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1、 初三家长会发言稿12篇 各位家长： 首先感谢大家在百忙之中抽时间参与今日的家长会，对大家的到来表示热闹地欢送! 一、回忆上学期工作： 经过上学期的努力，我班的班风有了明显的好转，良好的学习习惯渐渐养成，学习气氛也随着中考的接近越来越浓，从寒假补课开头，我班大局部同学都能按教师的要求早上、中午提前半小时到校完成各科作业，学生的学习成绩也能稳中有进。 二、本学期工作安排 本学期是学生初中阶段的最终一个学期，也是学生学习生涯中最最关键的一学期，为了全面提高学生的学习成绩，为学生将来的学习打好根底，让学生在六月份的四试合一考试中取得优异成绩，为自己、为家长交一份满足的答卷，学校对九年级的备考工作做了
2、周密的安排：1、3月底完毕新课，完成初中阶段的全部学问的传授，3月28、29日进展学业水平测试，2、从四月份开头，进展三轮反映复习：4月，第一轮，夯实根底，系统的复习三年教材中根底学问，根本概念;5月份，其次轮，进展中考专题训练及综合学问演练，是力量提升阶段。6月份，第三轮，力量强化阶段，组织模拟考试，结合考试状况查漏补缺，讨论解韪技得分方法，提升学生应试力量。3加大模拟考试力度，本学期共安排6次大规模的考试，其中全县调考三次，我校模拟考试三次，时间分别安排在3月底1次，4月、5月各2次，6月一次。4、要求九年级学生坚持早到校学习，早上7：30到校，背诵各科的重点学问;中午1：30，下午6：0
3、0前到校，通过完成作业来强化当天所学学问。 三、需要家长协作的工作 1、加强后勤保障，克制困难，让孩子回家后有饭吃，保障孩子的到校时间;晚上和周末能给孩子制造良好的学习环境，指导孩子抓紧时间、挤出时间学习;孩子缺乏自觉性时有人催促，学习疲乏时有人关怀。 2、亲密关注学生的行为和思想动态，留意沟通和教育的方式，保障他们的合理开支，多关怀，少责骂，多严格，少溺爱。 3、充分利用校讯通平台，加强与教师的联系，准时了解学生在校的学习与成长状况。 4、注意对孩子的行为习惯的教育，导他们文明守纪，积极向上，欢乐成长。 5、加强安全教育，走路骑车都要遵守交通规章，留意来往车辆，做到防患未然;夏天来了，严禁下
4、河洗澡。 6、后期可能产生的费用：晚自习补课费120元，6次考试，每次20元，120元，共240元，报考费，讲义费，体育测试，试验操作，中考说明等要听候上级通知。 初三家长会发言稿2 敬重的叔叔、阿姨，亲爱的教师： 大家晚上好!我叫时冰茹，很快乐在这里向家长汇报我的学习状况。 先说说读书吧!我可以坦诚的告知大家，一年级时的我并不喜爱读书，读书是我最头疼的事了。教师推举的书她会第一时间给我买回来，还依据我的年龄自己给我选一局部好书。书是买回来了，除了教师布置的作业马马虎虎读完外，其他的书一概不读，妈妈就和我竞赛读，我被竞赛刺激的读书多了点，可我还是没喜爱上读书。但我很情愿听妈妈给我讲故事，她讲的
5、故事很精彩，漂亮的白雪公主、淘气的小木偶、生活在水里的孩子汤姆都是我喜爱的人物。偶然间我发觉妈妈讲的故事都来源于给我买的书，于是我偷偷的拿起妈妈放在床头的注音版的木偶奇遇记、水孩子、汤姆索亚历险记、中外神话故事从今一发不行整理，在教师和家长的帮忙下我渐渐的喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读雾都孤儿时，曾为奥立弗的凄惨命运而流泪;当我读到爱的教育时，我对书中人与人之间的真爱难以忘记。我会不自觉地学习书中的人物，去善待我的同学，去爱身边的每一个人。每当遇到不熟悉的字，我都去查词典。正是由于我的努力，我的阅读量才
6、渐渐增加，阅读水平逐步提高。我从书中学到了许多好词语、许多好的写作方法，教师告知我可以借鉴他们的写法，于是我就试着用到自己的作文中去。现在，我一点都不可怕写作文了。现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，由于我拥有安康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。 什么时间读呢?我没有太多的自由支配时间去读书，那就挤时间呗。晚上做完作业后读、中午到校后读、周末读、阅读课上读。 至于练字，我的字不是很好，但我比拟喜爱练字。每周的星期六
7、上午，我都会自觉的参与醴泉书馆的培训。在培训班我是练得最仔细的，由于我觉得既然有那么好的教师教，我就不要铺张时间，好让自己的字越写越美丽。我平常爱仿照教师写字，妈妈都说我的字越来越想孙教师的字了。练字除了课上仔细跟教师学，还要留意坚持每天练，再就是练了以后要用，就是写作业时拿出自己最高的水平写，而不是练字就仔细写，平常就乱写，那可写不好。 再说说做作业吧!叔叔阿姨可能都知道，我妈妈是试验二小的教师，每天同学们放学后他们就去集体备课、研讨，始终要到6点，我就抓住这段时间，仔细做作业，等妈妈下班了，我的作业也就只剩下听写类作业和听录音、背诵了。回家后妈妈做饭，我就听录音或者练电子琴。吃完饭后，妈妈
8、会一项项给我检查作业，妈妈好凶的，只要写的作业出错她就会让我多写几遍或多做几道类似的题。背诵的作业妈妈检查的可认真了，掉字、加字太多，停立刻间过长都算背不过，还会照实的签在作业本上，没有任何商议的余地。不过有时遇到出错太多，我真正不懂了，她就不凶了，她会仔细给我讲解直到我听懂为止。检查完作业假如还不到7:30，妈妈就让我下楼去找小朋友玩。8:00前准时回家洗刷，完了就干不完活了，从二年级起我就自己洗袜子、洗内衣，要花十几分钟的，不过有时也偷点懒，让爸爸帮我洗。然后坐在床上或沙发上看书，8:30左右妈妈就催我睡觉了，要是我不听，妈妈就说：“爸爸快下班了，快睡吧!”我立马躺下睡觉，由于我最怕爸爸唠
9、叨了。一遍遍的说：“冰茹睡觉了!冰茹睡觉!”不过爸爸检查作业不像妈妈那么严，我还是比拟情愿爸爸给我检查作业，只惋惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要学音乐，放学后我就自己去学音乐，学完音乐妈妈去接我，回家后再写作业，就会睡得比拟晚了，有时要到9点多。星期天我的时间比拟紧急，由于我周六上午学书法，周日上午学音乐，只剩下周六下午和周日下午了，假如想玩半天，那就要利用好周五晚上和周六晚上。有时早晨起来，爸爸做饭的时候我也做点作业。周日晚上是必需早睡觉的，周一要升旗，妈妈7:00以前到校，我就得早起床和妈妈一起走。 以上就是我的读书学习状况!感谢大家! 初三家长会发言稿3 敬重的各位领导、教师、各位家长：
10、大家好！ 我是初三三班xxx的家长，很快乐今日能与各位教师及家长共同探讨培育教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着教师辛勤的汗水，首先我要对教师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长幸福、欢乐与盼望，借此时机，我代表学生家长对学校的领导和教师们的辛勤付出表示诚心的感谢！感谢你们！ 学校近年来的进展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，得到了社会认可。孩子大局部的时间是在学校度过的，假如把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则
11、事倍功半。教师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比较的。孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得绝大局部是通过学校教师来获得的。我们家长盼望教师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有亲密协作和支持教师的工作，理解教师的教育方式方法才会收到满足的效果。 认真回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心，把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。 作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。
12、可以不在乎结果，但必需重视过程。一次没考好，教师、家长帮着孩子找缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就到达了。培育一个有责任心和自主学习力量的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。 孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的仆人，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，孩子们肯定会安康地成长，我信任肯定会培育出合格的人才。他们将会是我们的傲慢！ 最终我代表家长祝校领导及教师身体安康！祝福孩子们制造精彩，拥抱明天！祝学校桃李芳香，再造辉煌。感谢大家 初三家长会发言稿4 敬重的各位家长： 下午好! 今日，你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持来参与我们组织召开的毕业班家
13、长会，我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热闹的欢送和诚心的感谢！真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作与生活表示愧疚。 初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今日相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的安康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。所以，召开这次家长会就是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加
14、到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。今日，我主要讲以下几个问题： 一、学校简介： 经过西湖中学全体教师几年的奋斗，西湖中学在已是“省级教学示范学校”的根底上，20xx年又顺当通过“省级标准化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施，还是教学水平在全县都处于领先水平。 二、毕业班工作 （一）工作的重要性 毕业班工作的重要性想必各位家长都非常的清晰。初三年级这一年，是承前启后的一年，是非常关键的一年，也是非常紧急的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将根本打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中，既要完本钱年
15、度的教学任务，还要对三年来的学问进展系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实根底。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都非常关注毕业班的教育教学质量。 （二）我校对毕业班教育教学工作非常重视 1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学治理工作，配有一名中层领导，详细抓好各项工作。 2、严格治理，依法治校。一个学校没有严格的治理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，严格掌握学生请假。加强班风学风建立，使学生形成自主自动学习的良好
16、气氛。进展专项整治，净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题，坚决杜绝。 3、加强思想教育，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大抱负、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。近期我们做好初三学习的发动发开工作，明确自己努力的方向，使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态，稳定学生的学习心情。对思想有波动的学生，通过谈心，进展准时的沟通和心理疏导，使其安心学习，稳定
17、班风学风，削减两极分化。 4、，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、治理阅历的骨干教师担当九年级教学工作。 5、既要全面抓，又要重点抓。今年初三年级共160人，一个学生就是年级的160分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的盼望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个学生的安康成长”的宗旨，有重点、有规划地绽开各项工作，为他们制造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。 6、学生在学校承受教育有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种
18、共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不敬重教师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进展必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，盼望各位家长能够理解。 7、安全警钟长鸣。 学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习（个别家长不能保证每天接送）等隐患，盼望家长能积极支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女安全安康地完成初中阶段的学习生活。 8、在教学上，注意提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规治理水平，
19、我们加强了过程治理，常常深入毕业班听课、查备课、作业批改状况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学状况、学生的学习状况。在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。 重视学生的心理安康教育，有的放矢地开展工作。 9、初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进展心理安康教育主要的实施者。我校组织他们进展理念和辅导技术的学习，把心理安康教育潜移默化于教育教学中。一旦发觉学生心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，对学生
20、进展细致的谈心，分析问题，进展家访，寻求和家长的沟通。由于重视心理安康教育，师生关系融洽，学习兴趣深厚。 三、上期统考成绩： 四、本届毕业班面临的困难与压力 （一）学生现状： 面对今年的升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。由于我们清晰地看到了学生们的缺乏。 1、局部学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，导致学习成绩不抱负。 2学习自觉性较差，极简单分心，也极简单受干扰。许多学生学习不主动，有教师在，就学一会儿，没教师在，就讲小话去了，就疯去了。教师假如不加以催促，学习任务就落实不了。 3学习方法不科学。许多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究
21、学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不仔细，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。 4一些学生偏科现象严峻，我把他们叫做严峻残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。 5还有一些学生学习时间严峻缺乏。俗话说：月光+星光+考试成才，所谓孤灯黄卷，家长应当明白其中的意思。有人说世界上最艰难的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生由于缺乏明确目标，在学校没有有效地利用时间，在家里又不情愿看书复习，学问得不到稳固，困难越来越多。 固然我们学生素养参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大局部学生低子薄、根底差，教师教学难度可想而知！所以，在你
22、追我赶的状况下，我们要想取得好的成绩，就必需付出更多的心血。 五、对家长的期望和要求 让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面进展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点盼望： 1、多关怀子女的学习，把你的信任送给孩子。 教书是教师的事情，做作业是学生的事情。家长要干什么？家长是孩子的第一任教师，也是孩子心灵的依靠。外表上孩子有时不情愿跟父母沟通，这并不是说他不在乎父母，孩子太在乎父母了。许多孩子不是不需要这种沟通，假如沟通的大门被关上，我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜爱，为什么突然间不跟你说话了？你应当想想啊。 好多孩子不愿与
23、家长沟通，为什么？比方，孩子上次数学考了90分，这次考了80分。其实上次90分，排在班里20名，而这次考了80分，却排在班里第10名。家长有时不懂，不了解这个状况，他原来进步了，需要得到你的确定，你却不问青红皂白，给孩子一顿批判。他跟你能没有距离吗？ 现在的问题是，孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女，都有一种以自我为中心的倾向，也不大会劝导别的同学。所以，孩子可以吐苦水的知心人，其实就是父母。假如你的孩子没有跟你吐过苦水，就麻烦了，甚至向异性朋友倾诉。所以家长应当多倾听，让孩子敢跟你谈。 有的家长认为学习成绩的好坏，简洁地归结为聪慧不聪慧，用功不用功。可是，多年从教阅历告知我：对大多数
24、孩子来说，学习成绩差，不是智力因素出了问题，而是非智力因素出了问题，就是在心理上。所以，我始终认为，帮忙孩子调适心理，比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。 2、饮食问题：生活要有保障 3、住宿问题 4、多与教师沟通沟通。要常常向班主任和任课教师了解学生在校状况，时刻关注学生，准时把握他们的思想动态，稳定学生的学习心情。加强对思想波动学生的教育，使其安心学习。争取问题早发觉，早解决。向教师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。针对小局部学习较投入，有肯定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联系，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里查找帮忙，
25、为他们目标的实现制造有利的客观环境。 4、剩余的100天不准上网，不能放纵，监视孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。 5、要协作教师的工作，支持学校的打算。大家要信任我们的教师，他们有力量教好你们的子女！我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。 6、正确对待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不抱负，应当与教师、孩子一起讨论问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要常常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。要告知考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，
26、认仔细真做答卷。 7、创设良好的家庭环境。 9、与孩子确定可行的目标。帮忙孩子设计一条正确的路 初中时代，尤其初三，是每个孩子人生的一个重要转折点，它打算着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最正确时期。当一个孩子反复遭受失败的打击后，这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好，其实很简洁，就是反其道而行之，让孩子反复享受到胜利的喜悦，他就变好了。 当时过境迁之后，往往有许多家长懊悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的将来。我接到过一位家长的电话，他是一个学问分子，却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三，马上参与高考，他看到别人的孩子成绩好，于是他就焦急了。其实他的孩子很聪慧，可是到了高三再
27、做的努力，已经来不及了。 那么应当什么时候努力？ 就是初三！就是现在！俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。 中考时选择适合自己的学校，才能使学生自己发挥自己的优点，不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对心情，影响考试成绩，但考前，家长不要和孩子谈志愿的事。 学校将帮忙学生明确自己的奋斗目标，要求详细分析自己的实际力量，借用上两届初三学生的中考状况，鼓舞学生确立明确的目标我要为考上哪类学校而奋斗。 各位家长，我们为了孩子的安康成长，为了帮忙孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我代表九年级全体任课教师向家长们庄重
28、承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！其实，无论是孩子，家长还是教师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到圆满！ 最终，我再次盼望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互协作，力争把20xx级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的进展，为升入抱负的高中和步入胜利的人生打下坚实的根底。 初三家长会发言稿5 各位亲爱的叔叔、阿姨，尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好!今日，我很荣幸地站在这里，代表各位同学发言。首先请允许我代表在座的同学向教师们、爸
29、爸妈妈们辛勤的付出和良苦专心表示诚心的感谢。 通过本学期前三次月考，我们自己的学习水平根本处于中游或中上游水平， 面临 学业上的 巨大压力，在各位教师特殊的关注下。为了我们的学习能上一个新的台阶，我们的每一位教师都在努力研修自己的科目，将最好的教学呈现在我们面前;为了让我们能有所进步，我们的许多位教师即使生病也不愿耽搁我们的课程学习;我们的教师已经牺牲了自己太多的休息时间，暑假，有教师的陪伴，周六，有教师陪伴，晨练，有教师的陪伴，延点自习，教师陪伴我们，与我们一起学习直到晚上七点，现在，教师们还要挤出自己仅余下的周日时间 ,为了提升我们。 在以后的学习中，我们还会在学校的关注下，得到一些有利于
30、我们学习的专题培训，他们如此乐此不疲，就为了我们能提高，考上高中。现在，教师们已经做足了预备，家长也在百忙之中抽出时间关怀我们，我们的父母为了我们能考上高中悄悄付出着，他们始终在努力着，同学们，我们预备好了吗?我们没有理由再像之前那样松散，到了我们该努力地时候了。我们 要做好心理预备，奋起直追，固然了我们还要有一套好的学习方法才行，假如你心态已经调整好，那么同学复习时就要留意以下几点了： 第一、 做题质量大于数量，这尤其表达在物理和数学上，肯定要标准好错题本，常见难题，错题归纳整理，做一道不仅仅要会一套，而是要彻底的把握这道题的组成，要考察的学问点之间的联系。 其次、对每科甚至每道大题提分效率
31、要有个清晰的熟悉，比方说我数学现在 70 分，语文 90 分，那么显而易见，数学 提升 20 分比 语文 提升 20 分所耗的精力要少，那么我就会给 数学 多花些时间。 第三、保持信念，中考不行怕，好的成绩也不是高不行攀，俗话说，不怕万人挡路，就怕自己发怵。宁心静气，可以告知童鞋，假如你做到上面几点，即使你现在 400 分，这是一般分数，你增长 70 分不是不行能，每科 10分嘛，多乎哉，不多矣。 第四、约束自己。记住，肯定要约束自己，由于每个独立的人不行能没有自己的想法，但是教师和父母肯定比我们生活阅历多，给我们的教导应当不会过失太大。我想每个真正聪慧的孩子都要记住这一点，你没成年之前，不要
32、和父母顶着干，父母比你的才智多，等你们稍大一点，哪怕你到了高中，都会发觉初中的稚嫩。这也就是学而知缺乏，学而知不知的缘由吧。 叔叔阿姨，学校如此重视我们这些中等学生，我们没有理由不重视自己，作为家长，你们也应当对自己的孩子更有信念，关注孩子的学习与生活，多与我们的教师沟通，帮忙孩子提升他自己的薄弱科目，努力帮忙孩子实现自己的高中梦。在这里，请再次允许我代表同学们对你们表示谢意! 同学们，此时的我们，汇合了教师们更多的目光，倾注了家长更多的心血， 我们应当有十足的信念， 我们将担负着盼望，开头最终 半 年的冲刺，人生能有几回搏，这是我们人生的关键一搏。 我信任，在学校的合理安排下，只要跟着我们的
33、教师走，根据教师的要求去做，我们肯定会实现自己心中的梦。 同学们， 我们已经为实现 自己 的抱负付出了珍贵的时间和心血，我盼望我们在最关键的 时间 里，制定好规划，明确目标、增加信念、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，肯定能跨进高中的殿堂。 感谢大家! 初三家长会发言稿6 敬重的各位领导、教师、家长，亲爱的同学们： 大家好! 我是初三82班的班主任，很荣幸今日能代表初三全体任课教师在这里发言。 各位敬重的家长，眼看着你们的子女已到了初三年级的冲刺阶段，每一个家长都面临着如何当好初三年级学生家长，让自己的孩子能顺当地、扎实地迈好人生转折点上的第一步，我结合学生的特点以及当前教
34、育现状的实际，发表一点个人的看法。 我们是家长，但不肯定是一个合格的家长、优秀的家长。要想当一个合格的、优秀的家长，最起码的一点那必需要了解自己的孩子，正确地评价孩子、引导孩子，使孩子不断地取得进步。到了初三，学生的学习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，教师的要求，这些会使我的学生很简单地消失一些心理上的问题，表现出自卑、愁闷、焦虑等问题。严峻的会产生厌学、离家出走;上课不仔细听，不做作业等等现象。当孩子们遇到这种状况的时候，我们教师家长该怎么办呢?沟通，鼓舞。我们班有个学生曾经遇到了问题，我发觉了之后，与她沟通，沟通，还去她家家访，与她父母沟通。后来这个学生跟我讲：“教师，感谢你!感谢
35、你让我得到了从父母那里从来没有得到过的鼓舞!”这个学生进步很快。家长的鼓舞对孩子来说特别重要，得到家长的确定，孩子会有无限的动力。所以在这里我建议我们家长常常跟孩子聊谈天，谈谈心，利用吃饭后的时间散漫步，相互沟通，让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来，说出来就是做好心理调整胜利的一半。固然，中考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句，要在孩子休息的时候，他比拟放松的时候去做，要见机行事。不过谈天的内容不要过多涉及中考，找些比拟轻松的话题去谈，这样，有助于放松孩子的心情。 各位家长，你的孩子快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年来耕耘
36、后的收获，为了更好地让你的孩子能够迎接挑战，我们非常盼望，特殊是那些学习上有困难的学生家长，大家都必需布满着信念，即使你的孩子在考试中分数不高，但应当明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信念。有了信念，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。让我们教师与家长共同努力，培育好我们子女，到明年中考收获的时候，少一份圆满，多一份喜悦，少一份责备，多一份胜利。 冬伴寒时远，春随暖日临。带着冬的祝愿、秋的企盼，满载着盼望与幻想的春天在我们的热切召唤中款款而来。三年的初中学习生活如白驹过隙，转瞬即逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到船形中学的怀抱。而今，你们由懵懵懂懂的孩
37、子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟，顽皮的脸庞已增加了几分凝重，纯真的心田已悄然增加了责任与信念!全部这一切，还没来得及细细体会，猛抬头，却发觉已经到了你们人生的第一个转折点中考。 在这里 有许多的话想要对我们的同学说： 同学们，往事如歌 ，回忆师生情意，我难以抑制内心的感动。每一个阳光遍地,书声朗朗的早晨,每一张朴实真诚,绚烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节布满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动，每一篇热忱洋溢的篇章，感谢你，亲爱的学生，你给了我太多的感动和欣喜，尽管有时会很累、很苦、甚至很痛，但这些都是真真实切的生命的感觉，由于有你，我的生命变得更真
38、实、更精彩、更激扬!能够陪你走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的傲慢和幸福。与你相处的每一个片段都将成为我们心中最美妙的回忆，成为日后永久难以遗忘的青春底片! 我们愿成为你学习上的引路人，细心筛选每一道题，备好每一节课。我们会笑对全部学生的质疑。问到深处，我们会为你的志存高远而喝彩;问到浅处，我们会做一条涓涓细流，润物无声。我们也盼望能成为你心灵上的抚慰者，帮忙你卸下包袱，轻装上阵。假如你情愿，请把教师当作你的朋友，生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力尽情地向我们倾诉吧，教师就在你身边，用才智去启迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。请你信任，就在船形中学这块圣土上，有一群能够帮忙你实现人生
39、目标的师长;请你信任，我们全体教师有实力带着你走向胜利。 仿佛一辆前行的列车，今日，停靠在了距离中考一百天的驿站上，100天后，你们将踏上中考的战场，去攀登更高的山峰，在你们蓄势待发、展翅腾飞之际， 教师们，为了不辜负这64双期盼的眼睛，为了不辜负家长和社会的厚望，为了保卫神圣的船形荣誉。今日，我们在这里庄重宣誓：(请大家举起右手) 中考百日誓词教师 忠于职守，精诚团结;言传身教，以身作则。 脚踏实地，刻苦钻研;甘于奉献，燃烧激情。 我们为你们保驾护航，我们为你们摇旗呐喊。 我们与你们同甘共苦，我们与你们风雨同舟。 让我们共同挥洒汗水，奋战百天，再创辉煌。 初三家长会发言稿7 敬重的x教师和全
40、部任课教师、各位家长朋友们，大家晚上好! 我是xxx同学的妈妈，今日特别感谢x教师给我这么一个时机，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同探讨孩子的成长教育问题。 昨天是感恩节，在这里请允许我代表xx班全部的家长，感谢班主任x教师及xx班的全部任课教师，正是由于你们呕心沥血的”辛勤教育，才成就了我们孩子的优秀，感谢你们! 说实话，站在这里，我感到一些惶恐。由于我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，今日和大家说的，算不上什么阅历，只能说是自己的一些体会和感受，如能在某些方面引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。 第一，家长是孩子最好的教
41、师 家长既是孩子的第一位教师，也是孩子一生的教师，家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我看过一个故事，说的是有个人将他年迈的老父亲赶出家门，只扔给老人一床毯子，当他回头时，他的儿子站在门口看着他说，你应当只给半床毯子，他惊讶地问为什么，儿子说，那一半留着你老了的时候用。这个故事告知我们，言传身教有多么的重要。比方说，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人;要孩子勤俭节省，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折时就不能怨天忧人;要孩子刻苦用功，我们自己就不能成天在麻将桌上虚度光阴所以家长应当以身作则、以自己的实际行动
42、给孩子树立一个典范。 其次，少一点压力，多一些理解 前几天看到一则小故事:一个孩子期中考试没考好，他爸爸斥责他读书不仔细，连笨鸟先飞的道理都不懂，孩子答复说，你知道这世界上最笨的鸟是什么吗?就是那种自己飞不起来，在窝里下了一个蛋，然后舍命地想让那个刚从蛋壳里孵化出来的小鸟飞起来。这虽然是一个笑话，却普遍反响消失在家长的心理。让孩子欢乐幸福是每一位家长共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄予到孩子身上让孩子替你完成;由于你的工作不如意，就肯定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐教师;看到亲戚家的孩子
43、考上重点高中，你生怕自己的孩子考不好丢了脸面，逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子失去童年，失去欢乐，失去自由，失去安康，严峻的会不堪重压，实行极端的做法，到那时一切都悔之晚矣! 望子成龙，望女成凤，是全部家长的愿望，但是真正“成龙成凤”的又有几个。我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的连续，他们同样都是独立的个体，有独立的思维，所以相应的我们也要理解和敬重他们的喜怒哀乐，赐予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性，我女儿上小学的时候，由于是学校“红领巾”艺术团的成员，每个星期天要去学习舞蹈，六年级时，不再参与艺术团了，这时有许多原来的同学去上各种兴趣班、小升初补习班，女儿对我说：“妈妈，这一年
44、我什么兴趣班都不上，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩。”我爽快地同意了，由于我知道一进入中学，她就没有那么多自由的时间玩了，一个人的童年只有一次，至少要让她少些圆满，多点欢乐。 作为孩子，学习当然是他们的首要任务，但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子，他们已经有与生俱来的压力，学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充满其耳边，我们无须再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，准时的鼓舞他们，让他们有一个积极安康的心态。女儿以前总可怕考试，一到考试前就紧急，我总是对她说，没事，就当明天不上课做一天作业。考试完了，我从不问她考得怎么样，她情愿跟我说分数我就听，她不情愿说我也不
45、问。这次期中考试她认为考得不好，自己做了个考后分析给我看，我说知道缘由很好，下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我讲了一个笑话，说班上有个同学问她，你这次考这么点分，你妈妈说你了吗?她说没有，那个同学就艳羡地说，太好了，我们两个换个妈妈吧。在这样的放松要求下，女儿至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学习，但我认为，安康欢乐地成长比一时的成绩更重要。 第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友 初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观看社会，观看父母，观看同学，他们会有许多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会很影响孩子的成长。
46、我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮忙孩子找出解决问题的详细方法。现在孩子每天早出晚归，和父母呆在一起的时间很少，我们可以在他们下自习回家后聊谈天，谈谈学校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出怀疑时，做家长的适时赐予一些建议。总之，家长要让孩子感觉你对他(她)并不是不闻不问，要擅长引导孩子，着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、顽强、耐挫等良好心理素养，克制自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。 但家长与孩子的沟通也要留意方法，初中阶段是一个半稚嫩，半成熟的时期，假如处理不当，孩子很简单产生逆反心理，和父母对着干。那么这个
47、时候应当怎么做呢? 首先，要心平气和。父母的心平气和是孩子成长的最大养分。父母假如随着自己的心情好坏来教育孩子的话，那么这个孩子成长过程中肯定无所依从，他搞不清晰究竟想要什么，也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。假如我们的父母能够掌握自己的心情，在任何时候都能布满理性地跟孩子进展沟通和沟通的话，那么孩子肯定可以养成心平气和的心情，这样气氛当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。 其次，要敬重孩子的隐私。我女儿写作业的时候我有时候去看看，当我走近的时候，她抓紧用胳膊把作业盖上，我笑说是不是有什么隐秘呀，然后就走开，有时候她感觉不好意思就主动地跟我说了。她经常整理自己的抽屉并加上锁，这个时候我从来都不问里面有什么。我觉得做家长的，必需敬重孩子的隐私权，不能任凭的、强行的翻开孩子的抽屉。 再次，不要一味的在孩子耳边唠叨说教，那样会让孩子觉得你就像大