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1、幼儿园主题动物园里主题说明一、主题说明由于孩子的年龄特点，我们都知道他们对于小动物都有着特殊的情感，多数孩子都喜欢动物，乐意和动物做朋友，所以我们通过主题“在动物园里”，让幼儿进一步“走进”动物，通过不同的活动形式，让孩子们初步了解常见动物的基本特征和生活习性，同时借助动物的一些故事，让他们懂得一些道理。整个主题开展的过程中，我们将充分调动幼儿的感官，通过观察和认识，初步认识和探索家禽和家畜秘密的愿望；通过听听，讲讲，做做，演演，唱唱跳跳的形式，让孩子们获得了初浅的知识，认识了许多平时不常见的家禽、家畜，了解了更多动物的生活习性和喜欢吃什么。在情感上，我们通过预设一些活动，让孩子们的心灵萌发出
2、爱护小动物的感情，培养他们的同情心和爱心，让孩子从小学会关注弱小的生灵，同时让他们知道动物是我们人类的好朋友，人与动物是和谐共存的。二、主题目标1、观察了解动物的外形，关注它们不同的特征，并比较异同。2、愿意运用多种方式表达自己对动物的喜爱。三、家园共育2、鼓励孩子和家长一起收集查找有关动物的图片、图书及玩具，引导孩子获得各种信息。3、有条件的家长带孩子到动物园去参观，让孩子认识更多的动物。4、和孩子一起玩有关动物的亲子游戏。5、家中饲养小动物的，让孩子参与喂养，培养孩子爱护小动物的情感。6、有空与孩子交流，了解动物与人的关系。7、与孩子一起用废旧制作小动物的头饰、尾巴等，使幼儿体验角色扮演的
3、乐趣。太感谢推荐我读这篇文章的朋友，回去跟他好好谈论下。确实受益匪浅。本月主题在动物园里动物可以说是孩子们最好的朋友了。在日常生活中，孩子们每天都会接触到动物，比如说邻居家的小狗、小猫；飞到花园里的小鸟、蝴蝶；家里饲养的小乌龟，我们发现他们对动物充满兴趣和好奇，他们有探索动物世界、与动物密切接触的愿望。虽然他们还不能完全感受到动物世界里万千动物的神秘与奇妙，但在孩子看来，动物是他们生活中不可或缺的伙伴，是一直陪伴他们成长的朋友。幼儿也从只沉浸在自己的想象和拟人世界逐步向兼顾现实世界的知识摄取转移。他们对动物的兴趣不再仅仅停留在外表特征，对一些动物特殊的生活习性、生活环境和猎食本领的求知欲也越来越强。发现了孩子们的兴趣点，决定开展在动物园里主题，帮助孩子整理已有的有关动物的知识经验并分享，通过这个主题，使孩子们对动物的外型特征更了解，并激发幼儿对大自然中其它素材的兴趣。主题目标：1、观察了解动物的外形，关注它们不同的特征，并比较异同。2、愿意运用多种方式表达自己对动物的喜爱。