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1、 初中个人学期总结200字初三学期总结200字(6篇)初中个人学期总结200字 初三学期总结200字篇一 一方面，仔细学习教师职业道德标准、“三个代表”重要思想，不断进步自己的道德修养和政治理论水平;另外一方面，仔细学习新课改理论，努力进步业务力量，参与自学考试，努力进步自己的学历水平。通过学习，转变了之前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深进的理解，为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，榜样遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另外一方面，本人能够严格遵守教师职业道德标准，关
2、怀疼惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中建立了良好的形象。 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深进讨论、认真开掘教材，掌控教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底，力求在备课的进程中即备教材又备学生，正确掌控教学重点、难点，不放过每个学问点，在此根底上，细心制作多媒体课件。备写每篇教案;在课堂上，能够应用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激起学生的学习爱好，向课堂45分要质量，努力进步课堂教学效力;在课后，仔细准时批改作业，准时做好落后学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓落后生的转
3、化和优生的培育;同时，进展阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调剂教学策略。仔细参与教研活动，积极参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，进步教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。 本学年，本人参与省级教研课题开放性题目学习的讨论的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，准时总结讨论成果，撰写论文，为课题讨论工作积存了资料，并积极在教学中进展实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主
4、体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的毕生可连续进展打好根底。 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生根底学问的练习不够，导致课堂教学效力不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺少力度，当然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投进不够，没能深进讨论教材及学生。 1、进一步加强对新课改的熟识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力进步课堂教学的效力。 2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。 3、加强学生的扫瞄练习，开阔学生的视野，拓宽学生思路，进步学生解决题目的力量; 4
5、、实行措施，加强练习，落实学问点。 5、加强对学生的治理教育，努力教学进步成绩。 初中个人学期总结200字 初三学期总结200字篇二 通过以上的几点措施来对班级进展治理，取得了肯定的效果。然而还存在较多缺乏，有些学生还是没有养成良好的学习习惯，纪律散漫；对表现中等的学生关怀不多，往往认为他们不用教师太操劳；有不少学生由于不适应中学的学习生活，学习方法不适宜，学习跟不上，因此对学习失去了信念，甚至放弃学习。这些都是我要准时解决的问题。对此，我在下个学期将连续努力，不仅加强对后进生的教育，也要加强对表现好的同学的教育，让每一个同学都能感受到教师的关爱。 初三年级其次学期已经顺当完毕，现把本学期班主
6、任如下： 我认为学生端正的学习态度，稳定的学习心情、严格的组织纪律性、积极向上的班级气氛是教学胜利的前提，为此，我仔细、注意抓好班级治理，通过谈心、家访、电话联系等途径不断地做学生的思想工作，以理服人、以情育人，擅长倾听学生意见、看法，做事民主，有理有据，深得学生拥护，从而形成班级分散力，使学生在校的学习、生活有条不紊、节奏明快、规律自制、运转正常，保证了教学工作的正常开展，使得教学成绩不断提高。 身教重于言教和学生在一起，我总能身体力行，做学生的表率，班上的事情，事无大小我都亲自过问，用自已无声的行动去感化每一个学生，打动每一个学生，收到了潜移默化的效果。 理解需要沟通，在班级工作上，我总是
7、与学生交朋友，找学生谈心，只有沟通，沟通才无障碍，学生才愿意上你的课，听你的调度，才能构建好的师生关系，收到“润物细无声”的效果，本期利用课余时间，我同全班不少的同学进展沟通和沟通，尤其是对淘气学生。如班上一些爱上网打不爱学习的同学，我屡次和他们沟通，从正反两方面对他们进展教育，教他们转移自己的兴趣（如在校内打打篮球等），唤醒他们的上进心，从而产生心灵的共鸣。转化的力气在于爱，沟通中我极少打骂学生，由于我明白打骂是解决不了问题的，反而，因一时的意气用事自找麻烦也有可能。班级工作中我能关爱学生，班上有同学生病，只要知道我都会去问个明白，有时我陪他们看医生，必要时与他们的家长取得了联系，学生有困难
8、，只要我知道，我都赐予帮忙。 学生是有血有肉的人，他们知道好坏、善恶，他们有很强的辨别是非的力量，他们不是教师任意批判、随便辱骂、肆意发泄生气的对象，师生之间应当相互敬重、相互爱惜。我特别留意走进学生，理解学生，了解他们的苦衷，知道他们的想法、和困难，并的确帮忙他们解决问题。例如：学生在最终阶段很累，中午特殊需要睡一觉，可有些教师复习内容多，安排不过来，想安排在中午12点 半进展，这时我就站在学生的立场上，协调这一冲突，合理解决问题，使双方都能满足，学生特别感动；又如：有一午两节课后，该上数学大补课了，可我一走进教室，就感到学生表现出很累、很无力的样子，这时，我不但没有呵斥他们，而是用一种和气
9、的态度关怀他们，询问他们是否学得很苦，学生点头称是，我当机立断：你们先趴下睡20分钟，然后再上课。我信任尽管上课时间削减了，但是上课效率提高了，对学生的爱惜会使他们有更大地干劲、找出更多地时间投入到学习中去，这要比不通人情味的无理呵斥效果不知要好多少倍。 尽管初三很忙，但是我依旧全方位要求，要求学生做事尤其要有条不紊，不仅学习不能乱无章法，而且课要仔细上，两操要仔细做、做到位，卫生工作要坚持不断、保持教室始终清爽、无废纸，给大家制造良好的学习环境；要仔细用午餐，保证养分。这样做，就是让学生养成良好的生活、学习习惯，这样做，就是教师关怀、爱惜他们的表达，使得师生关系融洽、安康，而不是那种变味的师
10、生关系：分数关系，反而使学生更情愿在学习上努力、奋进。 我班的xxx内容丰富，形式多样，是学校与家庭联系的桥梁，是学生优点、特长的公布处，也是学生问题敲起的警钟，还是学生家长了解学生学习成绩的地方，还是家长给教师建议xxx簿，学生家长情愿看到它，常从那里了解自己（或自己的孩子）的状况，猎取鞭策、鼓舞，吸取力气，知道努力方向，以至于养成了回家家长先看xxx的习惯，假如看不到xxx，会有失落感、不放心。可见，xxx的确具有良好的教育意义，在教学中起到了良好的积极作用。 对于这一学期的班务工作，还存在很多不尽人意之处，但我肯定会尽我所能查找多种方法教育学生，力求使自己的班主任工作更加出 初中个人学期
11、总结200字 初三学期总结200字篇三 作为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回忆这半年走过的路，特作如下总结。 作为一名教师，我积极参与各种学习培训，仔细学习政治、业务，并撰写了心得体会。我还深知，要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。日常生活中，能以一个教师的标准标准自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关怀群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中留意渗透德育目标，为学生的全面进展奠定根底。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫
12、的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研让学生如何喜爱自己、听从自己从而显现出我校的学前教学特色。在备课中，力图表达学生的综合性、开放性、实践性、体验性，课堂中让学生通过想象、唱歌、观赏、跳舞等来观看、体验、表演，以开展探究性学习，拓展学生学习资源。我注意讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，通过进展教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必需拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内，虚心、主动地向老教师学习，丰富教学手段，向领导请教，使自己的教学语言更严谨
13、。虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常还留意向书本学习、向身边有阅历的教师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，在这一学期中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。 勤奋是一个人的精神，垂范是一个人的意识。勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是打算一个人是否能够立于不败之地的源泉，是打算一个人工作能否胜利的关键。因此，一个人要想胜利或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的力量和宗旨意识。我是这样想的，工作中更是这样做的。校内外任何大型的活动，只要安排到我我就直到干完干好为止。 在各位领导和教师的大力支持、帮忙下
14、，本学期，我在工作中虽然取得了肯定的成绩，但我平常工作中消失需改良的地方也较多，如： 1、理论学问不够。 2、文化学问有待进一步强化，特殊是要不断提高理论水平和业务水平。 3、有时遇事不冷静，简单冲动；今后要留意说话方式，进一步完善自我。 4、有时对学生教育不够急躁。但自己有信念，连续总结阅历，向其他教师学习，在各方面绽开竞争意识，不仅做好各项工作，而且还要使各项工作干的很精彩。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将仔细的检查自我，仔细听取同仁们的意见，转变自我，连续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，决心做到不仅是一个传授学问的“经师”
15、，而且必需要做一个既能关注学生安康成长、又能成为学生精神需求示范者的“人师”。 初中个人学期总结200字 初三学期总结200字篇四 作为一名教师，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回忆走过的这一年，特作如下总结。 贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神，坚决了对事业和中心的信任；连续学习师德的先进事迹，日常生活中，能标准自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关怀群众生活，关爱每一位学生，在教育教学此文转自中留意渗透德育目标，为学生的全面进展奠定根底。 1、教学方面：更新教学理念，把握教学方向。 听专
16、家的讲座，学习了很多先进的教育教学此文转自理论，深刻领悟到新课标精神，也仔细反思了自身教学实际，讨论学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念；实践教学活动，参与听课、评课活动，一次展现，重要的不是展现的那节课，而是预备的过程。在专家和同行的指导和帮忙下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你对课堂的理解，对教学的熟悉也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。 2、连续参与各项岗位培训，为下一步人事制度改革奠定根底。 仔细备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，积极动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、有
17、用性，为切实培育学生文明礼仪习惯起到肯定积极作用。着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、阅历运用到实践中，如建立互助监视学习小组网络，以促进学生自主学习；作业分层，并通过“自读作业本”来供应学生的预习、质疑、探究、感悟力量；初步把握在预习、上课、复习阶段所应到达的自主学习要求。 学生根底学问仍较薄弱，从这次期末考试第一块题目“积存与运用”看，失分严峻，日后还应重视根底学问的运用。 一年来，我连续体验着教师这一职业的诸多味道：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰；有求索的苦痛，也有成长的欢乐这些就如同一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多缺乏，如年纪轻，教学阅历尚且缺乏，还需
18、多方面、多渠道学习、总结阅历，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。 但我信任虽然努力不肯定胜利，但放弃就肯定会失败，胜利赐予那些有预备的人。总之，我将以进展规划为根底，在实践中对其进展充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。初中英语教师上学期个人工作自查自评总结一文来自！ 初中个人学期总结200字 初三学期总结200字篇五 体育工作是德育、智育教育的重要组成局部，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，提高文化素养有着重要的意义，现就一期来自我的学科教学进展总结。 体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规，
19、经过学生的努力根本到达如下要求。 1、穿运动服上课。 2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。 3、课间要按教师布置的练习资料进展活动。 4、没有教师的批准不得擅自离开练习区。 5、下课检查人数，清点器材。 针对初一级学生的特点，依据教学的要求设计教学资料，培育学生的兴趣。如，消遣性的乒乓球、篮球、足球工程，竞技性的中长跑、跳远、跳高。经过以上工程的开展，使学生无论体育兴趣，技能方面都有大的提高，特别是乒乓球工程，人人宠爱，积极参加。由于课堂被队列、队列播送操、田径运动会的预备所占用时间较多，未能在篮球、足球方面更多地引导学生进展练习，兴趣未能充分调动，达不到预期的设想；竞技性的工程有待进一步
20、学习和提高。 本期学校开展的队形队列播送操竞赛，校运动会，课间操评比等，本人能积极组织和协作班主任的工作，组队|训练竞赛，可喜的是学生对运动肝参加的热忱较高，一天的运动会，学生都能沉醉在欢快之中，有了好的开头，为明年的体艺节打下良好的根底。 在本期的教学中，始终能按教学常规进展上课，经过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一熟悉，安全高于一切，对有违反操作和隐患的准时教育，经过师生的共同努力未消失损害事故。 本期未能到达预期目的有如下： 1、播送操、队列未有质的变化。 2、足球、篮球学生的兴趣未能有效构成。 3、自觉熬炼未能表达。 下期规划首先在思想使学生熟悉到课间操的重要性，使学生自觉进展
21、约束自我，在出队，做操有质的转变。其次培育学生足球、篮球的运动兴趣，使足球、篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞，到达终身运动，终身受益。 初中个人学期总结200字 初三学期总结200字篇六 本学期我担当七年级（3）和（4）班数学教学工作。由于是新课标教学，无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战，于是边学边教、边做边适应地走进新课标。现将一学期来的成与败总结如下： 1、做好课前预备和课后反思工作 面对挑战，我决心立志要争取在教学教研方面有所成就。于是我每天花2小时以上时间仔细阅读、挖掘、活用教材，讨论教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白这节课的新要求，思索如何将新理念融入课堂教学
22、中。仔细书写教案，利用网络资源，参考别人的教学教法教学设计，依据本班同学的详细状况制定课时规划。为了使学生易懂易把握，我还依据教材制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教后反思，并进展阶段总结。 2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。 新课标的数学课通常采纳“问题情境建立模型解释、应用与拓展”的模式绽开，全部新学问的学习都以相关问题情境的讨论作为开头，它们使学生了解与学习这些学问的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生留意的情境。在这一学期，我依据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新奇感。一位教师说过“新课标教师轻松多了”。我原来不
23、同意他的看法，后来我最终明白了，课外要花多些时间精力，而课堂上教师肯定要“轻松”。新课标提倡“自主、合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生供应动手实践、自主探究、合作沟通的时机，让他们争论、思索、表达。 3、虚心请教同组教师。 在教学上，有疑必问。由于没有新课标教学阅历，所以我的教学进度总是落在其他教师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要留意什么问题，结合他们的意见和自己的思索结果，总结出每课教学的阅历和奇妙的方法。本学期我将自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题整理成“教学反思录”。 4、做好“培优、辅中、稳差”工作。 依据本班学生学习数学的根底和潜力，我把他们分成三类：优生10人
24、，中层生共22人，待进生10人。利用每天第八节课的半个小时的时间分别辅导他们，星期一辅导优生，星期二辅导中层生，星期三辅导待进生，星期四、五机动，有问题要问的学生自由来办公室问，或让作业不过关的同学找同学或教师教导。除了教师辅导外，我还要求学生成立“数学学习互助小组”，即一名优生负责一至两名中层生和一名待进生，优生常常争论学习问题，弄懂弄透了才去辅导其他同学。 5、制定数学课堂常规，促成良好学风。 我所教的班级，原来上课的时候不够仔细，常有睡觉、开小差、讲粗言烂语的现象，课后作业完成状况也糟糕，甚至有放弃学习数学的学生。对此，我提议制定数学课堂常规，按常规进展奖罚。由于此常规是师生一起争论得来的，所以它得到全体同学的认可。在数学课堂里快速形成一种仔细、求实的学风，消失了“四少”：抄袭作业的行为少了，讲粗言烂语的少了，上数学课开小差的少了，不学习数学的少了。 1、新课标学习与钻研还要加强； 2、课堂教学设计、讨论、效果方面还要考虑； 3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高； 4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善 总之，教学是一个教育学的不断结合，不断促进，不断完善的过程，在实践中去检验自己的教学方法，在学生的反应中发觉缺乏，在今后的教学中改良，这才会使教学的犯法更有有用性，教育的效果才会更明显。