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1、 动物找尾巴教案100字范文（10篇）动物找尾巴教案100字范文1 1、培育幼儿想说、愿说、会猜猜说说的习惯。 2、丰富幼儿的学问，让幼儿知道很多小动物都有它们相应的尾巴。 动物找尾巴教案100字范文2 1.了解动物尾巴的作用，知道动物的尾巴与动物的生活亲密相关。 2.能积极参加沟通，萌发探究动物世界的兴趣。 动物找尾巴教案100字范文3 1.培育幼儿动手操作力量，在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。 2.对科学活动感兴趣，能积极动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。 动物找尾巴教案100字范文4 动物是受关注的，幼儿宠爱动物也是与生俱来的，而动物身上的神秘则是幼儿感兴趣的内容。“动物尾
2、巴的特征”成了“找尾巴”活动的话题，我设计了此活动。 动物找尾巴教案100字范文5 1、对探究观看动物有兴趣，愿意参加活动。 2、幼儿能够大胆地表达自己的想法和观点，提高口头表达力量。 3、幼儿在沟通共享中了解动物尾巴的不同特征及作用。 动物找尾巴教案100字范文6 长毛绒玩具老虎、松鼠、猴子、袋鼠、狗、猫等;背景图一副，画有松鼠、燕子、猴子、小兔、金鱼、蝌蚪、老虎、孔雀等动物的图片;断尾巴的小动物及尾巴人手一份。 动物找尾巴教案100字范文7 1、培育幼儿对动物的兴趣和探究的欲望，激发幼儿爱惜动物的情感。 2、通过熟悉几种动物尾巴的外形及用途，进展幼儿的语言表达力量。 3、知道动物尾巴的外形
3、和用途，进展幼儿的语言表达力量。 动物找尾巴教案100字范文8 此次活动能够培育幼儿倾听情愿叙述的习惯，让幼儿把握了一些常见动物尾巴的特征。但是有小局部幼儿在参加争论过程中不够积极互动，今后还要在这方面多调动幼儿参加活动的积极性，提高学习兴趣。 动物找尾巴教案100字范文9 重点：通过了解动物尾巴的形状和作用，激发幼儿运用各种学习方法探究动物神秘的兴趣，运用资料搜集法、争论法与嬉戏法突破。 难点：能够把关于动物尾巴的零散的学问形成系统的认知，运用启发提问法、课件突破。 动物找尾巴教案100字范文10 重点：通过了解动物尾巴的形状和作用，激发幼儿运用各种学习方法探究动物神秘的兴趣，运用资料搜集法、争论法与嬉戏法突破。 难点：能够把关于动物尾巴的零散的学问形成系统的认知，运用启发提问法、课件突破。