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1、珍惜亲情的感人故事一位母亲的儿子在战场上死了，消息传到母亲那里,她哀痛非常,祈祷主说：“要是我能再见到他，即使只见5分钟，我也心满意足。”这时天使出现了，对她说：“你可以见他5分钟。”母亲欢喜得眼泪流满双颊说：“快点，快点让我见他。”天使又说：“你的孩子是个大人，他已经30岁，你要看他30年中的哪5分钟呢”母亲听了以后，一时也说不出来。天使说：“你愿意见到他英勇殉国的情景呢还是他离开你参加军队的那一刻你愿意见到他在学校时走上讲台接受奖品的那一天，抑或是他还是婴儿在你怀中的时候”母亲的眼神开始闪亮，她一字一句地告诉天使：“这些我都不要。我要的是那一天，他从院子里跑进来，要我饶恕他的顽皮。他年纪那
2、么小，却那么不开心，满脸污泥，眼泪直淌。他扑向我的怀里，几乎把我撞倒。”母亲最愿意见到的，是孩子最需要她的时刻。我又慢慢翻开那本以前看过，但在我心中几乎遗忘的书，会飞的爷爷，而这一次的阅读却让我感受到了一种来自心扉的呼唤!这本书主要写了由太、一男两个少年不同的成长历程，用稍带诙谐的笔墨谱写了他们的心灵路程的纪实，并形成了尤为鲜明的对比。由太十分喜欢思考，在暑假受命去照顾据说是患了“痴呆症”的爷爷贤司郎，却被爷爷不止一次地带着飞回到过去的岁月，正因为他喜欢思考的特点，帮爷爷解开了心结;一男出生在一个贫困家庭中，但不幸的是，他的爸爸因受了买股票爆出了一个大冷门，而变得贪心起来，只想得到更多的钱财，
3、一男的家也闹得枝分叶散。“会飞的爷爷”，“我的名字叫一男”这两部经典的作品，风格迥异，蕴含着一股直指人心的力量，表达出了少年们青春的充满朝气与活力的经历。这两个故事换了一种更真切的表达方式向我们清楚地道出了世俗间永远不变的真理：世间有恨的地方就有爱，恨与爱是共存的!看!不是吗一男经历一段艰辛的“流浪史”后，心中已对自己天翻地覆地家、那个花言巧语的“猫老太太”产生厌恶之情，但对离别后的家又产生了留恋，使很想自尽的心，最终在绝望中与爱相逢。想到这儿，我不由地屏住了呼吸，心中暗暗思索：这种爱究竟是什么我斟酌再三，也还是解不开。突然一个念头闪过我的脑海，那种东西像电流一样丝丝相连地传递着，啊!它是亲情
4、!对，就是亲情!只要人与人之间的感情很浓厚，那么也可以算作亲情!它像火炬一样庄严，又像流过指间的水一样纯净，在不经意间就稍纵即逝，所以我们要学会珍惜一点一滴的亲情，不能让和我们关系亲密的人的爱付诸东流，因为它们永远是至真至纯的，会让我们感到前所未有的幸福!是无价的!我思绪万千，思想都如同潮水般涌上来，永不间断!想着，想着，我的心震撼起来，情不自禁地吟诵起苏轼的水调歌头“。人有悲欢离合，月有阴睛圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!”一望无际的碧空上，布满了密密层层的云，那一轮皎洁的月亮散发出诱人的光泽，向我露出久违的笑容。柔和的月光和着朦胧的夜空，我似乎看到了自己远方的亲人。世界上最珍贵、
5、最温暖、最值得珍惜的是亲情。傍晚，我翻出了儿时的照片，一张早已发黄四岁时的照片，唤起了童年的记忆：过年过节时爸爸在厨房里忙碌的身影，饭前妈妈对我的声声呼唤，以及父母亲送我上学时那充满企盼和希望的眼神。我的目光定格在窗户上，那里仿佛有一道虚掩着的门，我渐渐地走了进去，去寻求我孩童时的记忆。时光的骏马驮着我越到了小时候。那是对我刚刚上小学一年级。我正在学写字，爸爸手把手地教我：“1、2、3。”那一个个字整整齐齐地排列在纸上，那是我和爸爸共同协作的结果。下雨天，通往学校的道路泥泞路滑。妈妈总是背着我上学，接我回家。我趴在妈妈弯了的背上，路上的雨水打湿了妈妈的裤脚，妈妈却反而问我有没有淋湿，妈妈背着我
6、走了很远很远。爸爸、妈妈在我儿时是那样无微不至的照顾我，他们一直默默爱着我，不求任何回报，想到这些场景，我不禁暗自流下了眼泪。那是谁每天辛勤地劳作在田间地头。往返在泥泞的田埂上。那是谁每天处理琐碎的家务，照顾家中生病的爷爷奶奶。又是谁起早贪黑打工挣钱供我们读书。是父母。是亲情。为了我们，他们毫无怨言，不辞辛苦。而我们有时屡屡犯错，让他们伤心难过。此时的我们是否应该反盛反省呢每当看到他们瘦小的身体，深深的皱纹，我就特别激动，眼睛一次又一次湿润了。我被他们的关爱感动，更被浓浓的亲情所感动。顿时我明白了：亲情不像爱情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵护。它不求回报，只是默默奉献。只求换取别人的欣慰和微笑。有了亲情，使我们的生活更快乐，更美好。使我们的成长更阳光，在这个充满爱的世界中，我们应该读懂亲情，感悟亲情，珍惜亲情!