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1、研究群落研究群落范围边界范围边界物种组成、优势物种物种组成、优势物种种群位置种群位置种间关系种间关系空间结构空间结构群落演替群落演替群落的空间结构群落的空间结构在群落中，各个生物种群分别占据不同的空间，使群落形成一定的空间结构 垂直结构垂直结构在 方向上，大多数群落都具有明显的分层现象森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物，形成群落的垂直结构 垂直结构群落的空间结构 水平结构 垂直垂直群落的形成是不同物种协同进化的结果群落的形成是不同物种协同进化的结果其他群落也像森林群落一样具有垂直结构在湖泊中，就有挺水层（如芦苇、莲、茭白）、浮水层（如凤眼莲、浮萍）和沉水层（如水车前、小眼子菜、竹叶眼子菜
2、、黑藻）等这些植物分别利用了湖泊中的不同空间，形成了湖泊群落的垂直结构浮水植物其他群落也像森林群落一样具有垂直结构在湖泊中，就有挺水层（如芦苇、莲、茭白）、浮水层（如凤眼莲、浮萍）和沉水层（如水车前、小眼子菜、竹叶眼子菜、黑藻）等其他群落也像森林群落一样具有垂直结构在湖泊中，就有挺水层（如芦苇、莲、茭白）、浮水层（如凤眼莲、浮萍）和沉水层（如水车前、小眼子菜、竹叶眼子菜、黑藻）等其他群落也像森林群落一样具有垂直结构在湖泊中，就有挺水层（如芦苇、莲、茭白）、浮水层（如凤眼莲、浮萍）和沉水层（如水车前、小眼子菜、竹叶眼子菜、黑藻）等浮水植物植物的分层与对 的利用有关：不同植物适于在不同的光照强度下
3、生长 这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的 能力 除了光照，在陆生群落中，决定植物地上分层的环境 因素还有温度等条件光光北极苔原决定植物地下分层的环境因素则是 、等水分水分无机盐无机盐群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的 和 ，因此动物也有 现象某森林中栖息着多种鸟类，虽然大多数鸟类可同时利用几个不同的层次，但每一种鸟都有一个自己经常活动的层次栖息空间栖息空间食物条件食物条件分层分层林冠层：鹰、黄鹂、杜鹃等中层：山雀、啄木鸟、鹟、莺等林下层：画眉、八色鸫等注：数字下划线表示某种鸟最喜好栖息的层次几种林莺栖息于针叶乔木的不同位置 垂直结构群落的空间结构 水平结构 水平结构水平结构
4、群落的垂直结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在水平方向上水平结构水平结构某草地在水平方向上，由于 、和 、，以及 等因素地形的变化地形的变化土壤湿度土壤湿度盐碱度的差异盐碱度的差异光照强度的不同光照强度的不同生物自身生长特点的不同生物自身生长特点的不同人与动物的影响人与动物的影响不同地段往往分布着不同的种群同一地段上种群密度也有差别，它们常呈 分布鼠穴周围的植被形成斑块镶嵌镶嵌有人说：“桦树高低错落有致，只存在垂直结构，而野草丛比较矮小，只存在水平结构。”你认为这种说法对吗？为什么？不不对对。垂垂直直结结构构和和水水平平结结构构都都是是指指群群落落中中不不同同种种生生物物的的分分层层或或分分
5、布布关关系系。同同种种生生物物如如桦桦树树的的不不同同分分布布属属于于种种群群层层次次，不不能能构构成成群群落落的的垂垂直直结结构构，而而矮矮小小的野草丛有群落的垂直结构和水平结构的野草丛有群落的垂直结构和水平结构全P391生长于四川卧龙国家级自然保护区的冷箭竹是大熊猫最主要的食用竹，此种竹子可成片生长为竹林。竹笋位于竹林最下层，幼竹位于中层，成年竹子位于最高层。竹林中不同地段上生长有不同密度的冷箭竹，冷箭竹稀疏的地方生长有较多的其他植物。从群落的空间结构的角度来看，下列有关说法正确的是()A竹笋、幼竹、成年竹在垂直结构上具有明显的分层现象B成片的竹林中不存在水平结构特征C竹笋、幼竹、成年竹等
6、所有大大小小的冷箭竹构成了一个群落D竹林既具有垂直结构，也具有水平结构全P392如图a、b、c分别代表的是在2003 800 m的海拔高度内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中错误的是A在2003 800 m范围内，不同区域内植物的种类出现了很大的差异，光照是影响分布的主要生态因素Ba处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构Cb、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，这说明群落具有垂直结构Db处植物因争夺阳光种间竞争较为激烈群落存在空间结构，而种群具有空间特征但不具有空间结构。如竹林中竹子只是一个种群，就不存在垂直结构和水平
7、结构随海拔高度不同，植被的分布存在差异，这是因温度不同造成的，但在不同海拔高度上生存的生物构成的群落是不同的，因此随海拔升高出现的植被更替现象不是“某个群落的垂直结构”群落的季节性群落的季节性阳光、温度、水分改变阳光、温度、水分改变群落的季节性（时间结构）有些种类的植物在早春来临时开始萌发，并迅速开花和结实，到了夏季其生活周期结束另一些种类的植物则在夏季达到生命活动的高峰，从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变大多数典型的草原鸟类和高鼻羚羊等有蹄类动物，在冬季都向南方迁移，到雪被较少、食物充足的地区生活旱獭、仓鼠等啮齿类动物在冬季会冬眠，有些动物则在炎热的夏季进入夏眠旱獭 仓鼠生
8、态位生态位在群落中，不同的物种各自生活在一定的空间范围内，利用特定的资源，甚至只在特殊的时间段出现（如某种食虫蝙蝠只在夜间活动），它们在群落中所起的作用以及与其他物种的关系也有差别生态位生态位一个物种在群落中的 或 ，包括所处的 ，的情况，以及与其他物种的 等 研究某种动物的生态位通常要研究它的栖息地、食物、天敌、以及与其他物种的关系等研究某种植物的生态位通常要研究它在区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征、与其他物种的关系等地位地位作用作用空间位置空间位置占用资源占用资源关系关系思考思考 讨论讨论分析当地自然群落中某种生物的生态位分析当地自然群落中某种生物的生态位选择当地某处森林、草原、
9、湖泊、河流等，分析群落中常见物种所处的生态位。确定某种生物的生态位，一般要以 为基础资料资料 崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口，是重要的水鸟越冬区，每年有数万只水鸟于10月至次年2月在崇明东滩越冬。某研究团队以4种占优势的水鸟为研究对象，调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等，结果如下表所示调查调查生境1为低潮盐沼光滩带，宽度为2 000 m左右生境2为海三棱藨草带，宽度为400 m左右生境3为海堤内鱼塘芦苇区，芦苇在植物群落中占优势讨论1.这4种鸟选择觅食生境的策略有哪些异同？哪一种鸟的觅食生境的范围更宽？绿翅鸭和鹤鹬选择觅食生境的策略基本相同，两者均选择
10、生境绿翅鸭和鹤鹬选择觅食生境的策略基本相同，两者均选择生境1 1和生境和生境3 3，并以生境并以生境1 1为主，不选择生境为主，不选择生境2 2；绿头鸭主要选择生境；绿头鸭主要选择生境1 1；青脚鹬在；青脚鹬在3 3个个生境中都出现，在生境生境中都出现，在生境3 3出现的概率高于前两处出现的概率高于前两处青脚鹬的觅食生境范围更宽讨论2.如果两种鸟的觅食生境一样生态位就完全一样吗？不一定不一定绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，但是食物种类有较大差异，占用的绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，但是食物种类有较大差异，占用的资源以及与其他物种的关系也不一样资源以及与其他物种的关系也不一样讨论3.任
11、选一种鸟，分析它的食性。从觅食的角度，与它有竞争关系的鸟类有哪些？以绿翅鸭为例，绿翅鸭以小坚果为主要食物，还吃茎类、螺类、贝类等，绿以绿翅鸭为例，绿翅鸭以小坚果为主要食物，还吃茎类、螺类、贝类等，绿头鸭也是，二者存在明显的种间竞争关系；绿翅鸭与鹤鹬、青脚鹬也有种间头鸭也是，二者存在明显的种间竞争关系；绿翅鸭与鹤鹬、青脚鹬也有种间竞争关系，因为它们都捕食螺类，绿翅鸭和鹤鹬都吃贝类竞争关系，因为它们都捕食螺类，绿翅鸭和鹤鹬都吃贝类讨论4.任选一种鸟，从觅食生境、种间关系等多个方面综合描述这种鸟类的生态位描述鸟类的生态位，通常需要考虑它们的觅食生境、栖息地、食物及与其他描述鸟类的生态位，通常需要考虑
12、它们的觅食生境、栖息地、食物及与其他物种的种间关系等物种的种间关系等青脚鹬青脚鹬觅食生境：低潮盐沼觅食生境：低潮盐沼光滩带、海三棱藨草光滩带、海三棱藨草带及海堤带及海堤内鱼塘内鱼塘芦苇区芦苇区食物：草屑、螺类、甲壳类食物：草屑、螺类、甲壳类种间关系：与鹤鹬明显种间关系：与鹤鹬明显种间竞争，因为它们都以草屑和螺类为主要食物、种间竞争，因为它们都以草屑和螺类为主要食物、与与绿翅鸭、绿头鸭存在绿翅鸭、绿头鸭存在种间竞争，因为它们都捕食螺类，青脚鹬和绿头鸭还捕种间竞争，因为它们都捕食螺类，青脚鹬和绿头鸭还捕食甲壳类食甲壳类群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落
13、中物种之间及生物与环境间 的结果与社会的联系与社会的联系青鱼、草鱼、鳙鱼和鲢鱼是我国传统的四大家鱼。最晚在明代，我国劳动人民就已经将四大家鱼混养以提高效益四大家鱼的混养就是利用了它们在池塘中占据着不同的生态位：青鱼栖息在水体的中下层，以水底的螺、蚌及水生昆虫等为食；草鱼栖息于水体的中下层或水草多的地方，主要以水草为食协同进化协同进化鳙鱼又叫胖头鱼，生活在水体的中上层，主要以浮游动物为食，也食用部分浮游植物；鲢鱼主要以浮游植物为食，生活在水体的上层思维训练思维训练溯因推理溯因推理为了提高鲈鱼的产量而大量捕杀短吻鳄。在短吻鳄被捕杀几乎绝迹之后，鲈鱼的产量却没有增加。调查表明湖中鲈鱼的种群数量竟然比
14、原来还下降A.气候变化造成鲈鱼的食物短缺B.短吻鳄捕食的另一种鱼以鲈鱼为食C.捕杀短吻鳄前鲈鱼的种群已经衰退D.人类主要捕捞鲈鱼幼龄鱼造成种群衰退具有一定开放性练习与应用练习与应用一、概念检测一、概念检测1.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。判断下列表述是否正确（1）针阔叶混交林中的红松和红皮云杉存在种间竞争的关系（）（2）从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，是群落的垂直结构（）（3）小杜鹃主要生活在林冠层，这是小杜鹃的生态位（）2.某弃耕农田中的植物种类4
15、0年间的变化情况见下表。下列有关该地群落变化的叙述，错误的是A.物种丰富度趋于增加B.群落对光能的利用能力提高C.物种丰富度呈现“S”形D.群落的垂直结构和水平结构发生了变化3.河蟹是杂食性动物，以鱼、虾、螺、蚌、水生昆虫和水草等为食，它们喜欢潜伏在水草或底泥中。在生产实践中，人们不会将河蟹与食性和它相似的青鱼混养。为什么？青鱼与河蟹的食性相似，生态位有所重叠，如果放在一起混养，在食物和空青鱼与河蟹的食性相似，生态位有所重叠，如果放在一起混养，在食物和空间资源有限的情况下，二者的种间竞争关系强烈，不利于各自种群数量的增间资源有限的情况下，二者的种间竞争关系强烈，不利于各自种群数量的增加加二、拓
16、展应用二、拓展应用1.诗经小雅小宛写道：“螟蛉有子，蜾蠃负之。”古人以为蜾蠃不产子，因此捕捉“螟蛉”当作“义子”来养育。南北朝时期，医学家陶弘景发现。蜾鸁将螟蛉衔回窝中，用尾上的毒针刺入螟蛉体内，并在其身上产卵。所以他认为螟蛉不是“义子”，而是蜾鸁幼虫的食物。捕食捕食广义的捕食包括植食、肉食、拟寄生等广义的捕食包括植食、肉食、拟寄生等拟寄生：寄生者进入宿主体内吸收营养并把宿主逐渐杀死拟寄生：寄生者进入宿主体内吸收营养并把宿主逐渐杀死特点为总是导致寄主死亡，这与寄生有本质区别特点为总是导致寄主死亡，这与寄生有本质区别2.在群落形成的过程中，如果两个物种的生态位相似，你认为这两个物种的发展将是什么
17、结果？广义的捕食包括植食、肉食、拟寄生等广义的捕食包括植食、肉食、拟寄生等拟寄生：寄生者进入宿主体内吸收营养并把宿主逐渐杀死，特点为总是导致拟寄生：寄生者进入宿主体内吸收营养并把宿主逐渐杀死，特点为总是导致寄主死亡，这与寄生有本质区别寄主死亡，这与寄生有本质区别两个物种的生态位相似，在空间和资源有限的情况下，它们必然存在种间竞两个物种的生态位相似，在空间和资源有限的情况下，它们必然存在种间竞争。种间竞争可能会使二者的生态位发生分化，结果为它们仍然共存于同一争。种间竞争可能会使二者的生态位发生分化，结果为它们仍然共存于同一个群落中；也可能为一方消失，另一方留存下来个群落中；也可能为一方消失，另一
18、方留存下来3.捕食者在猎杀猎物时，场面比较血腥，这往往会让人认为捕食者很残忍。有的地方曾经为了保护某些食草动物而人为消灭捕食者，但结果却事与愿违。请从群落中物种之间的相互关系，以及这种关系是如何形成的等角度，分析群落中存在捕食者的生态意义捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的生存腾出空间，因此，捕食在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的生存腾出空间，因此，捕食者有利于保持群落内物种的丰富度，并使多个生物种群的数量维持在一定范者有利于保持群落内物种的丰富度，
19、并使多个生物种群的数量维持在一定范围内围内同时，捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起同时，捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进被捕食者种群发展的作用；捕食者与被捕食者还表现出协同进化到促进被捕食者种群发展的作用；捕食者与被捕食者还表现出协同进化探究探究 实践实践研究土壤中小动物类群的丰富度研究土壤中小动物类群的丰富度土壤是无数动物的家园，常见的动物有蜘蛛、鼠妇、蜈蚣、马陆、蚯蚓，以及多种多样的昆虫，等等有些土壤动物实在太小小了，大部分土壤小动物营腐生生活腐生生活，对动植物遗体的分解起到重要的辅助作用蜈蚣鼠妇马陆取样器取样器取样取样通过取样调
20、查的方法来研究土壤中小动物类群的丰富度许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法进行调查在进行这类研究时常用 的方法进行采集、调查，即用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行，通过调查样本中小动物的种类来推测某一区域内土壤动物的物种数目仅仅统计群落中的物种数，不足以全面了解群落的结构，因此，在统计群落中物种数目的同时，还可统计物种在群落的 。常用的统计物种相对数量的方法有两种：记名计算法记名计算法：目测估计法目测估计法：相对数量相对数量指在一定面积（体积）的样地中，直接数出各个种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的物种按预先确定的多度等级来估计单位面积（体积
21、）中的种群数量。调查分布范围较大,个体较小的种群等级的划分和表示方法：等级的划分和表示方法：非常多、多、较多、较少、少、很少提出问题提出问题:受人类活动影响程度不同的土壤中小动物类群丰富度的比较研究调查和比较不同时间（白天和晚上）或不同空间（如不同深度土层）的土壤中小动物类群的丰富度制定计划：制定计划：步骤步骤时间时间地点地点内容内容方法方法备注备注第一步X年X月X日环境考察观察与测量 带温度计、干湿计、记录本第二步方法步骤方法步骤1.1.准备准备（1）制作取样器选择直径为5cm的硬质金属饮料罐，在距离顶端5cm处剪断。这样的取样器容积约为100mL（2）记录调查地点的地形和环境的主要情况，提
22、出安全注意事项断口处很锋利，操作时要注意安全取样时尽量不要破坏环境，并应事先取得有关部门的同意2.2.取样取样选择取样地点，将表层土上的落叶轻轻拨开，用手来回旋转罐子，将其按入土中，按压到罐底与地表几乎齐平，用铲子将罐内的土连同罐子一起挖出。将罐子中的土壤倒入塑料袋中塑料袋上应标明取样的地点和时间等3.3.采集小动物采集小动物在去底花盆中放一个金属网，将取到的土壤样品放置在金属网上。为了使空气流通，土壤与花盆之间要留一定的空隙。然后，将花盆放在诱虫器上，打开电灯简易采集法简易采集法将取到的土壤样品放在瓷盆内（要注意防止小动物逃走），用解剖针拨找小动物，同时用放大镜观察，发现体型较大的小动物，可
23、用包着纱布的镊子取出来，体型较小的则可以用吸虫器采集采集的小动物可以放入 溶液中，也可放入试管中体积分数为体积分数为70%70%的酒精的酒精诱虫器中的电灯是发挥作用的主要装置，它利用土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，远离光源、热源吸虫器中的纱布作用是防止将土壤小动物吸走，将其收集在试管中4.4.观察和分类观察和分类观察分类用肉眼观察借助放大镜、体视显微镜观察普通显微镜借助有关图鉴查清小动物的名称，并进行分类无法知道小动物名称的，可记为“待鉴定”，并记录特征观察时最好用体视显微镜。如用普通光学显微镜，可在4倍的物镜和5倍的目镜下进行观察（4 4）、观察和分类）、观察和分类（1）观察用肉眼观察
24、；借助放大镜、实体镜观察；普通显微镜。（2）分类借助有关图鉴查清小动物的名称，并进行分类。无法知道小动物名称的，可记为“待鉴定”，并记录特征。（5 5）、统计和分析）、统计和分析 根据前面介绍的丰富度的统计方法，设计数据统计表，分析所记录数据，完成一份研究报告。5.5.统计和分析统计和分析根据前面介绍的丰富度的统计方法，设计数据统计表，分析所记录数据，完成一份研究报告实验结论：实验结论：组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的物种丰富度也是不同的一般来说，环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越多，群落结构也越复杂下面4种分离收集装置，哪一种最适于收集土壤微型节肢动物？在装置下面的括号中画“
25、”，并思考原因。土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，故第一种分离收集装置最适于收集土壤微型节肢动物。全P41 1某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度，结果如表。相关分析正确的是A该表中丰富度的统计方法是记名计算法B可用标记重捕法调查表中土壤小动物的种群密度C土壤中的小动物没有垂直分层现象D实验探究了水分和时间对土壤小动物分布的影响全P41 2 如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述错误的是AA装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通BB装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集CA装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性进行采集D用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中