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1、 初中部期末总结中学期末考试总结初中部期末总结 中学期末考试总结一 这次期末考试，由于我已经初三了，所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间，此刻时间就更少了。我个人认为，初三的学习就好比一列火车，一旦开头行驶，就以很高的速度一向向前奔去，来不及回头，看窗外的风景。 我个人本不是一个很迷信的人，但这次的预感却特别地精确，这是巧合吗？考试前，爸爸出差去了，要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战，假如有不会的题目就再也没有人教我了，我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上，妈妈做了一个噩梦，她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不行能的，钢筋混凝土造的房子，怎样可能倒呢，何
2、况我们又不住在一楼)，但她没有告知我，这是我之后才明白的。而我考试那两天，突然发了急性肠胃炎，饭都吃不下去，每一天饿着肚子去考试，而等我考试考好了，这种病症却又奇迹般地好了，实在有点诡异。 以上的只是客观缘由，主观上的缘由影响的成分应当更大。我被期中的成绩所麻木，没有提早复习，等到我意识到的时，为时已晚，连学校的作业都应付可是来，更别提花时间去复习了。 我在考场上头昏脑胀，不会做的错了，会做的也错了，全部考试考下来，除了第一门数学考得好之外，其他几门都挂了红灯，有点甚至创了历史新低。考完试后，我只是很麻木地看着小说，玩着电脑，无所事事。我尽力不去想考试，但我最终不得不去应对。 比以往有所改善的
3、是，我这次并没有过分哀思，我甚至没有哭(固然，我没有抑制自我想哭的欲望，只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落，但她却告知我这表示我有一个良好的心态，我只能对她苦笑。 考试并不是说每次都要取得好成绩，固然这也不是说成绩不重要，而是经过每一次考试，我们都能有所收获，在考试中发觉自我的缺乏，不断提高自我，完善自我。 虽然这次考的不好，我会从中选择自我的补足，争取在下次靠的更好！ 初中部期末总结 中学期末考试总结二 初二的第一个学期就这样完毕了，迎来了希望已久的寒假。 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都
4、已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，经过不断地学习，我收获了许多。 时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而完善的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。回想自我还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜蜜。 突然觉得自我好像明白了很多事情，可是认真琢磨后又不尽然原先过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的
5、呢？或许在以后也回称赞此刻的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。 出勤情景：请了一次病假，拉下一天的课期望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情景。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，此刻我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个学问的时代，应对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去，以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国
6、的本科教育又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自我的头脑，学问是无价的。 首先，合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，进取阅读有关书籍和资料，扩大自我的学问面；常常提出问题，与同学争论，向教师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自
7、我的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有许多的学问需要学习。 在纪律方面，根本能够做到：敬重教师，同学之间能够真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 初中部期末总结 中学期末考试总结三 伴随着新年的脚步，这一个学期的期末悄然的降落，有悄然的逝去。如今考试已经过去了一个星期，回忆考试我有以下的总结。 1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。寄期望与最终几天冲刺，这对于高中生来说是不行能的，学习的压力，强度不能很好的分散在平常复习便不会在考试中取得多么刺眼的成绩。 2、平常没有养成仔细检查
8、的习惯。答完卷之后，没有仔细检查试卷，马马虎虎、马虎大意，导致失分严峻。考完试心急躁，尤其是史地政三科答得较快，所以就会在剩余的时间里歇着，不能够很好的避开最终的小问题。 3、不严谨，背诵觉得模棱两可，没有必要精确，教师判卷也不会那么认真，少几个字无所谓，结果一切就给最终的结果埋下了伏笔。 4、数学上吃亏严峻，初中数学根底还能够，可是高中不能很好的适应教师的讲课方式，对数学没有进取性可言，即使是学也没有细究过所以然。并且考试中不少审题消失问题。见得题型少，不能提笔就做，不娴熟耗时长。 认证弥补，加以改正。实行正确的方法学习。 语文，要多看课外书，提高作文水平。由于此刻语文写作占许多分。想要语文
9、成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。对于根底不能够无视，要积存，不能够再像初中那样对语文就像对待副科一样。 数学，是我最差的一科也是最致命的一科。并且有时做完卷子，没有仔细检查，导致失分。所以我做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。多见题，做会一道题比作一百道模棱两可的题强，在数学上下足够的功夫，不能够在这样浑浑噩噩了。 英语，是我最简单消失失误的一科。特别是听力和阅读，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，期望英语不再那么令自我绝望。 政治，是第一次转变我的学业看法的科目。教师让背的要不遗余力，高质量的背诵，不能偷懒。严谨，不能认为意思对就能够了，一字不差，书上写
10、得要原汁原味的记忆。坚持看新闻，时常培育自我的实事述评本领。 物理，要多背物理公式，多做习题，可是不要搞“题海战术”要适可而止。 化学，尽量学好，能够理解学问点，习惯教师。 地理，马虎，不严谨，在考试的时候觉得题目很简洁，可是每当观察成绩是都会漠然，就是这样，马虎丢了太多的分数。 历史，多看书，要背学问点，要精确的把握书中教材，了解重点，不要觉得有点根底就够了，不能仅仅在谈吐之间重视历史，要贯彻到笔头。 这次考试虽然没有考好，可是我信任，只要坚持，我的成绩必需有所提高。 世上无难事，只怕有心人。 初中部期末总结 中学期末考试总结四 期末考试已经完毕了，快要一个星期了，在大家的万众期盼中，今日上
11、午的时候教师最终把卷子给批改好，并且登记成绩后发在我们的手中。可是期末考试成绩出来了，还可真谓是几家高兴几家愁。 我的成绩还是一如既往的发挥稳定，名列班里的前茅，考试成绩让我特别的满足！特殊是我的英语成绩，进步了特殊的多。由于我的英语成绩特殊的差，始终都是我的同桌教我英语，我要好好的感谢他。正值我回头要去感谢同桌的时候，却发觉我的同桌去哭了，缘由是他的数学成绩出乎意料的差，这是他这么久以来考的最差的一次。看着同桌那个卷子是在桌子上哭的表情，我也不知道做说什么好了。过了一会儿，看到同桌停顿了哭泣，我才感到慢的靠近她，劝慰一下她。我对同桌说你不要太难过，不要太难受，究竟这是一次小考试，没有什么大的
12、影响的，而请问平常都知道你成最好这次只是一个意外罢了，你不要给自己太大压力，容的，信任下一次你肯定可以考好的！我一边说一边拍照同桌的肩膀，同桌了眼睛里渐渐的有了神也停顿了抽泣。 看到同桌渐渐的听进去了我的话，我感谢的笑了笑对他说接下来的日子我们一起共同努力，看到对同桌劝慰起来效果，我也快乐的笑了。 乐趣有许多，有成长中的乐趣；有拉小提琴的乐趣；还有弹钢琴的乐趣给我三天三夜，我也说不完，而我找到的乐趣，是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。 语文，这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了其次的学科，不知怎么的，到了中学，成绩竟然上去了！这可让我大吃一惊，至于其中的微妙嘛我也还没搞清晰。或许是换了
13、学习方法，或许是换了教师，或许是换了学习气氛，或许我曾想过很多个或许，但慢慢地也不想那么多了。正由于分数上去了，我也不厌烦语文了，反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭：分数上去了，兴趣也由然而生了。 数学，小学里最令我傲慢的一门。但上了中学却由于始终伴随我的一位好朋友而次次上不了100分，我始终想和它绝交，却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫马虎。马虎，一个我始终想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什么时候才会远行啊！正由于和我这个朋友的作战，让我对数学非常感兴趣。 英语，小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依旧一般，说好算不上，说差也不算。上次考了一个91分，把我乐得屁颠屁颠
14、的回去向爸妈报告成绩。但却不知道，我这刚点起的盼望之火会不会又被雨水浇灭。不过，正由于对英语高分的渴望，我对英语也产生了兴趣。 我的座右铭告知我：失败是胜利之母，兴趣是乐趣之父，有了兴趣才有乐趣。我信任，学习在我面前将不是困难。 初中部期末总结 中学期末考试总结五 有人说，风雨过后，天空中会消失彩虹。 那我说，挫折过后，我的世界会不会消失阳光？ 随着新年的来到，我们最终熬过了考试的那段特别时期，寒假的来到让我们心情随之愉悦，可是，我又很担忧领通知书的那一天，担忧我会得不到我想要的分数和名次，由于这次我知道，我的数学又拉分了，不仅仅是这样，而且领通知书的那一天，要带上家长，我的心情是难以诉说啊。
15、 我有一种失败的预感，这次肯定考不好了，每次失败过后，我才会想起自己根本就没有努力过，才最终懂得了懊悔的味道。 俗话说得好啊，“失败是胜利之母！”但经受过太多的失败与挫折，心里难免会消失消极的心情。 但是我也知道，面对全部的困难，自己都要用最阳光的微笑去迎接。 我是一个很阳光的女生，我觉得，这次预想的失败可能对我来讲，并不会影响我的生活和学习，或许，它将化作我前进的动力，让我在失败的过程中得到反省，从而是我自己进一步的学会成长，学会独立思索。 每一次的失败将化作我成长道路上的每一缕阳光。 所以，我更期盼着领通知书的那一天。 初中部期末总结 中学期末考试总结六 期末考试最终完毕了，我等呀等呀，最
16、终等到了今日返校领成绩单的日子。我一大早就兴奋地来到了学校，等着好成绩来和我交朋友。 最终，在同学们的欢乐声中，赵教师走进了教室，给我们发下了各科的成绩单和卷子。拿到了卷子，我迫不及待地看了看自己的每份卷子，又分析了一下错题的缘由。 1.语文 我的语文分数不太抱负，是96.5分，虽然上了95分以上，可是并不是我寻常的水平。这次考试，我的根底学问把握的挺好，没有扣分，还有我寻常的弱项阅读题，也一个错都没有出。可是我从来没有错过的语文听力题却出了错，听力题的原稿是：游行知园。可是我没有听清晰地点变化的词语，扣了1.5分。还有第三人称转述句，虽然我以前练过几遍，可是当时我一下子忘了该怎么改了，又扣了
17、1分，我以后肯定要多练一练改写句子。令我特别生气的就是坐稳了，平常的期末考试，我的作文总是减0.5分，可这次却减了1分。在这个暑假，我肯定要多多写作，争取在五年级取得更好的成绩。 2、数学 这次数学我考得特别令自己满足，100分轻松地就拿到了手。这学期，我始终很努力地学数学，上数学课我仔细听讲，快速、高质量地完成教师布置的课堂作业。课下，我自觉地完成家庭作业，检查出来的错题就准时地抄到错题集上。考试前，数学李教师在课堂上给我们做考试卷练习，每一张试卷，每一道题，我都仔细去对待，不马虎、不马虎，根据教师的要求去完成每一项作业。正是由于我仔细地学数学，才能取得这样的好成绩。在以后的数学学习中，我还
18、会坚持我的这些好方法，让自己再次考出100分的好成绩。 3、英语 英语并不是我最擅长的一科，我只考了98分，还是对自己放松了。我的听力题和阅读理解题做得还不错，没有出错，而我寻常最擅长的选择题却消失了一个错误。 when are you ( ) to the airport? 我在做这道题的时候，利用了排解法，我先想went肯定不能选，由于它用在过去时。那么go和going究竟该选哪一个呢？我把它们分别填到句子里读了一下，觉得go比拟通顺，没想到就错了。这说明我语法把握得不扎实，在以后的英语学习中，我要多练练关于语法的练习题，还要多听、多读、多背、多积存，争取把英语学得更加扎实。 这次期末考试
19、总体来说是为我的四年级学习生活画上了一个圆满的句号，但是我不能傲慢。在以后的学习中，我要保持我良好的学习习惯，仔细地对待每一门功课，争取在各方面都能更上一层楼！ 初中部期末总结 中学期末考试总结七 期末考试完毕了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试渐渐变短，这次考试有些失误，我仔细分析了缘由： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击，平常不擅长积存。 3、复习没有重点。 主要拉分的是数学和思品两科。数学其实，始终是我这八科中最不抱负的科目，我对此也特别的焦急，所以我在今后的学习中会更加重视学习。英语始终是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满足，但也没有发挥出
20、自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试，我也明白了，随着年级的上升，我们所需要把握的学问也在不断的增多我以前学的那些学问已经远远不够，所以，既是自己的强项，就更不能落下，就更应当跟着教师好好的学。说到，我认为我比以前仔细了，但解题的技巧把握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些一样，都是解题方法。在语文方面，我还应当加强阅读训练，使自己的阅读力量有所提高。 努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永久做不完的。所以我更应当珍惜时
21、间，为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。很多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何猎取学问，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要把握学问，更重要的是必需学会如何学习。 学习的方法因人而异，因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。我应当从实际动身，依据自己的状况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法肯定离不开预习、仔细听课和课后复习。 然而在这三点中，我认为听讲是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只有听讲你才能取得事半功倍的效果。仔细听教师的讲课，甚至比做10道练习题还要好。 预习，不仅仅是简洁的看书，对于语文，
22、应当画一些重点字词、概念和一些重要的学问点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后，可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮忙你知道你是否已经根本了解了这些新学问。英语只要了解根本的句型构成，再多背几个单词就可以了。 人长得越大，记忆力就越是递减。因此，经常复习很重要。我应把学的学问积存下来，利用周末的时间复习。每周都是这样，一个月后，来一次总的复习，把前四周的内容再稳固一下。假如一个月后我记住了这些新学问，那么，以后，只要我有空的时候再看看，就肯定可以牢牢记住了。 初中部期末总结 中学期末考试总结八 时间过得真快，转瞬初中一年级的第一学期就这样过去了，考试是对这一学期的完善收关，在这一学
23、期当中，每个人都成长了不少，有了很大收获，也发觉了一些缺乏，下面我就对这次期末考试进展一个总结。 语文 语文根底69分，作文47分，语文根底题错在一道改错题。以往每次考试这类题目都是我的弱项，这次也没有针对性地进展复习，还心存幸运的想可能不会出这样的题。结果学习是掺不得假的，改错时不是主谓不全都，就是句子构造不完整，今后我要有重点地进展攻坚，“哪里不对就改哪里？”阅读理解题做的表较好，没有失分，对短文的理解概括分析归纳比拟到位，这得益于从小学就养成的爱读书的好习惯，今后连续发扬。 数学 数学原来我的强项，这次给自己定的目标是总分值，可还是由于不好的学习习惯马虎，做错了一道找规律的题，不是理解力
24、量差，也不是不会做，而是审题不清，也许看了一眼题目，就想固然的认为自己理解了，提笔就写。由于理解错了题意，一写就错。良好的学习习惯要靠一点一滴的养成，同学们我们一起加油努力吧！ 英语 这次英语成绩比拟抱负，得了120的总分值，其中笔试局部110分，背诵10分。教师讲评时说这次的题目不太难，是啊，一次考试不能说明什么，我告知自己千万不要傲慢哦！虚心踏实才能取得好成绩。 其他副课 政治67分，历史41分，生物48分，这三门课程都是初中的新课程，小学阶段从没有接触到，说真的像政治，有时我真的似乎还有不太懂得地方，所以只好按教师的要求多读、多背。 通过副课考试业发觉了自己的缺乏，那就是课外学问太少了，
25、阅读量不够，除了书本上的学问，一下子接触到古今中外、天文地理，有时显得手忙脚乱。今后肯定要多读书增加自己的学问量，拓宽学问面，才能全面进展吧。 体育 这次最惨痛的教训就是体育考试，由于我上体育课时，不当心摔骨折了，所以没有参与体育考试，在评分时教师给了我个平均分36分。要知道在体育方面我也不差啊，小学阶段每次参与运动会，都能取得名次。就由于这个体育分，把握始终保持的班级第一，年级前十拱手让了出来。 从那以后我深刻感受到了德智体美全面进展的重要性，打着石膏、一瘸一拐的味道真不好受，现在我的脚已经痊愈了，每天进展体育熬炼、骑车、打羽毛球、托排球，做仰卧起坐，肯定要让自己有一个强健的体魄，做一个身心
26、安康的好少年！ 初中部期末总结 中学期末考试总结九 为了检测我校本学期教学状况，客观公正地反映教学效果，依据区教育局和学区通知精神，我校于某某某某年7月3日7月7日胜利组织了期末考试工作。我校自上至下特别重视，把此次期末考试作为对每位同学一学期来学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检验；作为对我校教师教学状况和工作态度的检验；更作为我校考风考纪的检验。 在学校领导的高度重视和正确指导下，在各位教师的积极支持和协作下，我校始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。为更好的加强我校的考试治理，建立良好的考风、考纪，现将某某某某某某某某学年度其次学期期末考试工作状况总结如下：本次考试
27、共设8个考场，256名学生参与。有很多同学在这次期末考试中取得了可喜的成绩。现就对本次期末考试的状况总结如下： 1、检测我校教学工作的真实状况，评价学生“学问与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。 2、通过考试发觉教学中存在的问题准时总结，查漏补缺，指导下一步工作，促进教学质量的提高。 3、进一步严厉考风考纪，以严格的考风促进深厚教风学风的形成。 1、考前召开考务会，严厉监考阅卷纪律，端正工作态度，确保成绩的真实性。 2、安排专人保管试卷，严格按时间开启、分发试卷，确保试题不泄密。 3、采纳年级内混编座位，防止学生作弊。 绝大多数科目的试题考察掩盖面大，难度适中，试题新奇，敏捷，侧重
28、对学生分析问题、解决问题力量的考察，能对不同层次的学生进展较好的考察与区分，对重点学问的考察比拟全面，重视了学问与社会和学生生活实际的联系，表达了时代气息。 学问点记忆模糊不清；答题缺乏条理性，书写较差，表达欠精确，考虑问题不全面，审题不仔细，答题不标准，答案无针对性，不能做到有的放矢。反映出学生根底薄弱，识记不过关；个别学生态度不够端正。 本次考试前，教育处对全校师生进展了充分的考前发动，并鼓舞全校师生以真实的成绩对教师的教和学生的学做全面的检测。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明。自始至终很少有作弊现象发生，没有被通报批判的学生。 可喜之处： 1、整体成绩有进步，从成绩分析的各项指标看，
29、多数学科的优生、及格、人数在增加。特殊是语文学科，合格率、优秀率很高。这为今后的学习打下了坚实的根底。 2、个别学科成绩差距很大，如七八年级的数学、英语、八年级物理，优秀率较低，虽然这次考试数学试题题目难度比往年大及题量大有关，但也反映出我校七八年级的数学学科教学有着缺乏之处。 3、优势依旧保持，竞争特别剧烈。 （1）从学生来看：少数学生对根底学问把握不牢，常规题丢分严峻，每一科目中都存在着这种现象。特殊是八年级数学，这方面的问题更是严峻，试卷整体难度不大，主要注意考察学生的根底学问的把握状况和应用所学解决简洁的实际问题的力量，但是成绩却不抱负，优秀率只有3.24%，及格率只有23.15%。
30、（2）从学科来看：同年级同学科之间的差距不大，教师的教学工作做得都很扎实。 （3）从班级来看：各班总体成绩差距不大，个别班级的进步较快，八一班的班级总效果高于其他各个班级。 缺乏之处： 1、个别学生成绩不稳定，起伏较大。如八一班的张文苹同学这次的成绩较开学初的成绩退步了不少，这和个人的学法有关，同时也反映出教师教学对优生的培育方面做的不够。 2、个别学生成绩不均衡。 3、仍有超低分现象。 4、同学科之间仍有明显差距。 期末考试不是教与学的终点站，而是“加油站”、“修理站”，所以我们全校师生会找出自己的缺乏，连续制定新学期的奋斗目标。我们更信任，在新的学期，只要我们全体师生发扬锐意进取的精神，努
31、力奋斗，积极向上，我们学校教学成绩会更加可喜，建立九年制学校的明天会更加绚烂！ 初中部期末总结 中学期末考试总结十 又一个学期就这样完毕了.迎来了希望已久的寒假. 时间飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显
32、得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路. 出勤状况：请了一次病假.拉下一天的课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。
33、面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技 术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去，以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，
34、积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学争论，向教师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有许多的学问需要学习。 在纪律方面：根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对本学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展
35、目标，我对将来布满信念。自然，这需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮忙。 初中部期末总结 中学期末考试总结十一 首先，建议学生对自己的期中考试整体状况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有肯定的期望值，至少有肯定的期盼。那么，这次考试，是否到达了你的期望，是否你这段时间学习状况的真实反映。不妨问自己几个问题： 1。名次、成绩是上升还是下滑？2。假如上升，是由于题目适合你，还是同水平的同学消失了失误，还是自己的水平真实上升了。3。假如下滑，问题又出在哪里？ 学问点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种状况很可怕，一是根本不进展总结，那么下次可能还掉在一样的陷阱里。其次种状况是就题论题进展总
36、结，这样的结果是你下次可能掉在一个相像的陷阱里。 那么，如何正确进展学问点的总结？ 首先，拿到卷子后，应对自己答这份卷子的状况进展全面回想。细细扫瞄卷子中的每道题。不应只是错题复习方法。而是包括答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是软肋。其次，应着重对这局部学问进展复习。千万不要就题论题。假如只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。由于一道题错了，可能是相关的学问体系就没有搞清晰。 所以，同学们应当做的是，由点及面，对这局部题涉及的学问做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单项选择题，那是不是对冠词这局
37、部学问就没把握好？物理一道大题的受力分析又错了，好好想想受力分析是不是始终就存在问题？ 假如答案是确定的话，为什么不以这次期中考试为契机，把这局部学问疏漏处抓紧补上呢？假如又是应付了事，下次肯定还会出问题。 考试技巧的总结上，高三和初三的同学应尤其留意。请同学们再次回忆整个考试过程，这次的回忆重点是在考试技巧上。 1。这次考试的策略是什么？时间安排是否合理，有没有消失先紧后松或先松后紧的现象？2。一些很明显的低级失误？假如有，你要怎么能让自己记住这个教训？3。详细到每门学科。数学是否由于专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等。 通过考试技巧的总结，就能明白在这次考试中，怎
38、样安排时间、安排答题挨次。把你总结的阅历登记来，高三和初三的考生要把每一次考试都当成是最终考场上的真实演练。最终，对下一阶段的学习，可能是下一次月考前或期中考试前的学习，调整你的规划、学习内容、时间安排。 初中部期末总结 中学期末考试总结十二 为了以后扎实有效地开展教学工作，保证教学秩序的稳定、教学规划的完成和教学质量的提高，准时了解和总结本学期教学工作中的各种问题，依据学校教务科和机电教学部的统一领导指挥，20xx年x月x日星期六下午3:005:00，电工学科小组在b栋210办公室对本学科组教师数学作业批改状况及教师教案进展了全面检查。检查人为机电教学部主任和电工学科小组组长。 现将检查的详
39、细状况汇报小结如下： 优点： 1、学生作业书写标准，格式符合要求，页面干净，作业量适中，形式多样。 2、批改准时，符号统一，有统一的等级评定，如“优、良、中、差”或百分制等。 3、学生作业中的错误，能准时订正，教师准时复批。 4、局部作业教师有批阅评语，能与学生很好的沟通。 本次检查作业比拟优秀的教师是：江国龙、邓小海、张少威等需改良之处： 1、学生作业中错误的地方没有准时更正。 2、建议小组成员教师评价符号尽量统一，批改后写明批改日期。 3、教师的批阅评语不是很够。 优点： 1、备课完整，准时，利用率高，每课均有板书设计，课堂练习的补充。 2、大局部教师的教案内容标准、工程填写齐全、突出重难
40、点等优点，还表达了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点 本次检查教案比拟优秀的教师是：李丽、邓小海、江国龙等需改良之处： 1、个别教师撰写教案存在教案内容少，构造不完整状况。 2、局部教师（上课科目至4门）只有“新课引入”而没有引入的详细内容，只有“课后小结”而没有小结的详细内容，无详细的时间安排。 从本次检查中可以看出教师们的工作量相当大，工作是特别仔细、辛苦。但工作中存在的一些问题，应积极改良。 初中部期末总结 中学期末考试总结十三 本学期末，根据学院【20xx】82号文学院学生考试及成绩治理规定及教务处要求，我系准时成立以系主任为组长的考试工作领导小组，全面组织、协调我系期
41、末考试工作。 12月x日，我系特地召开了全系教师会议，系主任对我系的期末工作进展了全面安排并提出了详细要求。其中重点对期末考试做了安排：要求全系教师从思想上高度重视，仔细完成期末考试工作，严厉对待期末考试，以考风促教风。要求教师严格根据教学规划、大纲要求命题、教研室主任仔细审核把关，保证试题难易适中、试题印制、送交、成绩上报过程中不出问题。要求考试前考场布置合理、单人单桌、卫生洁净。要求监考教师仔细负责，严格根据监考的相关规定执行。 我系期末考试的详细组织、实施由综合科负责：考前仔细安排了考场、监考教师、制作打印学生考试签到表，准时催缴考试卷并登记、分类；准时发放试题、交接考试完成的试卷；考试
42、过程中帮助系主任巡察考场，处理考试过程中的相关事宜。 我系期末考试除个别课程外根本上都采纳闭卷方式，试题难易适中，无提前一个小时交卷的班级。由于个别班级根底差、学习兴趣不浓等缘由，有些课程考试成绩稍低。图像处理、网页制作、局域网组建等四门课采纳上机考试形式，既考察了学生的学问把握程度、又考核了学生的实践操作力量，效果好。 考试过程中，通过巡考等形式对各个考场考试状况进展了检查，考试秩序良好，监考教师都能仔细履行职责，未发觉脱岗、睡岗、承受手机信息、玩电脑等现象，学生都能带有效证件参与考试（局部学生用胸卡）。个别考场卫生稍差，准时安排清扫。2-121考场安排的考生多，监考比拟困难，准时联系调整到
43、了其他合堂。 通过巡考和监考教师反应，我系期末考试秩序正常、考风良好，未发觉作弊现象。 期末考试完毕后，监考教师能够准时将试卷送交任课教师。从任课教师报送的材料看：任课教师都能准时仔细地批阅试卷，按试卷装订程序封装，成绩上报准时，目前未发觉上报失误问题。 我系期末考试工作特别平稳、秩序正常，这是系领导考前高度重视、发动，考试过程合理组织，广阔教师协作共同取得的。考试过程中也存在一些详细问题：如学生有效证件要求没有统一，有用学生证的，有用胸卡的；考场卫生尤其是个别合堂卫生清理的不彻底，还需要进一步要求；考场安排上只考虑了监考教师不够用而压缩了考场，未考虑同一考场学生多监考困难问题等等。这一些将在以后的工作中改良！