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1、 副校长年度考核简洁个人总结（9篇）副校常年度考核简洁个人总结1 时间也是过得太快，这一个学年也是完毕了，回头看自己的工作，也是积极的去协作校长做好自己本岗位的工作，带着教师们一起学习培训，去成长，而作为副校长，我也是清晰自己的责任重大，也是要连续努力做好，而这学年的工作也是来总结下。 做好学校相关的工作，协作校长无论是校园内的一个教学工作，或者是和校外的联系方面，我都是尽力的去做好，担当副校长的时间并不是很长，我也是清晰自己要去做好不是那么的简单，阅历终究是缺乏的，不过自己也是在学校工作了很长的一段时间，对于学校，对于教师都是很了解，所以也是弥补了自己这一方面的缺乏之处，去做好自己该做的，教
2、师们也是情愿协作我的工作，仔细的来完成相关的教学任务。 而学校工作，在我来说，治理好教师并不是那么的简单，每个教师都是有不一样的状况，有年轻的，也是有老教师，而且工作方面也是需要去很好调配好，确保教学方面是没问题的，所以我也是在这一年尽力的去尝试做好，赐予优秀的教师更多的责任，对于刚来的教师，也是让老教师去带好，遇到问题会去帮助解决好，让教学工作往好的方面进展。 同时我也是清晰，一个人的领导是不够的，而学校的工作也是许多，所以我也是和教育主任相关的同事多去协作，对于他们敢于放手让他们去做，并赐予一些指导，将自己之前的阅历教给他们，同时遇到问题，也是会去处理好。同时对于考核检查相关方面的工作，我
3、也是尽责的做好，不徇私，该怎么样就如何，确保是公正公正的，只有如此，优秀的教师才能得到更多的认可，而学校也是能进展更好一些。同时在培训学习方面我也是做好组织，去让教师们有提升的时机和空间，共同的去进步，才能把教学做的更为精彩，而自己也是做好工作同时，去找时机学习，自己也是有许多的地方是可以进步的，让自己做的更好一些也是能把学校办理的让家长们更为满足。 回忆这一年下来，我也是意识到自己副校长的工作，也是在不断的累积阅历，同时仔细做好的同时去优化自己的工作，提高效率，让校长放心，让教师们认可，自己也是会连续的努力，在今后完善，把自己的工作做得更为精彩，带着大家把学校工作做好。 副校常年度考核简洁个
4、人总结2 这一年在眼前飞逝而去，这一年里，我担当了中心小学的副校长一职。在这个职位上，我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个特别慎重的态度进展工作，不敢有任何的马虎和失误。这一年下来，我确实很少消失一些失误，把自己的工作也做到了最好的样子，不辜负学校领导以及各位教师同事的信任和协作。在此，我对这一年的工作进展了一番总结： 一、加强学习，全力投入学校工作 不管我身处一个怎样的岗位上，学习这件事情是不行停滞的。在学校工作的这段时间里，让我清晰的意识到教学工作是一项很巨大的责任，不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱，也影响着学生们的将来和前途。这份责任，是各方面给予我们的动力，也是我们自己应
5、当努力担当起的一份职责。因此这一年，我加强了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活时间，合理的安排和利用，让我尽大力度的投入到学校的工作当中来，取得了一些不错的成绩。 二、加强实践，通过实践得出真知 其实教学治理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的，比方说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标始终在努力，在这一年的实践当中，我清晰专心做事的重要性，许多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求，这是不正确的，即使我们抵达了最终那一个目的地，我们也极有可能会在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，这也是在实践当
6、中渐渐体会出来的。 三、严于律己，做好示范作用 在副校长的这个职位上，不仅要协作好上部的工作，也要积极安排好下级工作。在这之前，我应当做的就是要治理好自己的行为标准，做为一个领导人，首先如若自己都没有一个好的形象，又如何让他人信服呢？虽然在学校这几年，大家都清晰我是一个怎样的人了，但是我也会坚持去做到更好，坚持让自己有更大的成长，去实现一个更大的目标。严格要求自己，树立好一个正确的示范，提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的，我会提前做好工作规划，然后脚踏实地，一丝不苟，积极仔细的完成这份工作，尽量争取更大的成功和成绩。 副校常年度考核简洁个人总结3 作为学校的副校长，每年到了年度考核的
7、时期，对自己进展总结是特别有必要的事情，只有在这种不断地总结中，我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和缺乏，也才能够在接下来的教育工作中，更好地传递教育的宗旨和核心。本人现将个人工作总结如下： 一、帮助校长完成相应的学校治理工作 作为一所学校的副校长，首先应当做好的，便是帮助校长完成的学校治理工作。校长是一校之长，需要治理的事情多而杂，假如没有副校长在其旁边作为副手进展帮助的话，很简单就导致学校的治理工作消失不必要的纰漏。本人在学校里首要的工作便是帮助校长完成相应的学校治理工作，在本年度中，本人这项工作做得还算不错，帮忙校长完成了学校治理工作的同时，也为校长缓解了治理工作的压力，是本人
8、年度考核中值得确定的一项工作。 二、负责全校学生的身心安康指导工作 作为学校的副校长，除了帮助校长完成学校的治理工作，也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的，比方全校学生的身心安康指导工作。这项工作算是副校长工作中主要的工作，在一个学年中让全校学生都在一种身心安康的状态下进展学习，是本人工作的范畴，也是本人需要努力的方向。学生的学习，除了他们个人自己的努力以及教师对他们的帮忙外，最重要的也就是他们的身心状态了，作为学校的副校长，本人在今年的工作中，全权指导着这方面的工作，让每一个孩子都有着安康的身心来面对学习。 三、负责学校的德育以及招生就业工作 在每年度的副校长工作中，学校的德育工作以及
9、招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作，本人作为副校长从最紧要的德育工作入手，再渐渐向其他次要的德育工作扩散，在一个学期里也算是将德育工作到达了百分之九十五的完成度，让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作，本人则是和招生就业办公室负责治理的教师一起，从学校的招生就业宗旨动身，为学校招收适宜的人才，让学校的工作在优秀的人才输入与输出下，更添学校的风采。 以上三点正是本人作为副校长所做的年度工作总结，做得不算完善，但还算完整，现总结下来，为将来的工作起一点指引的方向。 副校常年度考核简洁个人总结4 一年来，本人喜爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、
10、作风正派、听从学校的工作安排，积极参与各种会议。办事仔细负责，喜爱教育事业。把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。 一、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中查找适宜自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，积极与同事沟通、探讨教学中消失的问题。教学效果良好。 二、工作态度勤奋敬业方面 一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。 三、工作业绩方面 1、学习新课标：通过教研组组织教师仔细学习新课标
11、、考纲，以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论，提高课堂效率。 2、实行推磨听课 我校坚持实行备课组推磨听课制度要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水平以有肯定提高。组织好课观摩争论：在青年教师赛课的根底上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展争论。 3、抓教学常规治理，保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线，所教班级学生进展稳定，提升显着。 在这些成绩取得的同时，我也清晰的熟悉到自身的缺乏和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。
12、副校常年度考核简洁个人总结5 转瞬间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。2022年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，悄悄耕耘。在不断收获中连续前行。现将过去一年的工作汇报如下： 一、加强学习，在思考中前行。 始终以来，我都比拟注意读书学习，提升自己的理论修养。一年来，我参与了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业学问的学习。通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了剧烈的责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目标。并朝着目标，在思考中前行。通过学习我理清了
13、工作思路，身体力行，专心谋事，专心做事。 二、开拓进取，在实践中收获。 一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传到达位。教育教学工作我专心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人气氛，教育教学工作成效明显。 1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线 在教学工作中我强调要落实“两个标准”： 标准课程规划，保证课程落实。 标准常规督查，实时听课观班。在质量治理上我注意坚持“四个细化”： 细化教学操作，强化质量意识。 细化治理档案，完善质量体系
14、。 细化统计分析，实施质量考核。 细化互动机制，提升质量水平。我明晰治理思路，抓各类规划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。 2、以德育工作为先导，视全面进展为主旋律 德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭状况，向家长传授家庭教育的学问，把关爱送到每一个孩子家中。 在体卫艺工作中我注意创新思路、活泼形式，彰显特色。组织全校学生积极参与体育熬炼，扎实推动“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。组织有特长的教师创编了空
15、竹操，组建了空竹特色队。在区特色队竞赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队竞赛金奖和最正确编队奖。在2022年武汉市环境小品竞赛中（我创编的”剧本），我校荣获市三等奖；在区合唱竞赛中我校荣获二等奖；在区“大家唱大家跳”活动中，我校集体舞荣获区二等奖。在2022年区艺术小人才竞赛中，我校45名学生分获区一、二、三等奖。我非常注意心理安康教育，主持开展此项工作，每周三的“心灵有约”播送，定期开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。 3、以教师培训为基点，视专业进展为催化剂 我非常注意对教师进展校本培训，以“五项活动”，全面促进教师素养的提高。 开展培训活动。 开展教
16、研活动。 开展竞赛活动。 开展作业实践活动。 开展练字活动。引领教师积极参与各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。 三、严以律己，在行动中履责。 我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我擅长听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。关注年轻教师的成长，常与他们进展沟通，常常听评课，赐予他们细心的指导。本学期，我指导李雯和邓乐教师分别参与了区级竞赛课，都获得了好评。本学期，我还在学校缺人手的状况下，2次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对学问的把握。我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱
17、吃早餐时，马上掏钱给他们买早餐。我时刻留意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。 回首一年来的工作，我和学校班子成员严密协作，发挥集体的才智，仔细履行了职责。今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。 副校常年度考核简洁个人总结6 身为副校长，我潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作总结如下： 一、做好校长的助手 一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，
18、协作校长开展工作，协同校长调配各科任课教师，对其它工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常教育教学秩序。 二、抓好教师治理 一所学校的好与坏，关键在教师。我校教师的状况并不乐观，一方面年龄构造偏大，一些老教师不能与时俱进，学问老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走，又不能准时补充新教师，使现在的中学消失了任课教师相对缺乏的局面。为了克制这种困难我们想了许多方法。如：想方法减轻教师的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上；抓紧时间培育目前尚不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任；让一些老教师为教学做好效劳，削减任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝
19、试，遇到了许多困难，现在看总体状况正在往好的方面进展。 三、培育新的领导力气 自己做过十多年的教育主任和政教主任，深知自己身上有一些难以克制的缺点，如再没有新人补充就会影响到学校的进展。而新进入领导班子的同志又存在阅历缺乏的缺点，所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进展帮忙和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。 四、搞好教学讨论工作 一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题讨论活动我总是积极参与，常常亲
20、临课堂听课，准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源，我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力，大局部教师都能够使用学校的现代教育技术设备。 五、抓好业务学习 现在我们有的教师怕苦怕累不说还不擅长学习，他们对人情事故很敏感，也喜爱讨论，可一提业务学习就认为是搞形式主义，不专心去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正专心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进展了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮番讲领导和教师一起听，并发动和鼓舞教师参与各种教
21、育论坛。但这种改革进程现在还有点慢，还需做大量的工作。 六、仔细抓好检查、考核工作 平常严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和治理，定期检查和随时抽检相结合，检查后准时总结，准时与相关教师交换意见。在学年末把平常的检查状况量化，完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公正、公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续进展。 回忆一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。 副校常年度考核简洁个
22、人总结7 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。应对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，专心推动素养教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。以下是我的工作总结。 一、抓教学常规治理，保证教育教学工作顺畅有序 抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和规划性的根底上。每年学期开学，我首先抓各类规划的制定，保证教育教学工作具有科学性、规划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。留意和加强可操作性，保证目标明确，规划合理
23、，治理到位。透过各部门反复讨论协调，使各类规划清晰地反响学期各项工作。 备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校依据本校工作实际，明确提出备课的详细要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“把握课标，吃透教材，挖掘到位，学问精确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并赐予嘉奖。 实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参加，讲究课堂艺术，师生协作默契，精讲多练，层次清楚，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书标准工整，
24、电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课状况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：相互听课，相互评课活动。听课这一环节，给全校教师制造一种改善，提高的时机。同时，对于提高教师队伍的根本素养会其到重要作用。 教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有不一样档次，习题数量也由学生自主选定。为了准时反应教学状况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，资料都是近期所学学问，试题由任课教师自
25、拟。表达双基，侧重技能。留意培育学生分析问题和解决问题的潜力。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类状况。同学科教师比拟成绩。找出差距与缺乏。想出改善进方法，提高教学质量。同时组织学生座谈会，鼓舞学生把握好的学习方法。 局部学科骨干教师参与县级以上培训。透过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。为了使教师在极短的时间内快速提高个人素养，重新改善微机室与电教室，切实提高教师现代信息技术的应用潜力。
26、 二、抓教学精细化治理工作，保证教育教学质量逐步提高 我校开头了教学精细化治理工作，历时半年的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。以现代化达标校功能提升工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。在实施教学精细化治理工作的半年时间里，我们感到：实施的关键在教师，深入的关键在评价。 抓学习与培训，促教师综合素养的提高；抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显；抓评价机制的改革，促师生共性化的进展；抓校园文化活动的开展，促师生整体素养的提高。教育局精细化治理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化治理工作的检查验收，受到各级领导的高度赞誉。在县中小学组织的各项活动中取得可喜成
27、果。 三、以后的工作准备 连续狠抓教研活动的实效性，努力提高教师整体教学水平。连续以优化教学过程为核心，深化新课程改革，提升课堂教学实效性。连续加强教学常规检查工作。连续深入讨论探讨，确保课题讨论成果。连续深化体、卫、艺术教育，逐步构成特色。专心做好毕业班复习指导工作，充分发挥资源共享，优劣互补的优势，促进教育教学水平的提高。发给每位教师人手一份教学工作手册，特地用于教师教育教学历程记录，做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与治理。 副校常年度考核简洁个人总结8 依据本年度教学工作的绽开，我在xx中学担当副校长职务，现将我在本年度的工作总结如下： 一、严谨治学，教学业务精益求精 我以改革者
28、的精神加强教学力量建立，提高业务素养和思想素养。所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式治理、效劳学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中喜爱、关怀学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。 二、学校治理积极主动，仔细负责 卫生治理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发觉问题准时整改，常保持了校园的洁净，教室的干净。安全治理居安思危，不断增加忧患意识，本年度，我们开展安全逃命演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增加了学生安全意识。由于宣
29、传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。 财务治理清正廉洁。听从组织安排，经得起财务检查和群众监视，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主见，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满足。学生治理勤，处理违纪大事快，和学生接触多，与学生感情深厚。教学六仔细工细。我主动参加文理科教研活动，不连续地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参与工作的同志尽快进入角色。行政例会、政治学习、学校大型活动参加积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校治理制度和纪律，平常按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习。 三、不断加强修养，提高治理水平 政治信仰坚决，作风务实，在
30、办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐。营造了良好的育人环境，关怀支持了教师和学生的进展，比拟园满地完成了上级交付我的工作任务。 总之，在治理早我力求教育治理思想新，以德以学以勤以信树威，言行全都，治理风格实，以上是我一年取得的成绩，固然也有缺乏之处，还存在着创新不够，学习缺乏等缺点，来年我肯定改正，力求工作再上新台阶。 副校常年度考核简洁个人总结9 作为一名副校长，我能明确职责，当好助手，制造性开展好所分管工作，面对新形势、新观念，能以全新思想积极推动课程改革，自觉遵守职业道德，坚持德育为首，教学为中心的办学方针，努力提高个人素养，现将本年度工
31、作的根本状况总结如下： 一、政治思想 我在政治思想上积极要求上进，关怀国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高。各项工作都能以身作则，严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、悄悄工作。做校长参谋，做教师表率。我不断学习先进的教育理念，吸取教育教学治理的先进阅历。 二、德育工作 我充分熟悉到强化师德建立的重要意义，本年度组织开展了“师德建立论坛”活动，又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲竞赛，组织教师学习了一些优秀教师
32、先进事迹，通过活动的开展，使教师更加敬业爱岗。 我和政教处讨论探讨，制定出分层教育目标：小学阶段以行为标准的养成教育为主，中学阶段以加强法制、纪律、品行修养教育为主，加强学生干部队伍的建立，做到每天有检查，周周有初评，月月有复查，学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好气氛。一年来，学生养成教育颇见成效，学生自理、独立力量显著增加。寓教于活动，把德育工作落到实处。我和政教处共同协商，为学生开设丰富多彩的课外活动。 三、教研工作 课程是否落实直接关系到学校教学质量的凹凸，同时对学校全面实施素养教育，本学期我们重视课程落实，仔细执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学规划、课程标准，按规
33、定开设课程，开足课时，并掌握周课时总量。 常规检查能准时反应教师教学状况，能促使教师积极改良。我每月对教师教案和学生作业都进展检查，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。做到每次检查有记载、有等级、有反应。坚固树立“学生为本”的思想，积极探究符合素养教育理念的课堂教学构造、教学方法、教学形式。催促教师坚持写“教学反思”，仔细反思教学得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，与教师共同探讨，明确今后努力方向，不断积存教学阅历，以调整和改良今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课，检查学生承受状况。 抓好教师队伍建立。教师们每周都坚持政治学习和业务学习，使教师根本功更加扎实。每个办公室都配备了电脑，教师能运用多媒体制作课件组织教学，加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师承受课改培训制造条件，充分发挥骨干教师带头作用，为骨干教师制造外出学习沟通时机。 以上是我一年来的工作开展状况，虽然取得了一些成绩，但还有缺乏和缺憾。在今后的工作中，我将再接再厉，与时俱进，以满腔的热忱，发扬开拓创新的精神，为教育事业努力工作。 【副校常年度考核简洁个人总结（精选9篇）】