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1、六年级稻草人读后感范文 稻草人这本书写了在一个满天星斗的夜晚稻草人连遇到了三件惨痛的事。并表达了稻草人因实力所限，而无力挽救他人命运的苦痛心情。下面是我为大家整理的关于六年级稻草人读后感范文，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 六年级稻草人读后感范文1 今年暑假，我读了一本关于叶圣陶的书，叫做稻草人。 这本书是爸爸在新华书店给我买的，里面有许多小故事，我都非常喜爱，有跛乞丐稻草人书的夜话小蚬的回家等等，其中我最喜爱就是书的夜话和小蚬的回家这两篇故事。 书的夜话描写了晚上图书馆里书籍大探讨的场景，作者叶圣陶丰富的想象力让我很是沉醉，总觉得手中的这本书也变得有了生命。故事里的每本书
2、都有不同的经验，但是却都没有得到一个真正酷爱并且疼惜它们的好主子：有的人只是为了得到利益，发财之后就将它们弃之不顾;还有的人对他们非常不疼惜，一本好好的书被弄得破败不堪;然而有的书虽然干干净净似乎新的一样，可是却没有被人们仔细阅读过。我觉得我不能让自己的书变得像书中的那些书一样，我要好好地阅读它，把它当做自己的好挚友，更多地去了解它，而且好好疼惜它，不把它弄脏，给它包上好看的书皮。珍惜自己拥有的书籍，这就是我从这个故事中得到的启示。 小蚬的回家这个故事很简洁，讲的是一个男孩儿杀死了一只虾之后非常的内疚，最终怀着一颗和善的心把小蚬放生回河里的故事。我特别喜爱故事里那个教育男孩的人，我感觉他就像叶
3、圣陶本人一样，非常慈爱。他见到小男孩把虾切成几段之后并没有严厉地呵斥他，反而给男孩讲解并描述了一个美妙的故事，唤起了孩子纯真和善的本性，每个生命都有母亲，小蚬最终回到了妈妈的身边。这个故事让我知道施恩的美妙，就像一句名言说的那样：受惠的人，必需把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不行记住它。 这本书告知了我们许多的道理，只有好好地阅读它，才能发觉隐藏在书中的道理。 六年级稻草人读后感范文2 今日，我读了一本书叫稻草人，这本书的作者是有着“优秀语言艺术家之称”的叶圣陶爷爷。 这本书的情节引人入胜，书中写了田野白天的情形，作者把它写成奇妙的诗，画家把它画成生动好玩的画。看到这里我以为就是稻草人和田野里
4、的小动物、农夫快乐的故事。但是看下去发觉文章不仅写了稻草人眼中漂亮的景色，还有哀痛的事. 燕子一丛棠棣花在柳树下开得多漂亮呀，仿佛天空的繁星放出闪闪的光。顽皮的风推着，摇曳着，棠棣花怕羞，轻轻地摇摆腰肢。风觉得好玩，推着，摇着，再也不愿罢休，棠棣花的腰肢摇摆得真有些累了。我最喜爱这一段文字的描述，看出作者把棠棣花比作人，文字描写特别生动，最终一段把风也拟人化了，写出它的顽皮可爱。 让我感受最深的是当我读到那位老妇人的麦子被啃的所剩无几时，我的心随着作者的描写陷入哀痛中，麦子是农人辛辛苦苦一颗一颗种植，而那些害虫却毫不费劲的坐享其成，我好像可以感觉到老农人的汗水夹杂着酸苦的泪水，流在脸庞的情境，
5、而稻草人也是可悲的，他有苦说不出，但是农人的苦他都可以看到，他用完全力挥动扇子但是赶不走那些可恶的侵略者，稻草人焦急的想去帮助农人，但是最终却倒在了田野里，我想这就是因为他不情愿不忍心看到人们受苦了吧。 这本书还有很多过人之处，须要你和我用才智的双眼去发觉它，然后你会觉得越看越有意思，越看越有深度。 叶圣陶老爷爷的文章描写富有意境，描写了一般人的日常生活，重点描写了稻草人，其实“稻草人”也存在当今社会现实中。我们生活中的静默无闻、无私奉献，做着既平凡，又值得我们全部人敬重的工作，像交警、老师，还有这次我们疫情期间的全部医护工作者等等，每一个人的工作看起来平凡，但是对于我们的社会大家庭却像一砖一
6、瓦一般，不行或缺，只有我们大家一起努力，才能让我们的国家日益旺盛昌盛! 六年级稻草人读后感范文3 今年过了一个不寻常的暑假，因疫情缘由在家已经很久没有出门了，放暑假也没有那么激烈了，又加上学校要求我们既不能出远门也不能出去旅游，所以妈妈就在网上买了几套课外读物供我阅读，其中读完稻草人感受还是比较多，那就说说我的感受吧。 我读的稻草人非叶圣陶爷爷写的原著，后经其它作者改编成适合我们小生学生阅读的版本，但是对于一个刚上完二年级的我还是有点难度，我也是读了23遍才基本读懂。 全文图文共18页，并运用了拟人的手法叙述了稻草人一个晚上经验的几个事情，稻草人虽然被主子固定在泥地里，但是每件事情稻草人都无时
7、不刻地为他人着想并想尽方法去解决出现的问题，关切和爱惜它身边的每一个人，并尽职尽责地站好岗。这让我想到教我的老师们，老师们春夏秋冬、早出晚归并日复一日地每天给我们上课，放学后又送我们到学校门口并平安地交给我们的爸爸妈妈，我们放学了她们还在学校批改作业、备课，来的早走迟，老师们却没有怨言，其次天又精神焕发地出现在课堂上，给我们一个绚丽的笑容。 感谢老师们辛勤的付出，我们更要珍惜现在美妙的学习机会，多学学问努力成为一个有用的人，尽自己的最大的实力多为须要的人伸出救济之手，不再出现稻草人中那么多惨痛的事情发生。 六年级稻草人读后感范文4 读一本好书会滋养我们一生，给人带来心灵的洗礼，精神的洗礼。 阅
8、读一本优秀的文学作品可以给人带来丰富多彩的信息，给人精神的启迪。自从我阅读了稻草人这本书就被深深地感受到了。 这里面说了许很多多的小故事，比如稻草人、一粒种子、眼泪等等。在这些故事中我最喜爱稻草人这篇故事。他把主子公稻草人比作人的想法与性格，把他人性化。稻草人很爱自己的主子老太太，老太太的丈夫与儿子续死，她这些年都以泪洗面，身体虚弱，稻草人都看在眼中，苦痛在心。今年好不简单风调雨顺，稻草人以日续日的帮助稻谷成长，本以为会大丰收，给老太太一个礼物让她笑容从今绽放，可是一群虫子把这一切都毁了，它毁了老太太的辛苦劳动，使老太太又一次难过欲绝。稻草人立在田里，只能留下一声声无力的呼喊。 稻草人作为一个
9、旁观者，它望见了世间的苦难，它望见鱼妇即使儿子得了重病还要捕鱼做明天的粥，它望见一个被丈夫卖了的女人含着泪和恨投江自尽稻草人感同身受，它想去帮助他们，可它是稻草人无法去帮，只能眼睁睁的看着。 和善有怜悯心的稻草人在现实生活中的折射，它因为没有自由，所以只能在田中静默观望，呼喊。而我们有自由，会说话，假如我们遇到须要帮助的人，你会伸出援手吗? 其实生活中有无处不在的爱，这些和善有爱的人们，是他们用爱暖和着我们。 六年级稻草人读后感范文5 田野里矗立的是他的背影，是那么悲伤与无奈。他的命运只有伫立在田野里，带着苦痛却充溢爱心的心，用双眼去见证这一切悲剧，却无能为力。 这个暑假，在老师的举荐下，我购
10、阅了稻草人这本书，稻草人中每一篇文章都有很大的教化意义，很美丽很感动。稻草人这本书的作者是叶圣陶，他是20世纪20年头一个闻名的作家，他所作的作品深受儿童们的宠爱，他的作品有的甚至还被编入了课文，我非常佩服他，我也要好好学习，成为一个像他那样的一个作家! 其中我想来赏析一下稻草人这篇文章，它拥有一种干净的力气，让我受益匪浅。 稻草人的主要内容是一个农人亲自制作的稻草人，成天整夜站在一片田里，很有爱心，特别尽职，但是却什么也做不了。 那片田属于一个老太太，丈夫和儿子都去世了，自己身上也有许多病。前两年闹水，把稻子都淹了，她便比以前更常流泪了，眼睛也有了毛病，略微远一点就看不清晰，她已经很久没有笑
11、了，而今年天气很好，稻子也长得很好，稻草人很兴奋因为这样老太太就可以笑一笑了，假如真有这一笑，在他看来那就比星星月亮的笑更珍贵，因为他爱他的主子。 可是在一天夜里，有蛾子在稻叶上产了子，稻草人很焦急，因为他知道这些子就是稻子的仇敌，他想帮助主子驱除这些害虫可是却一步也走不动，他极力的摇动手里的扇子想要赶走它们，想要提示那个老太太，可是他并没有胜利赶走那些蛾子，老太太也没有留意他，几天之后那些子就变成了肉虫把稻子都啃光了。稻草人很难过，低下头哭了。 夜里很凉他很冷，他想帮助口渴的孩子，想帮助劳累捕鱼的妇人，想帮助面临死亡的鱼儿，想帮助无望跳海的女人，可是他什么也做不了，因为他是一个稻草人，他不能
12、动不能说话，他唯一的工具只有手里的扇子，但是没有人会留意到。最终，他哀痛极了，倒在了田野里。 我想，假如他能动能说话，他肯定能阻挡这一切悲剧的发生，肯定能变更结局 读了这篇文章我得到了很多的启示，稻草人很有责任心，他很辛勤，他坚守在他的岗位，他不会偷懒睡觉。我们也应当更加有责任心，努力完成自己应当做的事，完成答应别人的诺言。 稻草人很和善很有爱心，他会替主子兴奋替她担忧，他想赶走稻叶上的害虫，想帮助那些有困难的人。这种精神是最值得赞扬的，在尘世里，早已没有了爱，有的只是繁忙，我们也应当拥有一颗和善的心，去帮助身边的人，去帮助有困难的人。稻草人想帮组他们，但它却不能行动，我们可以自由的行动，那我能更应当主动去帮助别人，阻挡一些悲剧的发生，用我们的双手去挽救。说不定有一天，世界会因你而变，社会会充溢关爱。 稻草人这篇文章告知了我很多的道理，就像一股暖风，吹进我们的心灵，引发我们的深思，从而变更自己，从心灵深处起先。 六年级稻草人读后感范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页