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1、 创建优良学风主题班会 创立优良学风 主题班会 创立优班会良材学风 11光伏主题班会料 一、班会背景： 良好的班级学风，是学校全面推动学风建立的起点。创立优良学风，不仅能为大学生营造一个满意的读书环境和积极向上的学习气氛，还能活泼大学生的探究性思维，增加其竞争意识与创新精神，有助于其在科学文化学问的学习过程中充分展现自我、张扬共性，也在肯定程度上推动班级工作的更好开展。为进一步积极响应学院开展学风建立，争创学风班级，展我班学子风采。我们11光伏班级进行了“创立优良学风、树立良好考风”的主题班会。 二、班会时间： 201*.05.20。 三、班会地点： 教二-205。 四、班会人数： 48人。
2、五、班会流程： 1、由班长何贞岑和学习委员孟祥龙同学收集班级材料; 2、宣传委员侯友博同学通知全班同学召开此次班会; 3、团支书顾佳整理材料; 4、班委会成员分工和全班同学进展沟通，了解同学们对班级学风，考风建立的 意见与建议。六、班会过程： 班长何贞岑：本次班会由班长何贞岑同学主持。他对同学们在学风创立，学习积极性等方面进展教育。明确其重要性。他首先谈了关于学风建立的重要性，建立优良学风要依靠全体同学的努力。他盼望全班同学能积极争论，踊跃发言，找出问题所在，提出解决方法。 团支书顾佳：“作为一名大学生,自觉养成良好的学风,无论是对当前的学习,还是对今后的成长,都是至关重要的。”她表示当今学生
3、毕业后能否顺当就业,能否在剧烈的竞争中占据主动,关键要看是否真正把握了现代科学学问及其实践力量。然而,要成为优秀的人才,必需经过科学的训练和不懈的努力。同时，她在班级活动方面做了笼统的概述以及对将来的展望，“我们的班级的高分散力是毋庸置疑的，每个班级活动的胜利开展都与班级班委的辛勤耕耘以及各位同学的积极协作和热忱参加是密不行分的，之前的那一份份的班级荣誉充分的展现了这一切，同时盼望大家在将来的时间内能够连续保持这种状态，出自己的一份力，更好的为班级做奉献。 宣传委员侯友博：“只有明确目标，端正态度，诚恳对待学习和考试，才能创立一个严谨治学的学风”“业精于勤，荒于嬉，”，在讲话中，他指出了其中存
4、在的问题：上学期消失考试作弊广泛化的苗头、这学期现状是成绩有下滑趋势、男生上网玩嬉戏增多、大学学习目标定位模糊等问题。他认为，消失问题并不行怕，找准问题、分析对策才是我们解决这一系列严厉问题的首要任务。大学与中学不同,其中一个突出的特点是大学学习的主动性很大,可自由支配的时间较多。所以盼望同学能够好好把握时间，为每门科目做好最效率的预备去迎接考试。大学阶段是一个人智力进展的顶峰期,也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期,是养成良好生活习惯,全面提高综合素养和力量的黄金时期。而全部这些,都贯穿于良好的学风之中。学校假如没有良好的学风,就不会有严谨的治学作风、实事求是的科学态度和开放自由的学术风
5、气。好的学风、考风建立有利于同学们高质量的进展学习，仔细踏实的学习态度才是人生自信与胜利的根本。 楮勇男同学：作为成绩优异同学代表上台发言。介绍、共享学习、复习技巧及方法。告知大家复习要讲究挨次；要有规划的进展复习。同学们收获颇丰 班级同学：紧接着，同学们围绕全系学风建立的目标和方法进展了热闹的分组争论。各组代表们总结到，”。经过这次争论，大家对于优良学风、考风建立的重要性有更深刻的熟悉及感知，他们深刻熟悉到学风对于高校学生的作用不仅表达在在校时期,更是影响人的一生。这样,学生假如没有崇高的学习目的和在这种目的推动下产生的学习主动性、求知欲和刻苦学习的意志,即学习的良好风格,不要说成为优秀的人
6、才,或许连顺当完成学业都会变得困难。反之,假如具有良好的学习风格,在校学得扎实的专业学问,毕业后再以自己良好的学习风格将其与工作实践相结合,就肯定能够走出一条适合自己的胜利的成才之路。 班长做最终总结：“要想创立班级的优良学风、考风，必需个人做起，同学间相互鼓舞、相互监视，充分利用校园里的学习资源，积极参与集体活动，才能营造出一种更为和谐和团结的学习气氛。”“考试复习资料已纷发给每个宿舍，盼望大家针对这次学习做有效仔细的复习”。发言时，他表示学风建立不应当仅仅是一个月的事，而应当是每天都需要面对的事情。由于我们存在这样或那样的问题，所以我们要无时无刻的去提示自己不要再犯类似的错误。学生的本职工
7、作就是学习，我们要以学习为首任，为了我们将来能够更好，为了社会的更好进展，我们现在就应当做好一切预备，不能再浑浑噩噩了。同时他还针对本专业实际存在的一些问题，如厌学心情、迟到早退、考试作弊等提出了自己独特的意见及建议，赢得了同学们热闹的掌声。 七、班会总结：由学习委员进展汇总并总结解决方法： （1）每一个同学都应当树立正确的人生抱负，争取做一个有抱负，有理想，与 时俱进的高素养人才。（2）明确学习目的，端正学习态度，养好良好的学习习惯，做好大学人生规划，为将来做好铺垫。 （3）要以仆人翁的姿势积极参与学风建立的各项活动，从自身做起，共同促进 良好学风的形成。 （4）对所学专业要有较高的兴趣，不
8、要半途而废。坚持自己的学习，端正自己 的态度。（5）严格遵守学校各项规章制度，争取在期末考试中取得优异的成绩。 扩展阅读：优良学风建立主题班会 学风建立主题班会总结 活动时间：201*年3月28号晚上21:00-22:00活动地点：教室C314活动目的：优良学风建立主办单位：电气1007班指导教师：88教师活动参加者：88班全体同学 班委会成员及其分工：班长：8，团支书：8，组织委：8，宣传委： 8，文艺委：88，生活委：8，体育委：8，心理委：8，权益委：8，学习委：8 活动形式简介：8，为加强我班学风建立，提高同学们学习成绩，针 对期末考试作弊，英语、计算机二级考试等中消失的问题，我们召开
9、“优良学风建立“主题班会 活动流程：一，前期预备阶段：班长以演讲形式给大家叙述什么是学风建立， 学委撰写一份活动流程，在由其他班委在网上搜集一些相关的学风建立活动及内容，制作成PPT，以班会的形式宣传开展。二，二规划实施阶段： 三，1)主持人宣班会正式开头及班会主要事宜开场由团支书8同学发言： 为加强我校学风建立，增加全校学生学习的积极性和主动性，进一步提高大学生安康成长和综合素养的提高，维护正常稳定的教育教学秩序，建立良好的学习环境。 2.下面首先有请班长8叙述对违纪考试的处分及违纪的影响。3.由学委8同学谈谈自己的学习心得和全班同学绽开阅历沟通，全班同学在班内一起思索并争论了如今的学习状况
10、，发觉很普遍的一个现象，学习放松，学习时间少，参与活动少，体育活动少，过多的玩电脑等导致学生挂科主要因素。 针对这些问题我们要举办一些活动来转变这种状况，如：上图书馆，早晨起来读英语，对挂科同学进展一对一辅导，举办班内足球赛等等。4.通过ppt讲解是大家充分了解学习的重要性，从我做起，建立良好的学风，在学习中享受大学生活。 主要成果：使同学们充分熟悉到学风建立的重要性，端正自己的学习动机，形成良好的学习气氛，加强了同学们的团结和班内的分散力。 活动总结：活动中在对大家的积极性调动方面还有待提高，我认为这次的活动还是相比照较胜利的，使同学们充分了解到了学习与学风建立的重要作用，同时我认为像这样的
11、活动应当多举办几次，这样可以准时的发觉我们在学习中存在的问题，改善我们的学习环境及促进同学们的学习目的，使我们全面得到提升，也可是使班集体更加的团结，让我们的办事实际力量的到提升。从初期活动内容确实定到联系相关部门，宣传组织同学进展分工，始终到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结争论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想熟悉。 在胜利的背后，我们也仔细反省思索了我们的缺乏。 1、安排上存在缺乏。主要表达在活动中个别成员不够积极，对安排的任务不能准时保证质量的完成，这与治理和分工上的失误有肯定关系。 2、宣传力度不够大导致参加的同法们不够积极。 总结起来，这次活动我们高质量的完成了具有实践意义的班会活动。 444 201*年3月28日 友情提示：本文中关于创立优良学风 主题班会给出的范例仅供您参考拓展思维使用，创立优良学风 主题班会：该篇文章建议您自主创作。