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1、教学管理先进单位申报材料应办二小确立“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步”的小学办学理念和“精彩人生从这里起步”的幼教办学理念，构建“习惯、人本、快乐、成功”的校园文化。坚持以“德育树校，质量立校、科研兴校”为宗旨，以“学校有特色，教师有特点，学生有特长”，以教科研为先导，打造“自主、探究、合作”和“高效课堂”的新型教育模式，体现“以生为本、人人均等”的教学方法。学校坚持以活动为载体，在活动中成长。每年3月份的“教育质量月”和11月份的“教学质量月”活动为师生搭建成长平台。“十佳少年”评选、“书画展”、“社会实践活动”、“达标运动会”、“朗诵演讲赛”、“学雷锋讲文明树新风”活动、“讲课比赛
2、”、“教师交流”、“多媒体资源整合与应用”比赛、“集体备课”、“十佳教师”评选等均为“两个质量月”活动内容。开展的是活动，成长的是教师，受益的是学生，展现的是学校办学特色。学校少先队工作被全国少工委授予“红旗大队”、被团省委、省教育厅、省少工委连续六届联合授予“少先队工作示范学校”。省“教育资源公共服务平台规范化应用试点学校”，省“语言文字规范化示范学校”，被广水市委授予“最佳文明单位”，广水市“示范学校”、“安全文明校园”、“创人民满意学校”先进单位，也顺利通过均衡教育发展国家验收。现将一年来学校的教育大事作以如下总结汇报：1、学校启用了红石坡独立的幼儿教学校区，使幼儿教育与一至六年级教学分
3、开，便于学校的教学与管理，投资近100万元，使学校教育更标准化，更专业化，随后又投资近60万元兴建电脑室一个，配置更高，更完善，更换学生健康标准课桌凳两千余套，使所有学生都能坐上标准课桌凳，学校各项配置、硬件建设日益完善，因而我校去年9月份代表广水市120余所学校接受教育发展基本均衡迎国检顺利过关。2、校园文化建设是我校学生成长的重要途径，学校的文化长廊以社会主义荣辱观为导向，以师动剪影为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，真正做到了让每一面墙会说话，每一处环境能育人，让学生在日常中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感
4、染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个特色鲜明的文明和谐校园。3、一年来，学校有50名教师获省、市级优秀科研成果奖，在地、市级青年教师讲课比赛活动中，我校青年教师胡静参加随州市数学即兴抽签讲课比赛获一等奖，黄远菊获广水市作文评讲优质课比赛一等奖第一名，20余名学生参加全国作文、英语竞赛并获一、二、三等奖，组织全校师生参加全国网上安全知识竞赛，学生防灾防震预案演习，学雷锋活动，学生书法展，秋季运动会，国学诵读，汉字英雄比赛，学生课外素质拓展训练活动等。这些活动的开展激发了学生读书的兴趣，热爱生活的情趣，培养了学生集体主义精神，丰富了我校的校园活动。回顾一年的工作，既是小结，也是反思，更是展望，为把应办二小建成一流学校，让孩子们在这里得到最扎实、最全面、最大限度的，最有后劲的发展，我们将一如既往、踏实前行！