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2、，尝试用点与线构成的画面去表达音乐的情感、节奏与旋律。画面去表达音乐的情感、节奏与旋律。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用不同数量不同数量不同大小不同大小不同形状不同形状不同排列不同排列经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用直线直线垂直垂直水平水平斜线斜线几何曲线几何曲线自由曲线自由曲线曲折线曲折线（庄重、上升）（庄重、上升）（静止、安宁）（静止、安宁）（飞跃、速度）（飞跃、速度）（工整）（工整）（有个性）（
3、有个性）（不安定）（不安定）（柔美）（柔美）（挺拔）（挺拔）曲线曲线经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 将基本元素点、线、面按一定美学将基本元素点、线、面按一定美学规律进行排列、组合规律进行排列、组合经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 再一遍音乐，从你刚才画的三幅稿中选再一遍音乐，从你刚才画的三幅稿中选一张，用你刚才学习的点和线的知识把它画一张，用你刚才学习的点和线的知识把它画完整，成为一幅完整的作品。完整，成为一幅完整的作品。