北京市门头沟区2023年学年九年级化学第一学期期末试卷人教新课标版.docx

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1、北京市门头沟区2023-2023 学年度第一学期期末考试试卷可能用到的相对原子质量 H: 1C :12N :14O :16第一卷机读卷 共 25 分一、选择题每题只有一个选项符合题意。共 25 个小题,共 25 分。1. 生活中的以下变化属于化学变化的是A果汁榨取B粉笔折断C纸张燃烧D 矿石粉碎2. 地壳中含量最多的金属元素是AOBSiC FeDAl 3以下物质中,属于纯洁物的是A茶饮料B 蒸馏水C 苹果醋D纯牛奶4以下物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是A铁丝B红磷C酒精D木炭5某矿泉水标签上印有主要成分有:K1.027.0mg/L;Cl1.024.0mg/L;Mg0.15.0 mg

2、/L。这里的 K、Cl、 Mg 是指A. 单质B分子C元素D 金属离子6. 鉴别一瓶气体是否为氧气,以下操作正确的选项是1爱心认真认真A. 观看气体颜色C闻气体的气味B. 插入带火星的木条D倒入澄清的石灰水7. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,试验前在集气瓶内加 入少量水,并做上记号。以下说法中不正确的选项是A. 该试验证明空气中氧气的含量约占 1/5 B红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后马上翻开弹簧夹C试验前确定要检验装置的气密性 D试验时红磷确定要足量8. 以下各反响中,属于化合反响的是A2H + O22点燃 2H O2加热B. 2HgO加热2Hg + O 2CCuO + COCu

3、 +CO2DMg + 2HCl = MgCl2+ H 29. 保持氢气化学性质的最小粒子是AH2BH+CHD2H10. 碳元素与氧元素的本质区分是A. 中子数不同B电子数不同C质子数不同D最外层电子数不同11中国国务院办公厅已经下发关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知,自 2023年 6 月 1 日起,在全部超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费供给塑料购物袋。其主要缘由是A避开食品污染B防止酸雨的形成 C防止臭氧层空洞 D防止白色污染12以下化学试验根本操作中,正确的选项是A取用液体药品B点燃酒精灯C加热液体D读取液体体积13以下物质中,放入水里不能形成溶

4、液的是A食盐B白糖C白醋D豆油14压瘪的乒乓球放入热水中重鼓起,是由于球内的气体分子A间隔增大B质量增大C体积增大D个数增多15在森林中设防火道的目的是A隔绝空气B便于运水C降低温度D隔离可燃物16. 以下说法正确的选项是A. 原子是不行再分的粒子B相对原子质量就是原子的实际质量C分子、原子都能构成物质D分子是保持物质性质的最小粒子17. 以下能源中,会对环境造成污染的是A. 氢能B太阳能C石油D风能18配制溶质质量分数为 5%的 NaCl 溶液 100g,操作错误的图示是5%NaCl爱心认真认真2取用氯化钠固体量取蒸馏水氯化钠溶解溶液装瓶贴签ABCDA涤纶B羊毛纤维C棉纤维D 锦纶19. 小

5、芳收集了一些衣料的纤维,各取一局部做燃烧试验。以下衣料纤维中,燃烧后能够闻到烧焦羽毛气味的是20. 亚硒酸钠Na SeO 能消退加速人体年轻的活性氧,其中硒Se的化合价为23A+2B+3C+6D+421. 元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确的是A质子数为 11B核外电子数为 22.99C元素符号为 NaD元素名称为钠 22把握化学用语是学好化学的关键。以下化学用语与所表述的意义相符合的是+1A. 2H 2 个氢元素B .Na 1 个钠离子C.3Fe3+ 3 个铁原子D . H O1 个水分子223. “绿色奥运”,拒绝兴奋剂。乙基雌烯醇是一种参赛运发动禁用的兴奋剂,其分子

6、式为 C H O。以下关于乙基雌烯醇的说法正确的选项是20 32A. 该物质属于氧化物B乙基雌烯醇里含有 20 个碳原子爱心认真认真3C一个分子中含有 16 个 H2单质D它由三种元素组成24. 右图为 a、b 两种物质的溶解度曲线。以下有关说法正确的是A. 0时,a 和 b 的溶解度相等B. 2时, a 的溶解度为 30Ca 的溶解度比 b 大D85时,a 饱和溶液溶质的质量分数为 85 25“绿色化学”能实现零排放即反响物中的原子利用率到达100%。CO 和 H2在确定条件下依据不同的比例可以合成不同的化工原料。依据零排放的要求,以 CO 和 H2合成的以下物质中,不符合要求的是A甲醇CH

7、 OB乙酸C H O 42 4 2C乙醇C H OD甲醛CH O2 62其次卷非机读卷 共 55 分二、填空题共 5 个小题,共 30 分。266 分化学学问在生活中处处可见。(1) 合理搭配饮食是我们的安康理念。比方早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中含有的养分素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和。(2) 以以以下图所示常见用品中,属于有机合成材料的是填字母。依据图 A 推断金属具有的性质是。A. 铁锅B.羊毛地毯C.腈纶服装(3) 当人体内缺钙时,可能患有的疾病是。A. 食欲不振B骨质疏松C夜盲症D贫血病(4) 煤、和 自然气常称为化石燃料。(5) 以下日常生活中的做法,符合“低碳

8、生活”理念的是。A. 节约使用纸张B分类回收处理垃圾C削减使用塑料袋D削减使用一次性纸杯27(5 分)水是重要的自然资源。(1) 以以以下图所示的 3 个试验,A 中水发生了(填“物理”或“化学”)变化;B 中试管 2 内得到的气体为;C 中净化水的方法是和吸附。A水的沸腾B水的电解C水的净化(2) 北京市为严峻缺水城市,以下做法中,可能会造成水污染的是。A生活污水经集中处理后排放B制止用含磷洗涤剂 C在水库周边兴建筑纸厂D实施对农药和化肥使用监控(3) “84 消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠NaClO的化学方程式为;2NaOH + Cl = NaClO +NaCl+X,则 X

9、 的化学式为;2287 分形象的微观示意图有助于我们生疏化学物质和理解化学反响。(1) 假设用表示氧原子,用表示氢原子。则表示,表示,表示。填化学符号(2) 在点燃条件下,A 和 B 反响生成C 和 D。反响前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请答复以下问题:1 个 B 分子中含有个原子。A 中氮元素和氢元素的质量比为。4 种物质中,属于化合物的是填图中字母。在该反响中,生成 C 和D 的质量比为计算结果用最简整数比表示296 分以下数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。1硝酸钾溶液中的溶剂是。220时,向 100 g 水中参与 31.6 g 硝酸钾,充分溶解后得到填“饱和”或温度/0204

10、06080溶解度/g13.331.663.9110169“不饱和”溶液。320时,向 100 g 水中参与 40 g 硝酸钾,假设使硝酸钾完全溶解,可以承受的方法是。(4) 右图所示,小烧杯中盛放的是 2中所得的硝酸钾溶液。假设将少量的以下物质分别留神地参与到大烧杯的水中,不断搅拌,确定能够使小烧杯中有固体析出的是 填字母。A冰 B浓硫酸 C硝酸铵 D干冰 E氢氧化钠 F氧化钙 5 向确定量饱和的石灰水中参与少量的生石灰恢复到原温度, 产生的现象是;其中转变的量是。提示:CaO+H OCa(OH) 22A溶质的质量B溶剂的质量C溶液的质量D溶质的质量分数306 分为初中化学一些常见物质的相互转

11、化关系反响条件已略去,其中C 的固体俗称“干冰”,L 分子中各原子个数比为 122,为置换反响。 ABC DBE CLFD MKCG GHENB、C、F、L 的化学式分别为、。写出符合反响的一个化学方程式。写出符合反响的一个化学方程式。三、试验题共 3 个小题,共 19 分。31. (5 分)依据以以以下图答复以下问题。ABCDE 试验仪器 a 的名称是。 试验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,所选用的发生装置是(填字母序号,下同)。 试验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和收集装置为;检验二氧化碳是否收集满的方法是:。32.(6 分)某同学仿照物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制

12、取与性质验证的组合试验。翻开分液漏斗活塞后,A 中消灭大量气泡,B 中白磷燃烧,C 中液面下降。请看图答复以下问题:爱心认真认真6ABCDEF(1) B 中白磷能够燃烧的缘由是。(2) D 中的试验现象是反响的化学方程式为。(3) E 中的试验现象是。反响的化学方程式为。(4) 用 F 装置收集气体的依据是。338 分甲、乙同学分别进展如下探究活动,请你参与他们的探究过程。试验一:观看一瓶气体并闻试验二:将燃着的 试验三:向盛有该气试验内容气味木条伸入盛 有该 体的集气瓶内参与少气体的集气瓶内量澄清石灰水,振荡试验现象 瓶口向上放置,无色无味燃着的木条熄灭澄清的石灰水变浑浊1. 该气体是(填化

13、学式)。结论2. 该气体能与石灰水反响。该反响的化学方程式为。甲同学:检验一种气体并探究该气体的性质。探究活动一:探究活动二:试验步骤试验现象试验结论 支试管内液体变 结论:该气体与水发生了化该同学另取一瓶该气体,进展如右图所示的试验:将集气瓶倒扣在水槽中,可能观看到的现象是。用玻璃片盖住集气瓶将其从水槽中取出,如何证明该气体与水发生了化学变化?填写下表。红,一支试管内液体 学变化为紫色编号操作方法试验目的A探究铁在枯燥空气中的生锈状况向试管中注入蒸馏水浸没铁钉,并用B植物油液封C探究铁在有空气和水时的生锈状况乙同学:探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入 A、B、C 三支试管中进展争论

14、。请你帮助该同学完成以下试验设计的局部内容。一周后,编号为的试管中的铁钉最易生锈。四、计算题共 2 个小题,共 6 分。343 分汽车尾气系统中使用催化转化器,可降低CO、NO 等有毒气体的排放,其反应化学方程式为:2CO+2NO 2CO +N ,当有 5.6gCO 被转化时,计算同时被转化的22NO 的质量。353 分过氧化氢溶液会自然分解,使溶质质量分数减小。为测定一瓶 100 g 30%的过氧化氢溶液久置后的溶质质量分数。取该溶液 27.2 g,参与适量二氧化锰,生成气体的质量与反响时间的关系如右图所示。试计算久置后,该溶液中溶质的质量分数。该瓶溶液中,已经分解的过氧化氢质量最终结果保存

15、一位小数。初 三 化 学 试 卷 参 考 答 案第 I 卷机读卷 共 25 分一、选择题每题只有一个选项符合题意。共 25 道小题,每题 1 分,共 25 分。题号答123456789101112131415CDBACBBAACDADAD爱心认真认真816171819202122232425CCABDBDDAC案题号答案第 II 卷非机读卷 共 55 分 二、填空题共 5 个小题,每空 1 分,共 30 分。266 分1水或 H O2C导热性3B4石油25A B C D275 分1 物理 氧气 过滤 (2) C H O2爱心认真认真10287 分1HH2H O 2 143AD 14:27229

16、6 分1水2饱和 3加水或升温4A C D5澄清的石灰水变浑浊A B C306 分1O CO22CaCO3Ca(OH)223CO + Fe O2 3高温2Fe+3CO23Fe+2HClFeCl +H (或 Fe+H SOFeSO +H )222442三、试验题共 3 个小题,每空 1 分,共 19 分。31(5 分) 酒精灯 2KMnO K MnO +MnO +O A42422B C将燃着的木条放在集气瓶口,燃着的木条熄灭,证明二氧化碳已收集满。操作、现象和结论缺一不给分326 分 1与氧气接触,温度到达着火点。2C 中液体进入 D 中,有气泡产生。CaCO +2HClCaCl +H O+CO

17、32223导管口有气泡冒出,溶液由紫色变红色。CO + H OH CO4气体的密度比空气密度大2223338 分探究活动一: COCO + Ca(OH)CaCO + H O22232探究活动二:瓶内液面上升取两支试管,分别参与等体积的水和瓶中液体,再分别滴加几滴紫色石蕊溶液编号A操作方法向试管中参与确定量的枯燥剂,用胶塞塞紧试验目的探究铁在有水没有空气B氧气时的生锈状况留神放入铁钉,注入蒸馏水,使铁钉局部浸入C水中答案合理即得分C四、计算题共 2 个小题,共 6 分。34. 3 分 解:设被转化的 NO 的质量为x。2CO+2NO 2CO +N2256601 分5.6 gx56 = 5 .6 g60x1 分爱心认真认真10x=6g1 分答:被转化的 NO 的质量为 6g35.3 分解:设 27.2 g 过氧化氢溶液中溶质的质量为x。2H O2 2MnO2H O + O 2226832x 3.2 g68 =32x3.2 gx6.8 g1 分该溶液中溶质的质量分数=6 .8 g27 .2 g100 % = 25 %1 分设已分解的过氧化氢的质量为 y ,产生氧气的质量为 z。2H O2 2MnO22H O + O 226832y zz = 32 y68100 g 30 % - yy=5.6g答题略1 分100 g -32 y68=25%

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