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1、 剪纸兴趣小组活动总结3篇 一、培育了学生的对剪纸艺术的兴趣： 本批兴趣小组的全部成员都是由以前兴趣小组直接升上来的，就生源而言已经具备较好的素养。他们都已经了解、知道了剪纸兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了深厚的兴趣。 二、开拓学生的学问面： 在这次的剪纸兴趣小组中不但学习美术的根本学问，而且更多的是让学生把握了剪纸的根本技能，使他们的学问面和动手力量得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机： 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手操作的时机，让学生在实践操作中学到更多学问。 四、丰富了学生的其次课堂： 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在
2、仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 五、带动整个课堂教学： 这一点也是我个人认为最为重要的。在平常的课堂教学中，我们的学生局部是不能够很好的根据教师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小教师的时机就来了，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更激发了其他同学学习的积极性。 本批兴趣小组成员大局部都是具备较好美术根底，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。同时也盼望我的工作得到更多得教师同仁的关注和支持，共同为我校艺术教育的进展而努力！ 六、存在的问题与改良措施： 在兴趣班
3、的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，有的学生的自制力较差，总有局部自制力较差的学生不能仔细对待，造成不好的影响。其二，学生视野不开阔，不擅长从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。 因此，对于今后的兴趣班活动，我准备从以下几个方面提快乐趣班活动质量： 1、加强治理，约束学生，高效应用兴趣班时间。 2、与美术教师协作工作。在适当的时候请美术教师讲授有关颜色搭配的学问，加强学生对颜色的感觉，提高美术功底。 3、培育学生的创新意识，在条件许可的条件下，常常举办作品展评，提高学生的表现力。 剪纸兴趣小组活动总结 篇2 剪纸教学是美术教学中要求
4、极高的一门独立的艺术，要上好它由于工具的限制，对小学生来说难度很大。但是有许多学生对剪纸有很大的学习兴趣，并且小学生剪纸活动不仅能促进他们的身心进展，同时也让他们在活动中受到美的熏陶、培育和进展了他们的制造力，而且还让他们感受了中国的传统艺术文化，同时他们手部动作的敏捷性与准确性有较大的提高。基于这样的动身点，在学校的校本讨论开发过程中，我申请了趣味剪纸的教学工作。 依据学校安排，我所在的剪纸班招收了很多名有肯定绘画根底而且爱好剪纸艺术的学生，每周四下午集中上一节课，平常鼓舞学生自主练习。 今年我从剪纸学问最根底的内容开头，拟订了以下的主要教学内容：单个剪纸、对称剪纸、自由窗花、剪拼画、自由创
5、作等。由于和其它教学时间的冲突，这些教学内容没有全部完成，但是我们的收获还是不少。在整个教学活动里，我始终是以引路人的身份，充分挖掘学生的潜力，发挥他们的想象力和制造力，敬重学生的共性张扬，激发他们学习的兴趣和创作的热忱。特殊鼓舞学生课余坚持练习。把我的.剪纸书籍借给他们看，这样既训练了学生的剪纸水平，又陶冶了性情，丰富了课余生活，还培育了学生的毅力。 在活动中我还注意对学生审美力量的培育，给他们感悟艺术品的时机，引导学生进展比拟、评价，他们的审美力量比以前也有很大的提高。在活动中我还留意培育他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮忙他们，现在小组中的学生都已形成相互帮忙的良好品
6、质。 在整个教学活动里，我都非常注意学生的情感体验，展现他们的作品，只要有一些细小的进步，就准时确定。常常鼓舞学生用自己的作品来扮靓自己的小房间、美化教室、馈赠同学，给各班其他爱好者当小教师，进展展现和宣传。 我想，在今后的时间里，我要时时鞭策自己，不要把剪纸仅当工作来完成，要真心地喜爱它，投入艺术熏陶，和孩子们一起进步。并且通过我的努力，孩子们能真心喜爱上中国民族特色的剪纸艺术，能在以后的人生道路上又多了一项修身养性的艺术活动。能感受到中国的民间艺术丰富多彩，更加喜爱自己的中华民族。 剪纸兴趣小组活动总结 篇3 “剪纸”是我国民间传统手工艺术，具有一千多年历史了。这学期，为了协作学校扎扎实实
7、地开展丰富多彩的少年宫活动，我主动担当了“剪纸兴趣小组”活动的任务。通过活动，提高了学生的动手操作力量和审美力量；培育了学生对美术学科，尤其是对剪纸的兴趣。为了今后能更好地开展剪纸兴趣小组工作，以后能做到取长补短，有所提高，特将小组活动状况总结如下： 本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点及其对美术的兴趣爱好，特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于学生以前很少接触到剪纸技艺，没有阅历，动手操作力量不是很强，所以我就从最根底的入门开头教起。主要学习内容是：折纸的方法、简洁图案的画法以及剪法，还有立体剪纸的制作方法。通过仿照折一折、画一画，剪一剪和观赏等活动，提高学生在绘画中的观看力量和造型力量，培育学生安康良好的审美观，提高学生对美术学习的兴趣和积极性。 在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步。固然，我的工作还存在一些问题：由于每次活动的时间有限，速度慢的孩子有时就来不及完成作品，下次活动时对这些孩子再多一些关注。兴趣小组里大多数学生作品一味的仿照抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培育学生丰富的想象力，进展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。 我期盼着通过自身的努力，把工作完成得更完善，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的进展！