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1、 卫生保健法规规章制度（通用14篇）一、幼儿一日生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心安康的重要因素，为合理安排幼儿一日生活，利于幼儿神经系统的正常发育，爱护消化系统的功能，墙养幼儿良好的生活习惯，使幼儿体、智、德、美全面进展，特制定幼儿一日生活制度，幼儿园保洁工作职责。 (一)晨间入园 幼儿入园后积极参与班内教师组织的早操及早熬炼。 (二)晨操 1.根据班级挨次早操。(小班一中班一大班) 2.动作要符合本班幼儿的年龄特点。 3.教师示范动作精确，幼儿动作到位 (三)进餐 时间：早餐8:00 午餐11:30 晚餐16:30 1.餐前不能猛烈活动，不能处理幼儿问题，保证幼儿开心进餐。 2.做到随
2、吸随吃，不等待。对体弱儿细心照看，先洗先吃。指导肥胖儿童进食速度，细嚼慢咽。 3.细心照看每一个幼儿进餐，让幼儿吃饱、吃好、不催饭，鼓舞幼儿进餐，使幼儿养成良好的进餐习惯，不挑食、不偏食。 4.幼儿进餐时，不扫地、不拖地、不做室内卫生，要保证室内环境清洁。 5.早餐后引导幼儿用淡盐水漱口。 6.中、晚进餐时，播放轻音乐，为幼儿创设良好的进食环境。 (四)教学活动 1.上下午个一次教学活动。 2.教师仔细备课，做好课前预备，在教学活动中渗透儿童保健常识。 3.保育员按时协作教育活动。 (五)喝水 1.每天不固定喝水时间，随渴随喝。 2.留意水温，夏季要晒凉，冬季要保温。 (六)户外活动 1.时间
3、：有夏秋两季之分。 2.保证幼儿户外活动的安全，教师要亲密留意每一个幼儿。 3.户外活动的内容要丰富，能够调动每一个幼儿的积极性。 4.户外体育熬炼的目标明确，以本班幼儿体能进展水平为依据开展各种活动。 (七)午睡 1.时间14:1016:10 2.饭后幼儿宁静漫步。严冬季节依天气状况而定。 3.按挨次脱衣服，摆放整齐。(换拖鞋解衣扣脱裤子脱上衣) 4.保育员要为幼儿午睡创设一个宁静的环境，做好午睡前的各项预备工作，要事先拉好窗帘，夏季留意开窗通风，防蚊灭蚊，冬季留意保持室温。 5.午检：下午班教师照看幼儿午睡，仔细观看、巡察幼儿午睡，对幼儿的不良睡姿进展订正，发觉问题准时解决;保健医生在幼儿
4、午睡起床后仔细巡查，发觉问题准时处理并做好记录。 (八)午点 教师按时领取午点，将水果洗净后削皮，按量分发，留意引导幼儿保持桌面和服装的洁净。 (九)夏、秋两季作息时间 略 二、安康检查制度 (一)幼儿安康检查 1.幼儿入园安康检查 幼儿在入园前，必需进展全身体格检查。入园时必需持“儿童如托儿所、幼儿园安康检查表”及血红蛋白、肝功能(要求检查谷丙转氨酶ALT和乙肝外表抗原)化验单，针对有传染病接触史或可疑患病的儿童要检查胸透，体检结果正常并完整者方可入园。幼儿家长还要把幼儿的预防接种本、卡和记录一并交齐。 2.离园儿童返园时安康检查 (1)在园儿童，凡连续离园3个月以上者，返园时必需进展肝功能
5、测查。 (2)对待特别状况(短期赴外埠、出境、有传染病接触史等)的离园儿童，可结合实际需要进展必要地检查和检疫。 3.转园儿童安康检查 (1)现在园需转园的安康儿童不需要重新体检，可持原(本)园保健医生填写的“儿童转园安康证明”直接转园。“儿童转园安康证明”自离园之日起未出本市且无传染病接触者，在2个月内转园有效，并需加盖公章。 (2)转园时，原(本)园保健医生须供应儿童“儿童保健记录(若入园时间缺乏1年者，应供应儿童入园安康检查表)、预防接种证、预防接种卡。”如供应资料不全，新接收单位可要求其重新体检。 4.幼儿定期体格检查 每年5月妇幼保健机构为全园幼儿进展一次全面的体格检查主要包括身高、
6、体重、口腔、眼(4岁及以上儿童进展视力检查)耳、皮肤、心肺、肝脾、血红蛋白等，体检后准时作出分析、评价，向家长公布;每月11月幼儿测量一次身高、体重并进展口腔检查，做出分析评价。根据托儿所、幼儿园卫生保健工作常规的要求，做到测量方法正确，测量数值精确，确认填写不空项。 (二)晨检及全日安康观看 1.坚持晨、午检及全日安康观看记录。每天早晨9:309:45由保健医生对入园儿童进展晨间检查，每天上午10:3011:30做日常巡诊，幼儿午睡起床后做午检。做到六早：早预防、早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。 2.了解幼儿当日安康状况，尽早发觉特别状况，针对详细状况实行相应措施;班上发觉幼儿安康问
7、题要准时通知保健医生，班上教师仔细做好交接登记，保健医生做好相应的记录。 3.晨检时应仔细做到以下几点：一看、二问、三测、四访、五记。 4.晨、午检内容包括观看幼儿的精神状态、了解幼儿安康状况，班级登记因病缺勤状况。教师应通过观看、询问等手段，重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点病症的监测;调查了解学生缺勤缘由。 5.教师进展晨、午检后(应准时结合家庭自测状况)，并根据上级的要求准时上报保健医。保健医仔细填写中小学校晨午检状况登记表保健医依据辖区卫生、教育部门的要求将晨午检状况进展汇总统计上报。 6.对于晨午检中发觉的可疑病症，教师要准时带幼儿到医务室或隔离室，由保健医做进
8、一步检查处理。对于发热37.5以上或可疑患病的幼儿，马上隔离，要准时通知家长带孩子到医院进展诊治，家长要了解医院诊断结果，通知教师。 (三)工作人员安康检查 1.幼儿园工作人员在参与工作前必需到指定医院(妇幼保健院)进展体格检查，包括胸部X光、肝功能、乙肝外表抗原、霉菌、滴虫、淋病检查及一般体格检查(血压、心脏、肺部、腹部、皮肤、五官、四肢)等;经过安康检查合格并无严峻生理缺陷者，需持有由安康检查单位签发的证明书法可上岗。食堂工作人员还要做便培育，发觉有体检不合格者须马上离职治疗。待痊愈后，持县级以上医疗单位的安康证明方可恢复工作。 三、传染病预防制度 (一)预防接种治理 1.依据季节、在园儿
9、童年龄、预防接种程序完成防疫部门所需要的预防接种任务，由保健医生服装与地区所属医院保健科联系，进展预防接种，做到一人一卡，建卡率100%，除患禁忌症不能接种者外，规划免疫内接种率100%。 2.对有漏种、预防接种不全及规划内接种疫苗的儿童，准时与家长联系，向家长以书面的形式宣传预防接种的目的、疫苗接种的禁忌症、预防接种后常消失的副反响等内容，征求意见后，以家长签字为准，打算幼儿是否接种，并做好记录。接种地点：地区所属医院保健科。 3.入园体检时，接种乙肝疫苗未产生抗体者，应进展复种。 4.对于应急预防接种的幼儿，做好统计记录。 (二)传染病治理 1.贯彻“预防为主”的方针，做好常常性的防病工作
10、(如每月一次的卫生宣传和有规划地预防投药等);在疾病多发季节和流行季节，适时、准时向家长、幼儿、教师做好传染病宣传及培训，指导家长避开带幼儿到人群较密集的公共场所，病情准时通知家长有关疫情的流行状况，指导家长做好家庭护理。 2.仔细贯彻与落实上级主管部门的规定与要求，园内发生传染病时，准时、精确地根据相关“预案”进展处理。 3.仔细做好儿童及教师体检工作，以及晨、午检工作，准时了解疫情，发觉传染病要准时报告，做到“六早”即：早预防、早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;把好“三关”即：晨午晚检管、入园体检关、消毒隔离检疫关;“抓好三个环节”即：掌握传染源、切断传播途径、爱护易感人群。 4.按
11、传染病检疫常规实施检疫。检疫期间幼儿不混班、不串班、不办理入园、转园手续。所在班级要彻底消毒(在上级部门指导下)，患者隔离期满痊愈后须持地段保健科复课证明方可入园。 5.加强体育熬炼，增加体质，提高抗病力量。 6.保健室备有简洁的意外急症抢救措施，若在园内发觉患有传染病的幼儿要马上送到警卫室进展隔离。 7.对于已确诊传染病的幼儿，保健医要按传染病治理指导要求马上进展上报;准时实行消毒、隔离措施;仔细做好传染病登记。 8.处于应急阶段，要建立学生缺勤追查登记。 9.上级下发的文件，准时落实上级精神，安排布置详细工作。 10.建立健全幼儿园疫情报告网。各班班长、班级教师、其他教职工、办公室负责人均
12、为园内疫情报告员，保健医为幼儿园疫情报告责任人。每学年初调整疫情报告网人员名单，并仔细做好疫情报告员培训。 11.疫情上报制度，仔细履行报告职责。疫情报告员发觉传染病或疑似传染病应马上向保健室报告，保健医确认后应马上向地段保健科和中小学卫生保健所、学前班报告，同时报告园领导，不得瞒报、缓报、漏报、谎报。 12.传染病，帮助疾控部门做好疫源的消毒处理和应急接种工作，切断传播途径，爱护易感人群。 13.传染病登记制度，仔细填写传染病登记本。对患传染病的病人或病原携带者依据检疫隔离时间仔细执行隔离制度，严格执行复课检诊制度。 14.班级教师做好在园、居家幼儿每日缺勤追访并进展记录。 卫生保健法规规章
13、制度 篇3 1、依据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培育幼儿良好的生活习惯。 2、对幼儿膳食实行民主治理，依据养分需要制定带量食谱，保证按量供应。每月进展一次养分计算及分析。讲究烹调养分，留意食品卫生。 3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必需进展体格检查，建立安康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进展评价分析，坚持晨检及全日安康观看。 4、协作卫生防疫部门，做好规划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。 5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进展清洁消毒。幼儿日常用品专人专用，培育幼儿良好的个人卫生习惯。 6、重视儿童体格熬炼，充分利
14、用日光、空气、水等自然因素，开展户外活动。 7、建立安全制度，加强安全检查，严防意外事故的发生。 8、建立健全各种保健账册，标准填写、登记、统计，定期进展分析。 9、建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健学问。 卫生保健法规规章制度 篇4 一、仔细贯彻预防为主的方针，切实搞好卫生保健工作，提高师生安康水平，为教学效劳。为培育德、智、体全面进展的人才效劳。 二、各班教室及环境卫生区，必需坚持每天一次扫除，每周一次大扫除。学期开头、完毕和节日前全面突击大扫除，常常保持干净。 三、教室内要做到“五净”、“五整齐“。“五净”即：桌净、凳净、墙壁净、黑板净、玻璃净。“五整齐”：即桌凳排列整齐
15、、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。 四、卫生区要仔细清扫，保持常常。做到地面无杂草、树叶、砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物，清理的垃圾要准时送入垃圾箱。 五、留意公共卫生，不乱抛纸屑等不洁之物，不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等，不随地吐痰。 六、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不洁之物、不吸烟、不喝酒。要留意爱护视力，预防近视。 七、发觉学生有病时，要马上报告卫生室，准时隔离治疗。 八、建立卫生检查评比制度。由校值日教师、值周班级、政教处、医务室组织各班卫生委员检查评比。卫生检查成绩，纳入班级三项竞赛。 九
16、、医务室和有关教师要通过黑板报、播送讲座，对学生进展卫生常识及防病、治疗学问的教育，对女学生要加强青春期卫生指导。 十、建立健全学生安康卡片。每年要对学生进展一次安康检查，积极做好学生近视眼、沙眼和各种疾病的预防和治疗工作。 卫生保健法规规章制度 篇5 依据规程的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作： 一、全园教职工要树立良好的道德风气，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。 二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。 三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味
17、，无蚊蝇，无尿渍。 四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。 五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进展定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。 六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新奇，阳光充分(每天入园前和起床后)。 七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。 八、培育幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。 九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。 十、严格遵守和执行
18、幼儿作息制度，加强幼儿体格熬炼，促进幼儿身体正常发育，增加体质。 卫生保健法规规章制度 篇6 一、在幼儿园中的生活留意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。 二、合理膳食治理 1、饭食治理：专人负责，民主治理，建立膳管委，伙食费专人用。 2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和养分素，抓好进餐治理，让幼儿吃饱吃好。 3、饮食卫生。 三、幼儿体格熬炼 1、要有组织地常常和开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动。 2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季熬炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特别照看。 四、幼儿体检查 1、入园检查：凡新生入园必需经指定
19、医院进展全面体验后正常者方能入园。 2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次;每季度测体重，视力一次，建立儿童档案率达100%。 3、检查晨检及全日安康观看制度：仔细做好一摸二看，三问四查，发觉问题准时处理。 五、在校卫生消毒及隔离 1、环境卫生 2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，每天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。 六、预防疾病制度 1、贯彻预防为主的方针。 2、催促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。 3、准时了解疫情，发觉传染病准时报告。 七、各项安全制度 1、各项活动要以孩子为中心。 2、要留意房屋、场地、玩具、
20、用具的安全，避开各种事故的发觉。 3、药物必需妥当保管。 4、建立健全幼儿接送制度，不得丧失幼儿。 卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。 建立家长联系制度实行各种形式，加强同家长联系争取家长协作，定期召开家长会，常常问家长宣传幼儿卫生保健学问，定期出好卫生宣传窗。 园中环境卫生治理园内环境实行分片包干责任制，平常每个班级的保育教师负责责任区的卫生清扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对全部场地，塑胶地面进展冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境光明、干净、清爽。 卫生保健法规规章制度 篇7 一、幼儿园切实
21、做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部公布的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其相关的法规、规章和制度。 二、幼儿入园：家长要出据户口簿、当地卫生院儿童安康证明和幼儿预防接种证明。幼儿园不接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。 三、幼儿园为每位幼儿建立幼儿安康检查制度和幼儿安康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高视力一次，每季度量体重一次，坚持每日晨午检，对有特异体质的幼儿要实施特别爱护。留意幼儿口腔卫生，爱护幼儿视力。 四、幼儿园职工持安康证上岗。每年体检一次，严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严峻违反职业道德的人员从事幼教工作。 五、仔细制定科学合理的幼儿一日生活作息制度，进餐间隔时间不得
22、少于3。5小时，户外活动时间一般每天不得少于2小时。其中体育活动时间不得少于1小时。要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有规划地熬炼幼儿肌体，增加身体的适应和反抗力量。 六、严格执行消毒制度，活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次，严防穿插感染。 七、搞好幼儿养分调查，做到科学配餐，培育幼儿良好饮食习惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不任凭吃零食。准时发觉分析解决幼儿进食特别状况。 八、贯彻预防为主的。方针，有效预防疾病和传染病的发生和流行，做到早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗。积极协作防疫部门做好幼儿预防接种工作。 卫生保健法规规章制度 篇8 一、生活制度
23、 留意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。 二、膳食治理制度 1、饭食治理：专人负责，民主治理，建立膳管委，伙食费专人用。 2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和养分素，抓好进餐治理，让幼儿吃饱吃好。 3、饮食卫生。 三、体格熬炼制度： 1、要有组织地常常和开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动。 2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季熬炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特别照看。 四、体检查制度 1、入园检查：凡新生入园必需经指定医院进展全面体验后正常者方能入园。 2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次;每季度测体重，视力一次，
24、建立儿童档案率达100%。 3、检查晨检及全日安康观看制度：仔细做好“一摸二看，三问四查”，发觉问题准时处理。 五、卫生消毒及隔离制度 1、环境卫生 2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，每天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。 3、消毒隔离制度 六、预防疾病制度 1、贯彻“预防为主”的方针。 2、催促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。 3、准时了解疫情，发觉传染病准时报告。 七、安全制度 1、各项活动要以孩子为中心。 2、要留意房屋、场地、玩具、用具的安全，避开各种事故的发觉。 3、药物必需妥当保管。 4、建立健全幼儿接送制度，不得
25、丧失幼儿。 八、卫生保健登记、统计制度 要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。 九、家长联系制度 实行各种形式，加强同家长联系争取家长协作，定期召开家长会，常常问家长宣传幼儿卫生保健学问，定期出好卫生宣传窗。 十、环境卫生治理制度 园内环境实行分片包干责任制，平常每个班级的保育教师负责责任区的卫生清扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对全部场地，塑胶地面进展冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境光明、干净、美观。 卫生保健法规规章制度 篇9 一、生活制度 合理的生活制度是保证儿童身形安康的重要因素，要依据不同年龄儿童的生理特点，
26、合理的安排他们一天的生活内容。 本院将依据幼儿不同年龄及季节，详细指定处一日生活作息时间表。留意动静结合，并且有充分的课外活动时间。 二、体格熬炼制度 1、有组织的常常开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动，每天做一到两次体操或活动性嬉戏。 2、在正常天气下，呦充分的课外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季熬炼。 3、要制造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有规划的熬炼儿童体格。 三、安康检查制度 1、入园检查：幼儿在入园前必需进展全生体格检查。定期体检制度：三岁以上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次，发觉肝炎或其他传染病者需马上停职治疗。戴痊愈后，持
27、县级以上医疗保健单位的安康证明方可恢复工作。 2、坚持晨检及全日安康观看制度，仔细做好一模：有无发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便状况;四查：有无携带担心全物品，发觉问题准时处理。 四、卫生消毒制度 一、环境卫生 1、室内外环境干净、安全、无污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要准时去除，由特地容器集中密闭存放。 2、玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。 3、要安装防蚊、蝇设备，准时毁灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。 4、厕所要清洁通风，定时清扫并消毒。 5、幼儿桌椅高度符合要求 二、个人卫生 1、幼儿
28、每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2、保持儿童服装干净，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。 3、爱护幼儿视力，室内采光充分。 4、 五、饮食卫生治理 1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 2、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。 3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流淌水洗手 六、预防疾病制度 实行早预防、早发觉、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生大事应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发大事的应对预案。 1、掌握传染源： (1)发觉病人准时实行有效隔离措施，准时登记上报。病源携带者亦应准时隔离并治疗。 (2)对接触者进展医学观看及适当治理
29、，在观看期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，爱护易感人群三方面做好传染病的治理。 2、切断传播途径： (1)协作防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进展终末消毒或随时消毒， (2)针对传染病的传播途径，实行有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进展空气消毒以预防呼吸道传染病等。 3、爱护易感儿童 (1)把握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观看，并实行必要的预防措施，如被动免疫、药物预防。 (2)合理安排儿童生活，供应平衡膳食，加强户外熬炼，提高儿童对疾病的反抗力量。 工作人员个人卫生：保持仪表干净，清洗头洗澡，勤剪手脚指甲。 七、安全制度 1、
30、每月进展安全检查并有记录。 2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消退一切担心全隐患。 3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在 24小时内报告市保健所，不得漏报。 4、保健室药品标签清晰，消毒药品专人治理，保健人员给儿童服药时要仔细查对，不准吃错药。 八、卫生保健登记、统计制度 1、托幼园所应按常规准时精确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报。 2、表、簿、卡、册健全，资料必需真实完整，不行为了应付检查而涂改、不写。 3、资料应妥当保存，以备日后查阅。 九、家长联系制度 1、结合本园(所)详细状况，制定家长联系制度。 2、可采纳的家长联系方式：如黑板报、
31、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。 卫生保健法规规章制度 篇10 依据学校卫生工作条例，为进一步增加学生安康意识，养成良好卫生习惯，加强食品卫生治理监视，杜绝食源性食物中毒大事，稳固卫生城区成果，制定以下学校卫生制度： 一、把学生的.安康教育工作放上议事日程，定时，定人，定内容，依据不同的季节，因时施教，不断提高学生自我爱护意识，努力增加学生的安康水平。 二、抓好学生“常见病，传染病”的防治工作，努力做好学生“六病防治”工作，定时进展预防接种，每学年一次体格检查工作并做好慢性病，传染病的登记工作，进一步标准卫生室药品选购，储存，发药记录工作。 三、与市，区卫监所联手，加强
32、对学生食品卫生安全学问的宣传教育和对学校食品卫生治理的监管力度，严格杜绝食物中毒大事。 四、稳固卫生城区成果，落实长效治理措施，进一步做好学校室内外环境卫生工作，做到“定时，定点，定人”，并做好检查，评比工作。 五、保证学生有足量饮水，催促做好饮水保洁工作。 六、指导学校红十字会工作，每月开展一次红十字会员会务学问及紧急抢救学问培训，每学期开展一次，红十字骨干会员评比活动。 七、满腔热忱对待师生，提倡微笑效劳，做到急躁询问病情，认真观看病情，仔细处理病情，必要时准时送医院，并填写好处理状况登记表。 八、树立以人为本的教育理念，关怀学生身心安康，做好学生心理询问工作，准时与有心理问题的学生沟通，
33、疏导，让学生有说心里话的空间。 九、做好卫生安康教育宣传工作，依据季节变化，结合学校实际，定期出好黑板报及安康专栏宣传。 十、标准各类安康教育资料保管积存，包括“六病”检查，预防接种及各类体检结果。 卫生保健法规规章制度 篇11 一、学校有关卫生工作人员必需加强学习，努力提高业务水平和工作力量。 二、卫生室购置药品必需在正规医药部门购置，不得直接跟厂方和药商购置，买药时要逐个进展药品检查，发觉有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。 三、每学期初对医疗器材和药品进展清理，对已损坏的器材和过期药品、变质药品进展登记，然后经有关部门验证后再销毁，同时对所缺器材和药品要准时添置。 四、常常
34、检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应马上报告总务处进展检修，防止火灾的发生。 五、医务人员要坚持标准操作，严防医源性穿插感染，各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。 六、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避开超压发生爆炸事故。 七、做好室内的日常保洁工作。 卫生保健法规规章制度 篇12 一、全心全意为师生保健效劳，加强师德修养，坚持效劳育人。 二、学生进卫生室必需保持宁静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健教师的指挥。 三、学生小伤口可由卫生员动手处理，假如伤面大、出血多，则必需由家长带往医院就诊。 四、卫生室效劳范围根本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必需由卫生员或班主任伴
35、随。 五、学生服药应当讲究卫生，必需自备茶杯。 六、学生发病当天可由卫生室进展治疗，次日起，外科包扎可由卫生室连续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。 七、学生发生骨折、大量出血等紧急损害事故后，必需准时通知家长并送往医院进展急救。 八、学生借用体温表量体温，必需留下学生证，损坏物品照价赔偿。学生乱抛纱布、棉球，轻则批判教育，重则由学校进展处理。 九、卫生室有责对学校进展环境卫生的技术指导和监视治理，同时协作学校做好采光照明及各类教育设施的监视治理。 十、卫生室应积极积存和完善学校卫生安康资料，做到资料积存档案化。 卫生保健法规规章制度 篇13 1、培育学生良好卫生习惯，依据季节和学生生理特点
36、，开展防治疾病的宣传。 2、发觉传染病疑似病情，准时向学校领导和上级主管部门报告。 3、准时处理食物中毒和意外损害事故，需要送医院救治的进展护送。 4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发觉问题准时整政。 5、严格执行消毒药安全放置制度，防上中毒事故的发生。 6、加强师生饮用水供给的卫生监视、治理，催促有关人员准时清洗饮水设备，防止污染。 7、学校举办大型活动，依据应急预案，做好相应的安全防范工作。 8、医务室对不适应某种场合或活动的特异体质学生与班主任协作，进展安置，做好学生因病缺课工作。 9、帮助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发开工作，了解学生的安康状况，有无接
37、种禁忌症，准时反应给接种单位；催促遗漏接朴学生（通知家长）进展补种疫苗。加强药品治理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。 卫生保健法规规章制度 篇14 为了加强学校的药品治理，确保药品的有效性和安全性，特制定学校药品的保管、选购、检查制度。 一、药品的选购 1、选购药品前必需制定选购清单，经学校领导同意，由保健员购置。 2、校保健室药品应由国营医药公司统一代购，不得从私人或非正常渠道进药。 3、购置时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期，避开购入假冒伪劣药品，破坏师生身体安康。 4、建立药品的验收，做好验收记录。 二、药品保管 1、设立特地药品存放专柜，依据药品的品种与性质（如
38、针剂、内服、外用、剧毒药等）分别定位存放，（特别药品根据治理使用方法保管使用）做到标记明确。每日检查，保证随时应用，并有专人负责领取与保管。 2、教师和学生用药必需在保健员的知道下，由校医按量发放，并做好登记。任何人不得擅自取用。 3、凡抢救药品，必需放在专用位置，或设专用抽屉加锁存放并保持肯定基数，每日检查，编号排列，定位存放，保证随时应用。 4、要保持药品柜的洁净干净，药品必需摆放整齐，不能随便摆放，做好药品的防潮、防压。 三、药品的检查 定期清点、检查药品，防止积压、变质，发觉过期失效、霉烂变质药品应准时清理报损。 四、药品的使用 教职工及教职工在本校就读子女发药一次不超过一天剂量，不允许开“人情药”。教职工和学生用药必需在保健员的知道下，由保健员按量发放，任何人不得擅自取用。