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去“离现在离现在”。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在
48、浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么应删去应删去“的的”字字例如：例如：出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（加出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（加了了“的的”，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是“下下跌跌”稳定了。）稳定了。）由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。（“历代历代”和和“动乱动乱”中间也可加中间也可加“的的”而没加，为的是句子整齐；而没加，为的是句子整齐；“气候气候”和和“潮湿潮湿”中间也就不必加中间也就不必加“的的”
49、。）。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么主语赘余（多余）主语赘余（多余）例如：初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，例如：初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。（句中的不能不令人刮目相看。（句中的“处女作处女作”就是就是“第一部第一部”，应该删，应该删去去“第一部第一部”。）。）谓语赘余（多余）谓语赘余（多余）例如：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱餐，三忌卧处例如：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱餐，三忌卧处不可挡风。（前面有不可
50、挡风。（前面有“忌忌”，后面就不能再用表否定的，后面就不能再用表否定的“不可不可”，“不可不可”是赘词，多余。）是赘词，多余。）艺考生文化课冲刺点金 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么宾语赘余（多余）宾语赘余（多余）例如：随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，例如：随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。（句中的宾但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。（句中的宾语语“不可缺少的必需品不可缺少的必需品”，“必需品必需品”即生活中不可缺少的物品即