第四单元 亚洲弦歌-人音版初中音乐 八年级下册.pptx

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1、印度尼西亚日 本菲律宾听 辨 音 乐中华人民共和国中华人民共和国班 内佳美兰印度尼西亚民间乐曲欣赏第一部分XXXX X X XXXX X X问题问题2 2:听辨出节奏层的节奏型:听辨出节奏层的节奏型,以及,以及乐器。乐器。双面鼓双面鼓 排锣排锣问题问题1 1:乐曲的特点?(情绪、乐器、音色方面):乐曲的特点?(情绪、乐器、音色方面)情绪情绪欢快,音色多样欢快,音色多样,乐器,乐器有有排琴排琴、鼓鼓、锣锣等等。佳美。佳美兰兰乐队。乐队。核 心 旋 律问题:听辨旋律层的乐器。排琴 X XX X XX欣赏第二部分 突然加快 更强 更欢快、热烈1、对比第一部分,体验速度、力度、情绪变化。2、边唱边听,

2、核心旋律总共出现了几次?快速4次 9次 放慢2次 快速3次(3 3、4 4组)组)(1 1、2 2组)组)班内班内是一首典型的印尼民间乐曲,原是在节日或有尊贵客是一首典型的印尼民间乐曲,原是在节日或有尊贵客人来到时,由宫廷乐师演奏的人来到时,由宫廷乐师演奏的欢迎曲欢迎曲,现已成为,现已成为佳美兰乐队的保佳美兰乐队的保留曲目留曲目。乐曲大致分为。乐曲大致分为两部分两部分。始终围绕着始终围绕着核心旋律核心旋律进行演奏进行演奏。核心旋律层核心旋律层装饰旋律层装饰旋律层节奏层节奏层对比旋律层对比旋律层复复音音层层叠叠佳佳 美美 兰兰 佳 美 兰 音 乐 佳美佳美兰音乐,是印尼一种兰音乐,是印尼一种以重

3、金属敲击乐器为主体以重金属敲击乐器为主体的合奏音乐。的合奏音乐。给人给人空幻、迷离多彩空幻、迷离多彩的听觉感受,是印尼最具有代表性的音乐形式,的听觉感受,是印尼最具有代表性的音乐形式,主要流行于主要流行于爪哇岛和巴厘岛爪哇岛和巴厘岛。常用常用于于伴奏戏曲、舞蹈以及各种喜庆活动中演奏,伴奏戏曲、舞蹈以及各种喜庆活动中演奏,各种锣加上金各种锣加上金属敲击乐器和少量的管弦乐器而构成的大乐队。通常还加上一个女声属敲击乐器和少量的管弦乐器而构成的大乐队。通常还加上一个女声或男声齐唱声部与乐队相配合。或男声齐唱声部与乐队相配合。菲律宾菲律宾鹦 鹉菲律宾民间乐曲(安 格 隆)安 格 隆聆听并思考问题1、乐曲

4、是什么乐器演奏的?安格隆2、乐曲有什么特点?中速稍快 轻快活泼 安格隆是在菲律宾和印尼广泛流行的一种竹制摇击类民间乐器。它是用竹筒和竹棍的相互碰撞而发音的。竹筒制成,也称竹筒琴。因为它是用手摇动的,所以也称摇竹。摇动摇动框架时,竹棍与竹筒互相碰撞而发框架时,竹棍与竹筒互相碰撞而发出出“格隆、格隆格隆、格隆”的声音。连续摇奏时的声音。连续摇奏时音色音色颤动,华丽悦耳颤动,华丽悦耳,十分动听。,十分动听。竹筒竹筒长长同,产生同,产生同的音高,同的音高,竹筒竹筒长发音低,竹筒短发音高,长发音低,竹筒短发音高,一个安格隆上两一个安格隆上两根竹筒的发音一般相差八根竹筒的发音一般相差八。演奏演奏者常常把者

5、常常把5-65-6个安格隆吊在一个架个安格隆吊在一个架子上面,进行演奏,但因音域狭窄,演奏曲子上面,进行演奏,但因音域狭窄,演奏曲目受到限制。目受到限制。安安格格隆隆演演奏奏图图ABla la听听辨辨作作品品可可分分为为几几部部分分?为乐曲伴奏拍手:拍手:响响指:指:AB 整合完成表格 曲曲 名名 国国 家家演奏形式演奏形式 情情 绪绪 速速 度度节节 拍拍班内班内 鹦鹉鹦鹉 印尼印尼菲律宾菲律宾佳美兰佳美兰安格隆安格隆欢快欢快轻快、轻快、活泼活泼中速稍快中速稍快中速稍快中速稍快4/44/43/43/4像 花 儿 一 样独 唱伊 朗 民 歌国王清真寺国王清真寺像 花 儿一样结构可划分为几部分?

6、两部分 第第一部分,歌曲前奏由阿拉伯地区传统吹管乐器一部分,歌曲前奏由阿拉伯地区传统吹管乐器乃依主乃依主奏,声音哀婉低回充满异域色彩。演唱者的演唱似说似唱,节拍奏,声音哀婉低回充满异域色彩。演唱者的演唱似说似唱,节拍节奏自由;节奏自由;第二第二部分,乐队齐奏,速度变快。打击乐器手鼓的加入,使部分,乐队齐奏,速度变快。打击乐器手鼓的加入,使得歌曲情绪变得欢快、热烈,这种情绪一直延续至歌曲结束。整首得歌曲情绪变得欢快、热烈,这种情绪一直延续至歌曲结束。整首歌曲表现了一位年轻小伙子终日为心爱的姑娘祈祷,歌曲表现了一位年轻小伙子终日为心爱的姑娘祈祷,盼望她早日盼望她早日来到她的面前的迫切心情。来到她的

7、面前的迫切心情。在表演过程中,旋律乐器乃依和凯曼恰主要对声乐进行模仿,当声乐出现在表演过程中,旋律乐器乃依和凯曼恰主要对声乐进行模仿,当声乐出现时它是跟腔,当声乐停止时它就像声乐一样的歌唱。表演中声乐演唱与乐器演时它是跟腔,当声乐停止时它就像声乐一样的歌唱。表演中声乐演唱与乐器演奏凭借各自的音色互为补充,丰富了歌曲表现。这首歌曲的演唱有一个十分突奏凭借各自的音色互为补充,丰富了歌曲表现。这首歌曲的演唱有一个十分突出的特点,就是尾音的拖腔很长。拖腔的旋律具有环绕性,并在快速环绕的过出的特点,就是尾音的拖腔很长。拖腔的旋律具有环绕性,并在快速环绕的过程中形成一种特殊的颤抖音唱法,在西亚地区的民间歌曲中是很常见的。程中形成一种特殊的颤抖音唱法,在西亚地区的民间歌曲中是很常见的。创编表演创编表演u音乐音乐讲述的是一个怎么样的故事?讲述的是一个怎么样的故事?u请你们来讲述一下这个故事。请你们来讲述一下这个故事。u分组表演歌曲故事。分组表演歌曲故事。u师生给予评价。师生给予评价。通过通过今天的学习,相信同学们今天的学习,相信同学们对于几个国家的音乐对于几个国家的音乐的特点都的特点都有了一些了解,希望同学们课下可以有了一些了解,希望同学们课下可以自己多去了解自己多去了解亚洲其他国家亚洲其他国家的音乐。的音乐。课 堂 小 结

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