卫生大扫除活动总结9篇.docx

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1、 卫生大扫除活动总结9篇卫生大扫除活动总结 篇1 4月8号下午第七节课我部进展了卫生大扫除，各班级同学在明确分工以后，有的扫地、有的擦玻璃、有的擦墙、有的倒垃圾，同学们干的热火朝天，同学们争先恐后，不怕脏、不怕累，把班级卫生以及分担区卫生清扫的干洁净净。 在这次劳动中，班主任教师亲自指挥并与本班学生一起参与劳动，高质量高标准完成任务。 之后，教育处组织学生会进展检查，较突出的班级有：初一1、2、3、4、初二1、2、初三2班。 盼望全体师生珍惜本次劳动成果，做好班级和分担区日常清扫，形成良好卫生习惯，保持良好学习生活环境。 卫生大扫除活动总结 篇2 为了贯彻落实上级通知精神，冯家冲社区于20xx

2、年3月14日上午9:30组织辖区单位及居民开展了“讲文明、树新风”、“整脏治乱”的卫生大扫除志愿者效劳活动。本次活动辖区内各单位一共出动24人，活动期间，为便于活动的开展，社区将志愿者分成了若干个小组，各自负责一个区域。大家齐心协力，扫的扫、铲的铲、捡的捡，干得热火朝天。经过近两个小时的辛勤劳动，全面清扫了华欣商住楼周边、辖区主干道周边、小区内各楼栋之间的白色暴露垃圾，去除了门店的卫生死角，一共清运垃圾15斗车，另去除了围墙上的牛皮癣23条等。通过这次卫生大扫除活动，社区环境得到了很好的改观，放眼望去一片干净的天地呈现在居民的眼前，得到了辖区居民的啧啧赞扬。爱惜环境人人有责，盼望社区的环境越来

3、越好！ 卫生大扫除活动总结 篇3 20xx年3月1日下午，我校进展了全校性的校园卫生义务大扫除活动，劳动场面气氛活泼，培育了学生的劳动意识，增加了劳动观念，对培育学生的劳动养成习惯有了较大提升，使学生的劳动技能有了提高，增加了劳动荣耀的信念，对学生的劳动教育奠定了坚实的根底。 本次活动，通过劳动，转变了学生乱吐、乱丢的不良行为，培育了学生讲究卫生的良好习惯，使学生懂得：爱惜环境就是爱惜我们的家园。 下午其次课开头，同学在班主任的带着下，对校园区域进展了仔细清扫，做到了人人参加，劳动欢乐。通过彻底清扫，校园周边环境卫生得到了进一步改善，使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传，进一步培育了学生的劳

4、动、卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实根底，使学生懂得：人小事做起，从身边做起，保持洁净、干净，我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。 活动中，高的和危急的地方，班主任亲自清扫，可有的班主任却只知指手划脚，根本没想到教师是学生学习的楷模，根本没有起到榜样带头作用。 下步工作的准备： 1、常常性开展类似的活动，培育学生的劳动意识和劳动技能，使学生懂得劳动荣耀，劳动转变学习和生活环境。进一步熟悉到“劳动制造财宝，学问转变命运。” 2、进一步培育学生的卫生养成习惯。 3、制定活动治理制度，落实责任。 4、严格进展检查评比。 5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。 卫生大扫除活动总结 篇4 为

5、进一步稳固全国文明城市创立成果，做好文明反映数测评迎检工作，我局仔细贯彻区文明办关于开展院落环境大扫除活动的通知精神，局领导特别重视此项工作，安排部署，严格检查，现将自查状况汇报如下： 一、提高熟悉，加强领导 文明指数测评工作是深化稳固全国文明城市创立成果的重要抓手。局领导亲自安排布置，要求各单位做好、做细、做实、见成效。确保检查不出问题，取得好成绩。 二、对比标准，查漏补缺 交通局系统各单位依据文明指数测评工作要求，组织部门负责人召开宣传发动会，对工作区、生活区进展了一次全面卫生大扫除，去除卫生死角，针对绿化带、门卫室、办公及家属院落区域进展彻底和清扫。去除了楼道的牛皮癣、蜘蛛网等。汽车中心

6、站是新都区的窗口单位，他们落实特地负责人负责此项工作，组织全站职工进展卫生大扫除，设置文明监视岗、文明劝导员，每天对乱吐、乱扔，在公共场所吸烟等不文明现象进展劝导。各单位对比成都综合文明指数测评检查的内容和标准，做好常常性对比自查，找准存在问题，准时整改。 三、强化督查、严格考核。 7月19日交通局对各单位、院落清洁大扫除活动进展检查，总的来说环境清洁卫生，职责明确到位，人员落实到位、各项工作真正落到实处。取得较好成绩。但在检查中也存在个别缺乏之处，经指出已准时整改，我们还将对文明指数测评工作开展自查加督查相结合，严格考核，争取把这项工作做得更好。 卫生大扫除活动总结 篇5 20xx年11月1

7、6日下午，我校进展了全校性的校园卫生义务大扫除活动，劳动场面气氛活泼，培育了学生的”劳动意识，增加了劳动观念，对培育学生的劳动养成习惯有了较大提升，使学生的劳动技能有了提高，增加了劳动荣耀的信念，对学生的劳动教育奠定了坚实的根底。 本次活动，通过劳动，转变了学生乱吐、乱丢的不良行为，培育了学生讲究卫生的良好习惯，使学生懂得：爱惜环境就是爱惜我们的家园。 下午其次课开头，同学在班主任的带着下，对校园区域进展了仔细清扫，做到了人人参加，劳动欢乐。通过彻底清扫，校园周边环境卫生得到了进一步改善，使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传，进一步培育了学生的劳动、卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实根底

8、，使学生懂得：人小事做起，从身边做起，保持洁净、干净，我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。 活动中，高的和危急的地方，班主任亲自清扫，可有的班主任却只知指手划脚，根本没想到教师是学生学习的楷模，根本没有起到榜样带头作用。 下步工作的准备： 1、常常性开展类似的活动，培育学生的劳动意识和劳动技能，使学生懂得劳动荣耀，劳动转变学习和生活环境。进一步熟悉到“劳动制造财宝，学问转变命运。” 2、进一步培育学生的卫生养成习惯。 3、制定活动治理制度，落实责任。 4、严格进展检查评比。 5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。 卫生大扫除活动总结 篇6 一、活动目的： 由于学院教室卫生状况不容乐观，学

9、院领导对卫生工作进展大力 整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成 效，院生卫部近期实行更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了制造一个良好的学习条件，我们 系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同制造一个良好的 卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。 二、活动内容： 第一、当天值日是少局部学生的工作，但当日的保洁是全体学生 的责任。以前我们发觉教室地面不洁净，无人理睬。但现在，同学们 都懂得对自己四周的环境卫生进展保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾准时捡起扔掉。所以，班干部在平常检查卫生工作时比 较轻松，班级宿舍的卫生状况很大的改善。如在检

10、查中发觉保洁不好 的同学，准时指出和催促改善。 其次、为进一步优化班级的卫生环境，培育同学的良好卫生习惯，更好的催促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作规划。 1、制定严格有效的值日表。 2、班干部轮番检查。 3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿 抹，防止灰尘飞扬；到达地面洁净、桌凳洁净、桌椅整齐、电器洁净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。 4、每天拖地一次，学生进入教室适当翻开窗户通风，离开教室关好 窗户。 5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，制止在教室内进餐。 6、安排好平日卫生要求，负责到位。 7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必需亲

11、临指导与监视。 三、活动意义： 通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养 得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了： 为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了 良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加 强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的状况下，去约束自己 的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思 想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲 究卫生。我们的卫生状况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了 提高。 卫生大扫除活动总结 篇7 为仔细贯彻落实凯里市创立卫生城市工作指挥部

12、关于开展“迎国庆、促创卫”单位、社区爱国卫生大扫除活动的通知(凯创卫办通20xx6号)文件精神，市政务效劳中心组织全体干部职工及大厅全部窗口工作人员大力开展卫生大扫除活动，取得明显成效，现将活动的开展状况总结如下： （一）加强领导，周密部署 中心领导对此项活动高度重视，9月28日，中心召开了由窗口首席代表及中心各科室负责人参与的发动会议，围绕此次活动的重点，就如何开展好活动进展了细致的安排，周密部署了工作任务，要求各科室、各窗口单位要以本次活动为契机，打一场整治环境卫生的攻坚战，彻底转变中心环境状况，积极营造干净、靓丽的办公环境。依据会议的安排，中心结合实际，准时制定了详细，有步骤地进展实施，

13、保证了工作的落实。 （二）围绕主题开展宣传，营造活动气氛 中心充分利用LED显示屏宣传标语等传播媒介，对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进展了广泛宣传，大量宣传科普学问和饮食卫生学问，增加了干部职工的卫生文明意识，努力确保了群众节日饮食安全，积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的气氛，提高了干部职工参加卫生大扫除活动的积极性。 （三）抓住重点，大力开展环境综合整治 中心在这次迎国庆卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域和公共场所卫生、公共厕所等积极开展了有针对性的整治活动，彻底去除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角，擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘，标准摆放了文件、纸张等办公

14、用品，治理了文件柜内资料乱堆乱放现象，使环境焕然一新，真正做到室内清洁，室外秩序井然、环境美丽。 （四）加大督查力度，坚持长效治理 在活动过程中，我们进展了自查和抽查，对发觉的问题准时进展了处理，并想方法、抓措施，寻求彻底解决的方法，使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。 中心在“迎国庆、促创卫”爱国卫生大扫除活动中做了许多工作，卫生环境得到了较好的改善，但我们仍旧还有差距，还有缺乏。今后，中心将进一步加强监视治理，严格执行卫生治理制度，常常化、制度化、标准化、长效化的全面开展环境卫生整治，整合力气共同打造干净美丽的政务效劳环境，着力营造遵守社会公德、文明道德的良好气氛，充分发挥攻坚克难、奋

15、力争先的政务效劳精神，不断稳固提高“三创”、实施进展创优工程工作水平，为企业和群众供应宽阔、光明、舒适、温馨的公共效劳环境。 卫生大扫除活动总结 篇8 各位教师，各位同学： 早上好！下面小结昨天下午第三节进展的卫生大扫除状况并公布各班的清洁得分。 昨天的卫生大扫除各班同学在明确分工以后，有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墙壁、有的倒垃圾，同学们干的热火朝天，同学们争先恐后，不怕脏、不怕累。把班级卫生以及楼梯、走廊、各功能场室清扫的干洁净净，窗户、墙壁焕然一新，花槽无杂草。在这次劳动中，各班同学在班主任和副班主任带着下，仔细积极劳动，圆满完成了本次卫生大扫除工作。 之后，德育处、少先队大队部

16、到各班进展检查，较突出的班级有：一（3）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（2）班、五（3）班。盼望全体师生珍惜本次劳动成果，做好班级和包干区日常清扫，形成良好卫生习惯，保持良好学习生活环境。各班的清洁得分分别是一（1）班9分、一（2）班8分、一（3）班10分、二（1）班9分、二（2）班10分、二（3）班8。5分、三（1）班9分、三（2）班10分、三（3）班8。5分、四（1）班10分、四（2）班10分、四（3）班9分、五（1）班9分、五（2）班10分、五（3）班10分、六（1）班9分、六（2）班9分。这些得分将列入学校文明评比。教师们，同学们这次的大扫除也存在一些缺乏的地方

17、，就是有一个班遗忘了关风扇，有一个班没有把清洁工具摆放好，有6个班没有把窗帘放下来。这都是不好的习惯，今后我们要改良。 教师们，同学们为进一步改善学校校园环境卫生，优化教育教学环境，提升学校品位，培育学生良好的卫生意识和习惯。学校德育处提出以下要求，盼望各班要根据以下要求以高度负责的态度仔细把工作落到实处。 1、各班每天要搞两次清洁（一次是早读课前，一次是下午的眼保健操时）清洁要做到把教室清扫洁净，课桌、清洁工具摆放整齐，墙壁、护栏要用抹布擦。负责花槽的班级，假如花槽有杂草枯枝的要去除，现在天气枯燥要给花浇水。 2、每天放学要把教室的窗帘放下来。 3、不准带零食到学校。（这段时间发觉有同学偷偷

18、带零食回学校吃，因此有时发觉操场上、楼梯上有一些糖纸或塑料的饮料杯。） 4、每个同学发觉地上有纸屑的要主动的捡到垃圾桶。争做文明学生。 5、三到六年级要负责学校包干区的清洁的，各班要准时到位仔细搞好清洁。（这段时间发觉有个别班级有拖拉的现象，迟了到位，一上课就急了，急起来卫生就没有搞好。还发觉有个别班级的同学冲着到操场扫地，接着是马虎扫地，跟着是拿着扫把横冲直撞地往教室跑，这是特别危急的行为，盼望同学们以后要留意。同时，请各班主任、副班主任留意学生有没有存在以上的现象，并请各班主任在班里再做强调安全与搞好卫生的要求。） 教师们，同学们，学校是我家，保洁、清洁靠大家。让我们都行动起来吧！ 卫生大

19、扫除活动总结 篇9 一、活动目的： 由于学院教室卫生状况不容乐观，学院领导对卫生工作进展大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期实行更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了制造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同制造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。 二、活动内容： 第一、当天值日是少局部学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发觉教室地面不洁净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己四周的环境卫生进展保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾准时捡起扔掉。所以，班干部在平常检查卫

20、生工作时比拟轻松，班级宿舍的卫生状况很大的改善。如在检查中发觉保洁不好的同学，准时指出和催促改善。 其次、为进一步优化班级的卫生环境，培育同学的良好卫生习惯，更好的催促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作规划。班级卫生工作规划如下： 教室卫生： 1、制定严格有效的值日表。 2、班干部轮番检查。 3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；到达地面洁净、桌凳洁净、桌椅整齐、电器洁净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。 4、每天拖地一次，学生进入教室适当翻开窗户通风，离开教室关好窗户。 5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，制止在教室内进餐。

21、 6、安排好平日卫生要求，负责到位。 7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必需亲临指导与监视。 三、活动意义： 通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的状况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生状况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。 【卫生大扫除活动总结9篇】