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1、 初中教师家长会讲话稿5篇 每次考试，都是几家欢快几家愁，孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会，孩子们都很忐忑，或许在他们心中，家长会就是告状会，教师向家长告状来着，我告知孩子们，徐教师决不会向家长们告状。家长会，只是盼望学生，家长和教师三者形成合力，让我们更好的学习，我对孩子们说，盼望你们能努力，为自己、为家长、也为教师对你们的信任。 今日找家长来，是想把我自己的一些想法和大家说一下： 第一：关于培育孩子课外阅读。 真正的学习力量是建立在独立、主动地猎取学问的根底上的。独立思索，猎取学问，这就是自学力量。培育孩子的自学力量有利于孩子长期和长远的进展，将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手
2、：首先，充分利用课外阅读这个途径，培育孩子的自学力量。让孩子广泛地阅读课外书，有利于孩子开阔眼界、丰富学问。其次，培育孩子课前预习的习惯。课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决，孩子就能从中受到鼓舞，增加信念。假如自学中遇到不能解决的问题，上课时经教师讲解，就能从中得到启发，知道应当怎样去自学。再次，要孩子做自学笔记的方法。比方，孩子读了一本好的课外书，可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课文，可以登记自己理解了哪些词语，发觉了什么不懂的问题，结合书后的思索题进展一些分析、理解等等。这些是我和语文教师这学期在努力做的。 其次、关于英语方面的。 初中英语难度增加，由于各种缘
3、由，有些学生不喜爱，这也是始终围绕我和英语教师的难题。许多孩子连英语单词也记不得，上次英语单词测试，100个有些孩子只记了40个。从这点看出，孩子有些不够努力，为此，我规定晚读20分钟，每天记20个已经学过的单词，其次天早上必需在6点50到校，由学习委员陈霞报，我和孩子一起听写。由于孩子们都说20个太多，我说徐教师和你们一样，假如没有过关，也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试，不合格将由家长周末在家中对孩子进展听写，肯定要全部过关。在这里，主要麻烦家长了，我会让孩子将测试题带回家，家长可以报中文，让孩子写英文。 第三、关于成绩 我想说，这次月考后，不管学生考的如何，家长不要有太多责难，
4、而是观赏鼓舞孩子，你肯定要信任自己的孩子在你的鼓舞信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的教育形式。而且，孩子们假如真的没考好，他们心里已经内疚了，我们假如在他们面前唠叨，反而让他们把那些内疚消除掉，严峻的产生逆反心理，那更得不偿失。间或消失成绩不抱负的时候，家长应当先帮他分析考试失利的缘由，告知他不要由于考试失利而产生畏惧感，鼓励今后加强学习，鼓舞下次取得好成绩，维护孩子的自尊心，培育孩子的自信念，从而激发他的学习热忱。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地确定或否认，对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓舞和表扬。 第四、关于信任 接了个班，我知道困难重重，我和孩子们讲的第一课就是信
5、任。我告知孩子们信任的重要性，不要破坏彼此之间的信任。我们班五个中午自修课，周三中午是我下班，但我从没在教室平稳坐过，都是吃好饭后到教室转转，看看孩子们，试卷给课代表，让她12点发给同学们做，然后收回。我的科目从来是无人监考，包括初二7班的也是如此。家长们确定会问，孩子不作弊吗?其实，我会准时向课代表了解状况，假如有点小问题时，考后我就会问，你们今日诚恳了没有。我说做人做事，要对得起良心。大局部同学是诚恳的，而且假如发觉作弊，在教师心目中你会是个失去信任。孩子们都盼望得到确定，多信任鼓劲孩子，这是我的原则。我的社会，作业一开头我改的，现在我不改了，他们也不用交，我就是其次天上课会分析。这么久就
6、发觉一个同学一次没做，他为此为班级清扫了一星期的卫生。在我班里，奖罚清楚，做错了就错了，你要为自己错误付出代价，但我不会告知家长，由于教师能解决的问题，我不会麻烦家长。而且已经解决了，何必给家长添堵呢。一个多月下来，这次月考，社会成绩有明显进步，全校前45名(也就是10%的优秀率)，我们班15个，7班也是15个，其他8个班加一起也15个左右。既然社会可以学好，说明孩子们有潜力，只要努力，任何一门功课都可以学好的。于是我告知他们，努力，一切皆有可能。 第五、孩子学习的动力 现在遇到最大的问题是孩子们学习没动力，怎么办?当班级发生问题时，我都问自己，怎么办，怎么解决?为这事，我想了很久，平常也都对
7、孩子讲，我们为什么要读书。其实，人最大的问题是不能坚持，开学初孩子们也曾下决心，可渐渐的决心就没了，不能坚持，目标太远不行。所以，一段时间就要给孩子们一个目标。我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步，在原有根底上进步，进步后我会给他一些承诺，还这承诺我需要家长的帮助，需要家委会通过，由于要涉及到钱。假如要发奖品奖金，就要动用班会费，而既然要发，我就要发给大局部孩子，比方前三十名的怎么奖，前60的怎么奖，进步多少名的怎么奖等等。这是一种嘉奖，另外也可能想带孩子们出去玩一天，这更需要家长支持。由于这事关重大，我无法一个人打算，所以盼望家委会成员争论一下，给我个答案，成不成都没关系。 我们班家长对我
8、工作的支持我心里很明白，就比方这次包餐大事，我没和家长沟通，但你们却都没说什么，由于晚上要夜自修，孩子们去食堂吃饭，有的要排队排半个小时，有的直接在外面任凭买点东西吃。为此，我和校长提议，我们要包餐，一开头食堂不同意，我就向校长一二三的讲，段长，数学教师都去讲，结果校长同意了。可包餐要7元钱，我预算一下先交300，让生活委员登记，吃了多少次，多还少补。我们班很顺当，钱都弄好了，也给了财务室，可7班班主任和我说，他们班还有家长反对，相比拟而言，我心里很欣慰，我们的家长对我工作的支持我会记在心里。 第六，我盼望家长写一封信给你的孩子。 作为班主任，看到孩子们的点滴进步，我的心被幸福与喜悦包围着，看
9、到孩子们的某次失败，我的心也被纠结着。而我知道，孩子们的成长更是牵动着在座家长的心，所以，我盼望家长能在百忙之中写封信给您的孩子。在信中，请您告知孩子们为他(她)的成长父母所付出的艰辛，具体举一个孩子犯错和进步时你心中的感受，以及您对他(她)的盼望，鼓舞孩子树立抱负并为之努力。信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校。我想召开一次主题班会，盼望在班会上，每个孩子都能读到父母的来信，也盼望你的来信能鼓励孩子更好的学习成长。 我既是一个教师，也是一个母亲，我的孩子也在读书，我盼望教师怎么样对待我的孩子，那我就怎么对待我的学生。所以，请各位家长放心，你的孩子在我的班里，我会尽心尽力，决不懈怠。 初中教师
10、家长会讲话稿2 各位家长： 大家好! 经过了半个学期的接触，我们可以说是老熟人了，大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表我班全部的任课教师表示热闹的欢送和诚心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是特别关心的，你们的孩子会引以为荣。我再代表七(1)班全部的孩子对你们表示最真挚的感谢! 今日的会议有五项议程，一是发奖;二是介绍一下我班的期末考试状况;三是谈谈我班的学生及学生治理问题;四是请几位学生谈谈致家长的静静话;五是自由互动沟通，请家长们沟通一下治理孩子的珍贵阅历。 一、发奖 这次，我设了许多奖项，用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的学生。首先请主持人
11、出场.(幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号) 在颁奖过程中，我看到了获奖者的惊喜，也看到了没有获奖的同学不服气的眼神，下面我们以热闹的掌声对获奖者表示庆贺，并且真诚的鼓舞那些今日没有获奖的同学下次争取吧。 二、我班的期末考试状况 期末考试是对学生半个学期以来学习状况的检测，详细状况期末考试成绩出来以后分析。 1、少数学生学习目的性不够明确，动力缺乏，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒散的人比拟多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。比方_等，这些学生有智力，假如在学习上再刻苦努力些，成绩肯定会提高很快。 2、局部学生的学习习惯和
12、方法较落后，效率较低。不抓紧时间，发觉问题不向教师提问等等。比方孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方法，有的孩子收到了肯定的成效，但有的同学还存在这样的问题，盼望在家长的帮忙下，每位同学都能找到适合自己的学习方法。 3、少数学生行为标准较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好，导致课上耽搁时间，影响学习。有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不情愿担当责任等等。如_等，对于这些状况，需要家长及早发觉孩子的思想动向，准时和教师联系，不单单听孩子的片面之词，准时帮忙孩子改掉这
13、些缺点。 4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或教师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有准时进展订正。许多学生存在这样的问题，只知道学不懂得问。这个问题我和学生们谈过屡次，效果不太明显，在这里，我代表全部任课教师向大家说明，每一个教师都不会拒绝一个勤学好问的学生，不管这个问题有多简洁，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。盼望家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。 5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。马虎马虎，常丢三落四，有的好学生，甚至遗忘带作业等。在这方面我班的_可以说是每个
14、学生学习的楷模，固然，在我屡次催促下，许多学生都朝着他们的目标努力了，课上做的都比拟好，知道如何听课了。 四、学生代表发言 把对家长想说的静静话讲给我们的家长听听，家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。 五、互动沟通 请家长给我们支支招，介绍一下你们治理孩子的先进阅历，以便我们相互借鉴。 初中教师家长会讲话稿3 敬重的家长朋友： 你们好! 今日，你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持来参与我校召开的毕业班家长会，我谨代表桓台试验学校全体教职工，代表高校长，对大家的光临表示最热闹的欢送和诚心的感谢! 在距离中考不到一个月的时刻，我校在这里组织召开毕业班家长会，表达了学校对毕业班工作的
15、重视。盼望大家结合自己孩子的状况，向科任教师询问，与教师多沟通多沟通，力争在下一个阶段，能使孩子的复习应试水平有较大提高。 首先，我向各位家长汇报前一阶段高中考试招生工作。在各位家长的理解支持下、在教师们的细心指导下和同学们的奋力拼搏下，在桓台一中、二中文化课推举生考试中，我校在首届毕业生人数少的状况下，有22名学生被录用(全县共招160人)，名列全县第一;在音乐、体育、美术专业推举生考试中，我校有37名学生被录用，名列全县之首。 下面，我就接下来的近一个月时间里，如何担当好家长的责任，更好的缓解孩子心中的压力，谈点自己的看法，盼望对大家有所帮忙。 1、作好孩子的考前心理调整。我校聘请专家对学
16、生进展了心理辅导，学生可以在家长的帮忙下，比拟顺当的完成此项工作。同时以乐观积极的态度来影响孩子，其实在这个要害时刻，孩子们已经学会懂事，学会了给自己以较高的期望值。我们家长在这个时候，应当帮忙孩子，减轻压力，放下包袱，轻松上阵，让他们满怀信念迎接考试。 2、在教师的协作下，帮忙孩子科学地进展最终一轮的复习。虽然现在距离中考仅有一个月的时间，可是这一个月的时间会带给孩子无限的变数。高度重视者，将有百米冲刺的干劲，奋勇向前，在与时间赛跑的同时，更培育出坚韧的毅力。而马虎应付者，或许会认为既已定型，无能为力了，在这个时候，我们要告知孩子，只要最终的成绩没有出来，就不能轻言放弃。因此，在这个月里，我
17、盼望家长朋友们能够舍弃一些平常休闲活动，多陪在孩子身边，赐予孩子更多的鼓舞。固然，父母对孩子的辅导，总是欠缺一点科学性和系统性，所以，我盼望各位家长能亲密与教师的联系，家校相互协作，共同携手，扶持孩子应试胜利。 3、关怀孩子的身体，使孩子有旺盛的精力来应试。作为父母，特别是现在的家庭多为独生子女，关怀孩子的吃穿住用可谓无微不至了。但是，大考之前的孩子，很轻易产生焦虑心情，表现为厌食、急躁，甚至缄默、不情愿沟通等等。这个时候，我们作为家长的，应当留给孩子充分的时间，让他们对自己的心情有个消化的过程。不要过分苛求孩子进补，更不要牵强他们根据我们的要求进展作息。早餐应留意高蛋白，午餐要高热量，晚餐留
18、意粗纤维的摄入，到达新陈代谢的目的。不要刻意转变孩子们一贯的作息时间，但又要根据中考的考试时间来适当调整他们的生物钟，以确保应试时间是处于精力的最正确状态。关注天气变化，关怀孩子冷暖。 最终，祝各位家长都可以得到孩子中考的佳音。 感谢大家! 初中教师家长会讲话稿4 敬重的各位家长： 上午好!辛苦了! 首先，我代表9(2)班全体科任教师及全体同学对你们从百忙之中抽出时间来参与会议表示热闹的欢送和诚心的感谢!由于对于我们来说，孩子的事情就是大事!一个家庭也就那么一个二个孩子!我们一辈子也只当一次二次家长。孩子就是我们生命的全部!我们的一切!而且培育孩子不能只靠自己渐渐摸索，由于孩子等不起!培育孩子
19、更不能瞎折腾走弯路，由于孩子误不起!我们千万不能等到孩子已无可救药，才捶胸顿足、懊悔不已!我们不盼望那种小时候把孩子养成“宠物”，长大又逼成“废物”的悲剧重演!学校是为了一切孩子，家长是一切为了孩子，我们更是为了孩子的一切!所以今日召集大家聚在一起，来共同探讨教育治理孩子的大事。 首先作为班主任，我向家长们汇报一下咱们九年级目前的根本状况： 1、学校非常重视。校长姚春副校长丁海军是亲自督导亲自抓，各班各学科教师也特别积极热忱的投入到复习之中。在毕业班有任何困难的状况下，学校都会在第一时间和九年级教师在一块分析问题、解决问题，并保障在人力、精力、物力上充分的支持。 2、教师仔细教学，治理有方。无
20、论是早自习、晚自习还是课堂教学，我们的教师都是倾注满腔心血，时刻关注班级里每个学生的进步、成长。我可以负责任地说，当走进我们的教室，你看到的每一个场景、每一个细节与每一个片段都将是一幅感人的画卷。我也曾在班上和同学们一半是玩笑一半是仔细地说过，咱数学教师金玉霞可是在像教女子一样地教你们呢，其他的各科任教师又何尝不是这种心情呢? 3、再说说咱们班级吧，始终以来我们的目标就是打造一个团结奋进、布满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训，到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识，直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确，无不把学习放在重中之重。如
21、今大家也正在教师的指引下，满怀豪情地为自己的抱负奋斗，挥洒着自己的汗水，检阅着自己每一天的收获，每一天的进步。所以我们9(2)班全体学生商定“无悔青春”，并发表共同的宣言“为自己为将来宁愿笑着淌汗水，比进步比收获决不哭着说懊悔!” 接下来我们全部的科任教师依据9(2)班实际状况，将45个学生分成了四个群体，便于有针对性地进展教育治理。 第一群：叫奋起直追。这群孩子学习品质很好，有很强的自制力，能主动学习，这群孩子明年有冲击重点高中的实力，他们是梁锦娴、王一凡、余文洋、丁瑞、刘俊峰、撒彦花、刘文浩，只要这群孩子不骄不躁，稳打稳扎，家长再在生活上赐予更多的关怀，不必给他们施加过大的压力，由于他们自
22、己心里的压力已经足够成为学习的动力了。 其次群：叫能上能下，这群孩子现在也正在努力学习，但基于多种缘由，如：根底不扎实，学习方法不科学，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点中学的盼望，他们是马林、丁婉玲、王丹、王秋月、刘俭、杨立业、刘昌宇、白小娜等，这些学生就是可上可下的人群，进展好了，是重点， 稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予必要的帮忙与催促，孩子的成绩中，不仅有教师的急躁培育，学生的辛勤汗水，更有家长的温情呵护。 第三群，叫善解人意，这群孩子始终努力学习，渴望有一份抱负的成绩，他们和善懂事，但成绩始终不抱负，以致自己连信念
23、都大打折扣，面对这些学生，教师都倾注了更大的热忱，急躁的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生有高鹏、张彩来、牛银丽、张骄傲等，我很能理解家长面对孩子成绩不抱负的心情，但我想说，他们正在尽力而为，所以不要责怪，不要埋怨，多一些理解，多一些鼓舞，多一些关怀和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们今后的人生不精彩。由于每个人都有自己的优势。我也常对他们说“天生我材必有 用”“条条大路通罗马”，只要你们现在去尽力，将能学到手的学问学到手，力争时时有收获，每天有进步，将来在某一个领域里你们同样能够出人头地。第四群，叫特殊关注，他们活泼好动，生龙活虎，布满了青春的活力，也因此经常违反纪律，上课搞小
24、动作、说话，影响其他同学听课，自我约束力量差，总让家长教师不省心。面对这些孩子我们有义不容辞的教育责任，虽有时也会感到力不从心，但只要我们共同协作，引导孩子走上正路就不是难事。所以你尽量别这样告知我：“教师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要说：“哎呀，教师我忙，我没时间!”假如由于家长和教师的疏忽，对孩子教育不准时，造成不良后果，我们都会感到痛心，更何况家长还得担当心灵上的苦痛与责怪呢!我这样说，并不是他们不行救药，而是说我们需要随时避开这种状况的发生。在这里我不想点他们的名字，他们的表现也各不一样，我盼望家长能够理解我急迫的心情，引起足够的重视，往后咱们好齐抓共管，用劲拉他们一把! 学校
25、教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们给家长提出如下建议，以供参考： 1、教育孩子在生活上不攀比，让他们懂得量力而行;恳请家长催促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校，更不能纵容孩子染红、黄发等到校。 2、不携带和使用手机等信息设备，由于近几年来我们发觉学生在校使用手机严峻地影响学生正常的学习和休息。但凡被学校查获的手机里面的短信息大多不堪入目。所以盼望各位家长理解并支持学校的工作，并做好子女的思想工作。 3、教育学生来回途中要留意交通安全，遵纪守法和留意各种
26、安全的防范。嘱咐孩子拒绝诱惑，更不行走家串户，避开意外事故的发生。 4、在你对孩子嘘寒问暖的同时，别忘了抽点时间与他(她)急躁细心沟通沟通，适时了解他(她)的心理安康状况。不要由于施加压力过大，寄予期望过高导致学习缺乏动力，丢失信念。更要合理定位自己的孩子，不要盲目期望。只要孩子懂得努力去学，如今国家的政策又很实惠，不少职业学校就能为他们今后供应宽阔的就业条件，同样是各尽其能，各显其才，造就人生的精彩。 5、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。由于父母关系不和常常闹冲突，或者父母不能以身作则(如边自己麻将打牌边数落孩子)都会影响孩子的学习和身心安康; 6、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化
27、，在外面打工一年能找十几万甚至几十万等等，由于我们心中清晰，这种状况实属个例并不多见，其 中或多或少都有一些幸运成分甚至不正值手段，我们何必去宣扬误导甚至毒害孩子呢?我们应当看准社会的主流方向，让他们懂得用学问、力量去武装才是真功夫、硬本领! 7、进入毕业班，有相关资料需要征订很正常，盼望家长理解支持。一般状况下我都会短信告知大家，杜绝孩子以订资料为幌子乱花钱的现象。同时家长也可以电话询问我，盼望少责备少埋怨，别让孩子由于要学习而在中间犯难。其实花钱在教育上是一种最明智的投资，只要钱花得值，钱花了咱就再去挣! 8、随时与学校保持联系，互通状况，查找教育孩子的最好方法，电话号码如有变动，也请准时
28、告之。更欢送家长对我们的工作提出珍贵的意见和建议，我们将准时处理。 总之，恳请各位家长做好典范，做好监视，做到急躁细心，时时关注子女身体和心理安康，让我们一起帮忙他们顺当走出青春期的迷茫和困惑。 敬重的家长，现在已经是学问经济时代了，将来的社会更是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己的生计。俗话说“土地不种荒一年，子女不教误一生。”看看我们四周，就会明白。如今多付出一点，尽自己最大的努力和职责，才不会欠下债来，往后他们的升学，就业，婚姻，我们就不会有操不完的心!孩子要是以后在社会上无法维持生存，需要你的不断接济和帮忙，到那时说不定还会怪罪你，自己也
29、会懊悔当时只考虑一时的欢乐和轻松，不注意教育的付出，导致了一代惩处一代，形成了恶性循环!再看看那些重视了教育的家庭，始终都是一代负责一代，一代孝敬一代，一代赛过一代的。所以有个叫高尔基的名人说得好“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是最低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。所以我们有必要时时鼓励孩子，肯定要经常对他们说“只要有1%的盼望，就要付出100%的努力”!敬重的家长，今日，看着站在你身边的孩子长大了，懂事了，你肯定会很欣慰很傲慢。但与此同时，我们要准时地将担子挑起来，责任担起来，我们才更有理由信任将来的他们，
30、肯定会比现在的我们更厉害更强大! 初中教师家长会讲话稿5 各位家长： 大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!你们的到来也充分表达了作为家长对孩子安康成长的关怀和无微不至的爱惜，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是圆满。 信任每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的进展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开头之前我先向各位家长声明一点：今日我说的全部话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候肯定没有贬低或称赞任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，盼望咱们能准时发觉问题，帮着孩子准时订正
31、一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向进展，所以请你们不要误会我的意思。我也盼望可以借这次家长会相互沟通一下学生在校及在家的状况，增进教师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。 在正式开头之前，先由我班的小主持人张虎带着大家一起熟识我班的班级文化以及小组文化建立。(张虎主持班级文化，由各小组组长主持小组文化) 今日的会议我主要讲以下几个问题： 一、班级教学理念 关注每一个学生，不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养，不看中一时成绩，盼望每个人都有进步 二、介绍班级根本状况; 三、期中考试成绩分析; 四、本学期学生根本
32、状况; 五、家长需要关注孩子的几个问题及几点提示和建议。 二、介绍班级根本状况; 班长：郭子跃 团支部书记：郭子跃 学习委员：王立君 体育委员：赵海焕 生活委员：李雪冬 卫生委员：李凯 语文：李雪冬政治：殷学艺 数学：董自华历史：张虎 英语：卢璇地理：张虎 物理：李雪冬生物：曹建海 体育：赵海焕音乐：殷学艺 2、本次考试的进步生： 进步最大的是刘红艳(26)进步生还有李佳乐(20)郭雅倩(15) 赵明月(12)董自华(9)王丽华(7)张国顺(6)马靖(5)刘钊(3)白国力(3)卢璇(2)李凯(2)王佳硕(1) 学习始终很努力，以上提到的这些孩子的共同点：仔细听讲，仔细做好笔记，大家看一下。作业
33、仔细完成，能做到在完成作业的状况下，去主动复习，学习习惯好。 要看到孩子的点滴进步，以此为契机进展鼓舞教育，培育孩子的自信念。 4、暴露出的问题： 第一，局部学生偏科现象严峻，首先盼望引起家长的重视，尤其是成绩较为靠前、有升学盼望的，提示或催促孩子在这些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子将来的上升空间大，有潜力可挖。 其次，个别学生成绩退步较为严峻可以(看卷子)盼望家长留意观看引起孩子发生巨大变化的缘由。 三、班级根本状况介绍 优点： 与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价是：总体来说都比拟乖巧听话，同学之间能团结友爱，大局部学生上课能仔细听讲，按时完成学校、教师布置
34、的任务，团结、和谐的班级气氛越来越好。我应当感谢长期以来为班级效劳的班委成员：像班长郭子跃、卫生委员李凯，始终以来每天负责考勤纪律的值日班长(郭子跃、李凯、赵海焕、王佳硕、王立君、张虎等)、全部的课代表以及班级各个小组的小组长等，由于他们大都做到了对班级工作仔细负责，他们比一般同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了怎样为他人付出，我信任他们今日的努力与付出也必将为他们的将来积存资本。 但问题同时也是存在的： 1、局部同学学习还不够积极主动，上课质量不高：走神发愣、或者是自己玩自己的、不听教师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动不积极，这些不良习惯都
35、导致听课效率极低，直接影响到作业的完成。 2、局部学生完成作业较被动，应付心理较重。详细表达在：不准时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，出错不准时订正，不能根据教师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，盼望家长引起重视并予以催促。 3、局部学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要教师看着，赶着，比方课前预备时间，晨背晨读的时候，教师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随便谈天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最终不了了之。 4、局部学生的学习习惯和方法不好，如发觉问题不向教师提问，上课随便讲话、书写字迹较潦草; 5、少数学生还
36、没有摆正学习的位置，贪玩装扮、追星一族、沉迷网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不佳，成绩下滑严峻。 6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，思想懈怠;有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关怀;有的同学不情愿担当责任等等。这就需要家长和教师准时沟通，帮忙孩子改掉这些缺点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于担当的、有责任感的人。 总归一点，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出，需要保持积极主动的进取心，今日的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能真正的体会到这一点，也盼望各位家长在这方面赐予孩子潜移默化的教育，以你们的辛苦付
37、出去鼓励孩子的学习斗志。 四、家长需要关注的问题及几点提示和建议： 1、到校离校时间：早上7:20到校(晨背地理，有的同学迟到。)中午12:15放学，3:40放学 2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的缘由你让学生带手机进校了，学校确定不会翻身，但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收，除非家长来领取才予以归还。 3、假如孩子在校内与其他学生消失冲突纠纷，请先告知我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦消失问题后果自负。 4、现在班内个别女生的变化较大，盼望家长予以重视。 5、接下来一个月的时间催促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩，家长肯定要重视。 6、盼望各位家长积极支持协作
38、学校和班主任开展工作，如：家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请准时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。 7、几点建议： (1)学会观赏自己的孩子，擅长发觉他们身上的闪光点，准时赐予鼓舞，以增加他们的自信念。 (2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习状况和在校表现。常常与学校保持联系，互通状况，共同寻求教育孩子的最好方法。 (3)电话号码如有变动，请准时转告我。 (4)让孩子多读书，读好书，培育孩子积极向上的心态，有自己的追求。读书会让人更才智。 8.看素养平台，分析学生的状况，在校表现，看学生的变化，作业都能状况。可以前后比照 总之，全部教我们班的每一位任科教师都很尽心尽力，他们想法设法催促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩，尽最大努力让每一个孩子成人成才。因此作为班主任我也盼望各位家长仔细听取各位任课教师的意见和建议，包括平常他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现，都要予以听取并催促孩子不断改正不好的习惯。还是那句话：学生成绩的进步，力量的提高，离不开教师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关怀和教育。我信任只要我们携起手来，相互协作，肯定可以让让我们班的孩子们安康欢乐地学习成长。 再见，感谢! 初中教师家长会讲话稿