2023年江苏省南菁高级中学学业水平测试模拟试卷.doc

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1、20232023学年江苏省南菁高级中学学业水平测试模拟试卷生物2023.3本试卷涉及选择题(第1题第35题,共35题70分)、非选择题(第36题第40题,共5题30分)共两部分。本次考试时间为75分钟。答选择题必须用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。答非选择题必须用书写黑色笔迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。一、 单项选择题:本题涉及35小题,每小题2分,共70分。每题只有一个选项最符合题意。1. 与麦芽糖、乳糖相比,蔗糖特有的水解产物是 ()A.葡萄糖 B. 果糖 C. 半乳糖 D. 核糖2. 下列物质与功能不相符的是 ()A.血红蛋白运送氧气 B.

2、 磷脂构成细胞膜的重要成分 C.RNA细菌的遗传物质 D. 钠离子、氯离子维持血浆渗透压3. 下列关于RNA的叙述,错误的是 ()A. RNA的基本单位是核糖核苷酸 B. RNA是一种遗传物质C. RNA参与构成核糖体 D. RNA参与构成细胞膜4. 右图是两种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述不对的的是 ()A. 图示两种细胞中都有两种核酸B. 生物共同具有的细胞器是核糖体C. 的摄食行为体现了细胞膜的选择透过性D. 具有核膜、核仁的细胞是5. 下面为物质出入细胞的3种方式示意图,有关说法对的的是 ()A. 氧气进入细胞的方式是图所示 B. 葡萄糖进入红细胞的方式是图所示C. 甘

3、油进入小肠上皮细胞的方式是图所示 D. 和两种运送方式统称为被动运送6. 下图为叶绿体结构模式图,下列叙述中对的的是 ()A. 植物细胞都具有该结构B. 与光合作用有关的酶都分布在结构上C. 是产生H并消耗ATP的场合D. 叶绿体以的形式扩大膜的表面积7. 下列有关细胞结构和功能的叙述,对的的是 ()A. 能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体B. 植物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供ATPC. 细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心D. 某人肝细胞和肌细胞结构和功能不同是由于核DNA不同8. 下列关于酶的各项叙述,对的的是 ()A. 酶是活细胞产生的,必须在活细胞内发挥作用 B. 酶可以减少化

4、学反映的活化能C. 酶的催化效率很高,不受环境因素影响 D. 酶的化学成分都是蛋白质9. 下列关于ATP的说法,对的的是 ()A. ATP在植物体内与动物体内的来源完全相同B. 生物体内ATP含量非常丰富C. ATP与ADP的互相转化反映中物质和能量都是可逆的D. ATP中的能量可以来源于光能,也可以转化为光能10. 有学生在做叶绿体中色素提取和分离实验时,采用圆形滤纸片,将提取出的色素溶液画在距圆心1 cm的圆圈上,将滤纸自圆心折叠后层析,经层析后,色素被分离为四个半径不同且颜色不同的同心圆(如图所示),请推测最外圈色素的颜色是 ()A. 橙黄色 B. 黄绿色 C. 蓝绿色 D. 黄色11.

5、 右图表达光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述错误的是 () A. 曲线中A点转向B点时,叶绿体中C3浓度减少B. 曲线中D点转向B点时,叶绿体中C5浓度升高C. AB段影响光合作用速率的重要因素是光照强度D. BC段影响光合作用速率的限制性因素也许是温度等其他条件12. 关于细胞分化的叙述,错误的是 ()A.细胞分化导致细胞形态、结构和功能发生差异B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性D.细胞分化限度越高,全能性越大13. 为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设立了如下图所示的实验方案。下列说法对的的是 ()A. 甲组探究酵母菌的有

6、氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸B. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸取空气中的水分C. 甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊限度更大D. 乙组B瓶封口放置一段时间后,还要保证瓶内有足够的O214. 某生物体细胞中染色体数为2N,下图中属于有丝分裂后期的是 ()A. B. C. D. 15. 细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是 ()A. 都有遗传物质的改变 B. 细胞内酶的活性都减少C. 都有细胞形态、结构和功能上的变化 D. 细胞核大小都始终不变16下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是 ()A生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的

7、B体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合C在配子中只含每对遗传因子的一个 D生物的雌雄配子数量相等,且随机交配17某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的记录进行汇总和整理,见下表,根据表中哪一种调查情况,就能判断哪种眼皮为显性? ()亲本类型子代类型双亲全为双眼皮()双亲中只有一个为双眼皮()双亲全为单眼皮()双眼皮数120120无单眼皮数74112所有子代均为单眼皮 A第一种 B第二种 C第三种 D三种都可以18人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述对的的是 ()A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球

8、菌体外转化实验更具说服力C沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA19下列关于DNA分子的结构中,通过氢键连接的是 ()A一条脱氧核苷酸链上相邻的脱氧核糖和磷酸 B一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基C两条脱氧核苷酸链上配对的鸟嘌呤和胞嘧啶 D两条脱氧核苷酸链上配对的腺嘌呤和尿嘧啶20成人体内绝大多数高度分化的各种细胞 ()A遗传信息相同 B基因表达相同 CmRNA种类相同 D蛋白质种类相同21下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,对的的是 ()A性染色体上的基因都与性别决定有关 B性染色体上的基因都随着性染色体遗传C生殖细胞中

9、只表达性染色体上的基因 D初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体22已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体所有存活,aa个体在出生前会所有死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为12。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是 ()A11 B. 12 C. 21 D. 3123基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是 ()AA基因突变为a基因,a基因还也许再突变为A基因 BA基因可突变为A1、A2、A3C基因突变产生的变异决定着生物进化的方向 D基因突变可以改变种群的基因频率24下列关于

10、人类遗传病的叙述,错误的是 () 一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 携带遗传病基因的个体会患遗传病 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A B C D25. 下列关于人体内环境的叙述,对的的是 ()A. 尿素、血红蛋白属于内环境成分 B. 组织液中蛋白质含量比血浆中高C. 口腔上皮细胞生活的内环境是唾液 D. 血浆的生化指标能反映机体的健康状况26. 内环境的稳态是细胞生活所必需的,下列说法错误的是 ()A. 渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱B. pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用发明了条件C. 免疫系统辨认并清除异物、外来病原微生

11、物也是维持内环境稳态的机制D. 内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位27. 下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是 () A. 图中甲是下丘脑B. 图中B是促甲状腺激素,通过体液运送作用于丙C. 图中处箭头均表达促进作用D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病28. 下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 ()A. B. C. D. 29. 下列不属于生长素及其类似物生理功能应用的是 ()A. 促进插条生根 B. 棉花的保铃保蕾 C. 促进果实的成熟 D. 果树的疏花疏

12、果30. 下列关于动、植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述,错误的是 ()A.因病切除甲状腺的患者,需要长期口服甲状腺激素B.糖尿病患者注射一次胰岛素后可长期发挥调节作用C.喷施高浓度的生长素类似物可以选择性去除杂草D.用一定浓度的赤霉素溶液解决生长期的芦苇可增长纤维的长度31. 下列有关种群和群落的叙述,对的的是 ()A. 年龄组成为稳定型的种群,种群数量将保持不变B. 食物链和食物网对维持群落的相对稳定有重要作用C. 可以用每平方米草地中杂草的数量来表达种群密度D. 人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度32. 在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草

13、本层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表白群落有一定的 ()A. 垂直结构和水平结构 B. 彼此间有直接或间接的营养关系C. 对群落产生重大影响的优势种 D. 物种组成及比例33下列各项中属于生物多样性的间接价值的是 ()A提供食物 B调节气候 C提供燃料 D提供药物 34. 图示生态系统碳循环过程,下列相关叙述对的的是 ()A. 甲代表的生物都是生产者 B. 乙1在图示食物链中是第一营养级C. 丙只能通过有氧呼吸发挥作用 D. 碳在生物群落与无机环境之间以有机物和CO2的形式循环35下列描述对的的是 ()序号实验名称实验变量(自变量)反映变量(因变量)探究酵母菌的呼吸方式是否

14、通入氧气澄清石灰水是否变浑探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用淀粉、蔗糖加斐林试剂水浴加热,有无砖红色(沉淀)出现探究温度对淀粉酶活性的影响温度(60热水、沸水、冰块)加碘后溶液颜色的变化探究NAA促进插条生根的最适浓度数年生的柳条生根的数目A B C D二、非选择题:(本部分涉及5小题,共30分)36(6分)欣赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸取方式以适应环境变化,长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸取CO2并贮存在细胞中。(1)依图分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在04时 (填“有”或“无”)ATP的合成,此时段 (填“有”或“无”)光合作用的暗反映发生,因素是 ;1016时无明显CO2吸取的直接因素是 。

15、(2)蝴蝶兰的种苗可运用植物细胞的 ,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化的主线因素是 。37(7分)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基由于H、h)和乙遗传病(基由于T、t)患者,系谱图如下。请回答下列问题(所有概率用分数表达):(1)甲病的遗传方式为 ,因素 。(2)若I-3无乙病致病基因,则乙病的遗传方式为 。 I-2的基因型为 ;II-5的基因型为 。 假如II-5与II-6结婚,则所生孩子同时患两种遗传病的概率为 。 假如II-5与h基因携带者而表现型正常的女性结婚并生育一个表现型正常的儿子,则该儿子基因型为HH的概率为 。38(6分)下图是两种细胞信息传递的实例

16、,请据图分析回答:(1) 图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是 ,分泌的激素是 。(2)当甲状腺激素分泌过多时,会克制H腺体的分泌活动,使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种 调节。(3)图B中的突触由 、 和突触后膜组成,在兴奋传递过程中,G物质起关键作用,图中G物质是由神经元 (填“C”或“D”)释放的。39. (5分)下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D、E分别表达不同的营养级,F为分解者。Pg表达生物同化作用固定能量的总量,Pn表达生物体贮存的能量,R表达生物呼吸消耗的能量。分析回答:单位:kJ/(m2年)PgPnRA15.92.8

17、13.1B870.7369.4501.3C1.90.81.1D79.228.950.3E94.733.061.7F211.520.1191.4(1) 该湖泊生态系统的组成成分除上表所示的A、B、C、D、E、F外,还应涉及 。(2) 流经在该湖泊生态系统的总能量是 kJ/(m2年),能量在第一和第二营养级之间的传递形式是 。(3) 假如D作为该湖泊中的经济鱼类,生产上既要获得最大捕捞量,又不破坏其种群稳定,通常将捕捞量控制在D的环境负荷量一半的水平上,因素是 。(4) 调查表白,我国相称部分湖泊生态系统已不同限度富营养化,因素是含氮磷等污染物的排放量超过了湖泊的 能力的限度。40. (6分)为了

18、观测植物细胞的有丝分裂,某同学设计并进行了如下实验:材料用品:洋葱;剪子,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,显微镜,玻璃皿;质量分数为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精,质量浓度为0.01 g/mL的龙胆紫溶液等。方法环节:环节一、洋葱根尖的培养 环节二、装片的制作:解离漂洗染色制片环节三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观测:低倍镜观测高倍镜观测请回答下列问题:(1) 装片制作过程中,为了使细胞分散开,采用的方法有 ,(写出两项给分)。实验材料按规定成功染色后,细胞中被染色的结构是 。(2) 在光学显微镜下观测到以下洋葱根尖细胞图,本实验应观测图 处的细胞。(3) 观测时,调节显微镜的的放大倍数,使自己可

19、以在视野里同时看到约50个细胞,仔细记录视野中处在各时期的细胞数,记录在如下登记表“样本1”中。把视野移动到一个新的区域再记录,然后记录在登记表“样本2”中。解决表中数据求出x值。细胞周期样本1样本2总数x值(每一时期的细胞数/计数细胞的总数)分裂间期a分裂期前期b中期c后期d末期e计数细胞的总数 在观测结果中,处在间期的细胞最多,因素是 。 已知洋葱根尖细胞一个细胞周期大约需要12 h,那么间期经历的时间大约是 h。 某同学观测过程中拍摄了下图中的显微照片,按照细胞周期对的的排列顺序是 (用图中数字和箭头表达)。20232023学年南菁中学学业水平测试模拟试卷生物参考答案及评分标准15 BC

20、DCD 610 DCBDA 1115 BDACC 1620 DABCA 2125 BACDD 2630 DCDCB 3135 BABAC36(6分)(1)有 无 此时段没有光反映,而暗反映需要光反映提供ATP和H,故不存在暗反映 气孔关闭 (2)全能性 基因选择性表达37(7分)(1)常染色体隐性遗传 1、2表型正常却生下患病女儿2,说明隐性致病基因位于常染色体上,假如致病基因位于X染色体上,则1应当是患者 (2)伴X隐性遗传 HhXTXt HHXTY或HhXTY 1/72 2/538.(6分)(1)垂体促甲状腺激素(2)负反馈 (3)突触前膜 突触间隙 C39. (5分)(1) 非生物物质和能量 (2) 870.70 有机物中的化学能(3) 此时种群增长速度最快(4) 自我调节40. (6分)(1) 解离、用镊子把根尖弄碎、压片(答出两项给分)染色体(质)和细胞核(细胞核可以不答)(2) C(3) 在一个细胞周期中间期经历的时间最长(或间期经历的时间最长) 12a

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