六年级坚持跑步600字作文5篇.docx

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1、六年级坚持跑步600字作文5篇 跑步的定义是指陆生动物运用足部移动。它在运动上的定义是一种步伐,双脚不会同一时间踫到地面。它亦可以是一种有氧的运动或厌氧的运动。这里给大家共享一些六年级坚持跑步600字作文,希望对大家能有所帮助。 六年级坚持跑步600字作文1 有人认为,阅读让生活更美妙,有人认为种花让生活更美妙,而我认为运动让生活更美妙。 之前的我总是很急躁,但自从我接触羽毛球后,我就变得不那么急躁了。 一次我放学回家后,妈妈兴奋地对我说:“儿子,趁现在时间还早,我们去打羽毛球吧?”“我也想去,但是我不会打羽毛球呀。”“没事,我可以教你。”当我练习的还不是很娴熟时,我就迫不及待的和妈妈“开战”

2、了。妈妈先发球,球当时离我还有一小段距离,但我由于急于想把球打回去,就立马把球拍用力一挥,结果球拍挥空,反而差点打到我自己。妈妈笑道:“你不要那么急,等球来了你再打回去。” 其次回合起先了,还是妈妈先发球。这次我牢记妈妈的嘱咐,心态放平和了,不再那么急于求成。果真,我赢了几回合,但正如人们说的“得意忘形“,接下来的几回合里,我还没等球飞到我头上,就又挥球拍,结果当然是什么都没打到。唉,我又犯了以前的错误,再次吸取了教训后,以后每次球飞过来,我都不再急躁,而是能稳稳地把球打回去,每个回合和妈妈打的时间也变长了。 除了羽毛球对我有变更,给我带来影响的运动还有跑步。刚起先爸爸强制我去跑步,我心里老是

3、一万个不情愿,总是三天打鱼两天晒网,跑一小段就嫌累想放弃。有一天,爸爸语重心长地对我说:“儿子,世界上做任何事,只有持之以恒才能胜利。就像爸爸跑步,从一起先只能跑两三公里到现在一口气不休息跑十来公里,就是坚持的作用。“听了爸爸的话,我惭愧地低下了头,心里想肯定要改掉这个毛病,渐渐地,我现在能不休息一次跑好几公里。 不光是羽毛球和跑步对我有帮助,篮球也让我变的细心、游泳让我变得不怕困难我酷爱运动,因为运动能让生活更加美妙,同时也能让你拥有一个强健的体魄,让你变得更主动向上,更自信。 六年级坚持跑步600字作文2 每个人都有心情不好的时候。有人会去看书,有人会去唱歌,有人会去演奏一支美丽的乐曲而我

4、不快乐时,去操场跑几圈,苦恼立即烟消云散。 运动使人健康,通过运动可以练就健壮的骨胳、健康的体魄,增加身体反抗力,并协助疾病治疗。运动使人欢乐,通过运动可以提高氧气供应,缓解神经系统,使大脑放松,还可以促进血液循环,消退疲惫,让人忘掉不欢乐的事,改善人们的精神面貌。运动还可以磨炼坚毅的意志,培育主动进取、拼搏向上的乐观精神。 记得二年级时,我因近视到医院检查。医生给出的第一条治疗方法就是多去户外跑步。于是,我每天一放学就和妈妈一起去青岛高校操场跑步。一起先,我只能渐渐跑两圈,慢慢的,我的耐力越来越好,一个月后,我从起初的只能跑两圈,变为可以一口气围大操场跑7圈了!而我的视力也奇迹般地从0.3复

5、原到了0.6!这可都是运动带给我的欢乐呀! 从那以后,我爱上了长跑,每天一下课,就飞奔到操场上跑上几圈,像只不知疲乏的小鸟。我很少生病,每天都快欢乐乐、健健康康。在运动会中,我还取得了800米竞赛第三名的好成果,并被选入了学校晨练队。有一次,老师让我们跑3000米,晨练队的同学们都哀声叹气、连连叫苦,只有我兴奋极了,眼睛瞪得圆圆的,心想:最终可以显出我的实力了。“预备,跑!”老师一声口令,我像一只小兔子飞速地冲到了最前面,胜利超越了全部同学,稳稳地当上了领跑员。当别的同学气喘吁吁想放弃时,我还精神饱满地在最前面全速飞奔,第一个冲向了终点。老师和同学们都禁不住赞扬我,想不到我瘦瘦的身体里隐藏着这

6、么大的能量。而我却深知:是运动让我的身体更强壮,使我更阳光、向上、开朗,并培育了我坚持不懈、坚韧拼搏的品质,让我终身受益。 运动多么奇妙,运动多么奇妙!正如人生,只有不停奔跑,才会看到奇迹,让我们运动起来,一起冲向成功的终点! 六年级坚持跑步600字作文3 我爱跑步曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康,运动可以让人变的坚毅。 小时候,我常常生病,课也落下了许多。来到学校,参与了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中,我只对跑步情有独钟。 随着上课铃的响声,同学们冲出教室,因为这节是体育课嘛!李老师说今日训练50米乘8

7、,不合格者跑操场十圈。我在心里暗暗祈祷:合格分是2分钟,肯定要合格啊! 前面的同学有的发挥不错,有的无情地被判处“死刑”。最终轮到我了,“嘘”老师吹哨子,我像离了弦的箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱,始终在加快速度。大家你追我赶,慢慢拉开了距离。跑完两圈后,我发觉腿有点体力不支了。始终领跑的蒋冰清,此时也明显放慢了速度。风始终灌到我嗓子眼,难过极了。心里有点坚持不住了。好不简单跑完了三圈。“加油,周薇,还剩最终一圈了,加油啊!”听到了蔡博雅的加油声,我想加快速度,可是脚却像灌了铅似的,跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气,两手舍命甩动两条手臂,抬起脚跟,迈着机械的步伐,坚持不懈

8、地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终点“1分59秒”李老师说到。耶!我最终及格了。此时心中的这块大石头最终落下了。从今,我喜爱上了跑步这一项运动。 运动能够增进健康,提高生命质量。有了健康的身体,工作、学习,一切才有保障。我爱运动。 六年级坚持跑步600字作文4 我从小就爱跑步,这种念想是源于对运动的酷爱,对生命的珍惜,对欢乐的崇拜。 跑步前的打算是惊慌的,在每一次迈开步伐的时候,将全身的乏累都抛在一边;跑步的过程是欢乐的,这是跑步最吸引人的特质;跑步的结束是充盈的,享受每一滴汗水从额头到脸颊,这种感觉是满意的,阳光的. 有一次,我去参与跑步竞赛,可在400米得预

9、赛中,我两腿像灌了铅一样艰难的移到起跑线上。一声枪响我们都像离弦的箭一样冲了出去,在我耳旁的风呼呼地吹着,果真不出我所料,还没跑完200米,我就精疲力竭了。直喘着气,肚子也起先疼了,身后的同学也一个连一个超过了我,我心想:不行,当最终一名多丢人啊!我就像热锅上的蚂蚁注:形容心里烦躁、着急,坐立担心的样子。一般,可是身子就是不听使唤,反而越跑越慢了。 最终,就剩下最终100米了,我心里静默地喊着:我要坚持!我要坚持!我闭着眼睛奋力冲刺,超过了几个人,到了终点,亲善可亲注:亲善:和善。看法温柔,简单接近。的老师走过来对我说:“好样的!” 我微微的笑了,我从来没有这么如释重负注:释:放下;重 负:重

10、担子。象放下重担那样轻松。形容惊慌心情过去以后的的轻松开心。,也没有这么欢乐过,虽然没有得到名次,但我也很骄傲,因为我学会了坚持,懂得了超越自我,我现在才觉得,跑步也是这么的欢乐。 友情与关爱,欢乐和奋斗,斗志和毅力,一切都在跑步的过程中表现着.持续着.传承着。 我爱跑步,我要始终爱下去! 六年级坚持跑步600字作文5 今日去跑了1500米。今日放学后,我按例去了中学打乒乓球。来了乒乓球室,发觉只有两位老师在打,他们都是高手,水平高出我很多。见他们战得正酣,我就不便打搅了,于是我放下自己带的球拍和茶杯留在球室,打算上跑道先跑上几圈。 因为已经有一段时间没有进行长跑练习了,也不知道还能不能跑得动

11、,所以打算只跑1500米(5圈)。赶上今日是大礼拜放假,大部分学生都回家去了,跑道上只有几位女同学在慢跑,不知道是不是她最近有什么跑步竞赛。我略微做了一下打算活动,压压腿,活动一下关节,然后就起先跑了。 起跑的同时,我按下手表上的秒表起先计时。然后每跑完一圈回到起点处时,我都看了一下时间,第一圈用时1分5秒,其次圈用了1分10秒,第三圈1分13秒左右,最终跑下来共了5分53秒。因为这两周没有练习,并且跑步时也没有穿短裤轻装上阵,所以这个成果好像还不错,只是跑下来后喉咙有些灼痛的感觉。 今日这次跑步为什么状态还好呢?我想可能是因为我受了前段时间拉弧圏球要放松手腕的启发,今日在跑的时候,我的手臂比

12、较放松,摆臂时尽量加大幅度,小臂与大臂之间的角度也随着摆臂动作有肯定的开合改变,这样就带动步伐也变大了一些。我最终明白为什么上次跑步竞赛之前的每次训练时都感觉到吃力,迈不开步伐了原来就是摆臂动作没有做好的缘由,手臂过于惊慌,没有充分地甩动起来。以后再练习长跑时肯定要留意放松手臂,校正摆臂的动作,信任会发挥出更好的水平来。 六年级坚持跑步600字作文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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