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1、六年级读海底两万里有感400字8篇 凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界，在这里，有变化无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍宝，下面是由我给大家带来的六年级读海底两万里有感400字，一起来看看吧! 六年级读海底两万里有感400字1 这部小说，给了我极大的震撼。它告知了我很多我不了解的漂亮岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德兰是如此鲁莽 故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参与。同行的还有阿
2、龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发觉，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是，教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”起先了海底之旅。鹦鹉螺号的主子是尼摩船长，他是特性格怪异，性情愁闷，学问渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言沟通，阿龙纳斯先生感到非常惊奇，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了很多见也没见过的海底动植物、海底洞窟、暗道与人们至今没发
3、觉的遗址。 这本书的故事情节非常惊险，每当他们遇到危急时我总为他们担忧，当他们化解危机时我不禁啪手叫好，我肯定要学习他们坚持不懈的精神。 六年级读海底两万里有感400字2 海底两万里与鲁宾逊漂流记一样，都是探险一类的小说中的经典，或许每一个孩子在自己的心里都会有对于未知地域的新奇与对于探险的宠爱，所以当时这两本书也曾经是我非常心爱的宝书。 在海底形形色色的鱼儿与各种神奇的生物，据有关数据的统计，海底的生物种类至少是陆地上的生物种类的五十倍到一百倍，就现在已经发觉的海洋生物都已经是远超陆地了，更别提那些在更加深远的海疆中我们都不为所知的生物。 还有珍宝!海底两万里中所描写的尼克船长的“珍宝养殖厂
4、”大约对于每一个女孩子来说都有着非常致命的吸引力，那些被人工驯养着但成色却还要超过自然生成的珍宝。 以及那些猛烈的海兽手搏大海鲨，捕杀海底鲸，围剿恶章鱼。虽说非常凶险，但也充溢了迷人刺激性。 我喜爱他们身上的那种冒险精神。试想，假如是你，你做得到吗?虽说这样的历险的确非常刺激兴奋，也很欢乐，但你却必需终日流浪，也几乎不行能再见到你的亲人好友，并且在历险的途中你随时都有可能失去生命，而在那样的茫茫大海深处，死亡后的结果只有一个，无非不过葬身鱼腹罢了，甚至不会有人知道你已经离开了这个世界，再也不会回来。 我想，我也许是做不到的。但是，做不到归做不到，在我的心中，仍旧非常渴望能够像那些充溢了志气的人
5、一样，放下全部的凡尘俗事，放下全部的纷扰烦忧，来一场好玩刺激的冒险旅程。 六年级读海底两万里有感400字3 海底两万里是法国的儒尔凡尔纳写的小说。一本很好玩的书。跟着书本的主子公法国生物学者阿龙纳斯，我也似乎在海底旅行了一次呢。从太平洋动身，经过了许多海洋，看到了很多希奇的海生动植和深海鱼，看到了各种各样的水中的奇异景象，了解了许多海底世界的学问和海底隐私。看这本书实在太好玩了。 我在这本书里看到了好多描写海底动物的句子，比如“疾驰的礁石”这篇中就有一句：一个长长的梭状物体，时而磷光闪耀，体积不知比鲸鱼大多少，行动速度也大大超过鲸鱼。写得很形象，这个样子一下就在我的脑海里了。这本书中我最喜爱一
6、段话是：水中的花朵、礁石、介壳、珊瑚等在阳光的折射下，他们的边缘呈现出阳光的七彩这段话写出了漂亮的景色，特别美丽。 说实在的，这本海洋小说，目前对我来说，内容还有些深邃，我还许多不理解的地方，还有一些词也是我没有学过的。比如，“就是鹦鹉螺号跟他们一样搁浅了”里的“搁浅”是什么意思，我不懂，查了字典才知道呢。以后啊这本书我还要多看几次呢。因为这真是一本好玩的书啊! 看了这本书以后，我对海底产生了爱好，总想看一看，8月4日星期六，舅舅答应了我的要求，带我去参观了上海海洋公园呢。海洋公园让我看到了一个漂亮的海底世界，各种各样的鱼实在太让我惊异了，舅舅说，真的海底比这个还美一百倍呢，你看看海底两万里就
7、知道了。啊，我多么希望以后我能真的到海底去巡游巡游呢。 六年级读海底两万里有感400字4 我在家里仔细读了一本科幻巨著海底两万里有感而发。 海底两万里是法国闻名科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。海底两万里讲解并描述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，呈现出一幅幅壮美画面：神奇的海怪、漂亮的海底世界、庄重的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极读这本书的时候，仿佛和主子公一起畅游了海底
8、的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了很多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，很多好玩的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的学问，使我感受到海洋世界的神奇莫测。海底两万里这部让人惊心动魄的巨著告知我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主子赤胆忠心与无私的精神，学习尼摩船长的志气，和见到挚友有危急的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告知我们，人要有勇于探险的精神，才能发觉这大自然的无比奇妙。 读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些宏大作家们用他们毕生的学问与才智创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。 六
9、年级读海底两万里有感400字5 今年，我在海底遨游了两万里!开启科学与幻想之旅海底两万里是素有“现代科学科幻小说之父”的凡尔纳创作的三部曲的其次部。在漫长的海底之旅中，我时而会遇到险象环生的惊险景象。时而会遇到令人沉醉的美丽景色 故事起于1866年。有人以为发觉了独角鲸，接二连三的事务令民众人心惶惶，阿龙纳斯受到美国政府的邀请，参与了清除怪物的活动。后来他发觉那不是什么独角鲸，而是一艘不为世人所知的潜水艇。潜艇里的船长不没有对他们有什么损害，还是船长为了爱护隐私，从来不许他们离开。而阿龙纳斯一行人始终想逃离这海底世界，回到本该属于他们的地方十个月之后，这三个人胜利逃脱，阿龙纳斯吧这隐私公诸于世
10、。 看完这篇小说后，我收获颇丰。 令我最深刻的是尼摩船长，他的人物形象具有神奇色调，总让我想了解他。他依据自己的设计建立了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学探讨，他学问渊博，镇静冷静，从书中的描述中，不看看出他是一个内心强大的人他曾呼喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的，是呀，他是个自由的人但也是孤独的智者把。 人都是独一无二的，是独立的个体，各有各的想法，各有各的看法!在生活中，我会关注上了年纪的人，他们都饱读书籍。在浮躁的世界里他们还是保持着一份平和冷静甚至会去享受孤独，我让我想探究生命的奥妙，然而我现在还不知道。 六年级读海底两万里有感400字6 读海底两万里好
11、象自己也同尼摩船长一行人一起在大海中遨游，仿佛我也处于大海中。读了这本书就仿佛自己走过了一次科学与幻想的路程。学到了不少科学学问，也启发我的思索。 海底两万里是凡尔纳的科幻小说三部曲之二。(第一部是格兰特船长的女儿，其次布是神奇岛。)内容主要讲诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最终发觉那是一艘叫诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神奇人物，他在荒岛上隐私建立的这艘潜艇不仅异样坚实，而且结构奇妙，能够利用海洋来供应能源。阿龙纳斯通过一系列惊奇的事情，最终了解到神奇
12、的尼摩船长仍与大陆保持着亲密联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。 凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想奇妙结合的结果。他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学探讨的基础上作出的推理和预言。 但是，我最喜爱的是他的小说由于具有科学依据而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的爱好，更能启发我上午思索，使我大胆的幻想将来的远景。 六年级读海底两万里有感400字7 海底两万里是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作之一，是一部精彩的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没，频频攻击各国海轮，使市民人心惶惶起先，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡淹没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。 故事
13、说的是：1868年至1869年间，闻名的生物学家阿尤纳斯教授登上了一艘奇妙的潜艇“鹦鹉螺号”，在神奇而又怪异的尼摩船长的陪伴下，纵横海底两万余里，见证了一个充溢传奇色调的、奇丽多姿的海底之旅。 尼摩船长开着潜水船，从太平洋动身，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋，看到很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经验了搁浅、土人围攻、和大鲨鱼搏斗、巨大冰山封路、大章鱼攻击等很多险情。 闭上眼睛，仿佛真的置身于那艘奇妙的潜艇内，潜艇在大海中随意穿梭，海底时而险象丛生、一触即发，时而景色美丽、令人沉醉。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使我们如身临其境，充分体现了他所具有的超人一
14、等的非凡想象力。 可是那高深莫测的海底世界啊，还有多少凡尔纳也无法想象的神奇呢?幻想能有一天真的乘上一艘“无敌”神奇的潜艇，去到海洋的最深处，轻轻揭开那一层层神奇的面纱 到时候，我会在梦里静静地告知凡尔纳看吧，看吧，这才是真正的海底世界呀。 六年级读海底两万里有感400字8 海底两万里是一部可读性很强的小说，它不仅为那些对海底学问不太了解的读者解读了自己的旅程，也让后人看到了古人的才智和礼貌! 据说书籍是精神的食粮。不，这个暑假，我翻开了闻名科幻小说家凡尔纳的其次部三部曲海底两万里。 假如我能打开这本书，我就不能放下它。这本书讲解并描述了法国生物学家亚伦纳斯跟随美国军舰“林肯”号去捕获吵闹的“
15、怪物”，却意外地被尼摩船长“捕获”，起先了一段神奇而难忘的海上之旅的故事。 这本书，我好像在鹦鹉旅行螺旋潜艇与尼摩船长，aronas教授和捕鲸船ned的神奇海洋探究太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋，南极和北冰洋我始终着迷于书中的信息。 在幻想之后，我对尼摩船长这本书中的人物产生了极大的敬佩：他好像很冷酷无情。然而，当他的一名船员死亡时，他和全体船员在一起，留下了眼泪并安葬了他;他好像对大陆充溢了仇恨和悲观，但他拿出了一盒金条来支持地上的人们抗拒残暴统治的活动;他好像从不帮助任何人，但他冒着生命危急救了一颗珍宝人的生命，并给了他一袋宝贵的珍宝;他特别酷爱海洋，即使他看到了一颗椰子那么大的珍宝，他也只是远远地跟着教授看着，不把它当成自己的，莫非这些优秀的品质不值得学习吗? 我记得他们被困在南极洲的冰障下。这原来是一个关键的时刻，但尼摩船长却很冷静。 六年级读海底两万里有感400字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页