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1、 初中我的梦想演讲稿500字初中我的梦想演讲稿500字左右(8篇)初中我的幻想演讲稿500字 初中我的幻想演讲稿500字左右篇一 大家好！ 时常有人问我，你的幻想是什么？今日我就晒出来与大家共享。 我的第一个幻想：考上抱负的学校 不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。作为一名初二学生，我的短期目标就是考上我心仪已久的xx高中。平常，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也经常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校园里，度过我欢乐而温馨的学生时代，这将为我考上抱负的大学搭设一个很好的台阶。 我的其次个幻想：找一份儿好的工作 大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照看好我的家
2、人，所以我需要一份儿好工作，让我有力量去做一个负责的好女儿、好姐姐。固然，这些工作必需是我宠爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。 我的第三个幻想：买车买房给爸妈，让他们幸福 每次逛街，妈妈常眯着眼睛，出神地看着路边那一幢幢美丽的楼房，我知道，她真的很想尝尝住楼房的味道儿；每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽！”但我很清晰，爸妈为了我们姐弟三人始终忙劳碌碌，我们姐弟三人使他们的幻想也只能是幻想。尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个幸福开心的晚年。 我的第四：我的村庄变成小康村 村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。所以，邻村都富起来了，我们村却照旧
3、“荣耀”。我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰；我要让村里全部的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。 我的最终一个幻想：我们的祖国成为世界第一强国 我知道我的幻想还仅仅是“幻想”，但我会用自己的双手和大脑，去填充我幻想圆内的每一平方毫米的空间。 感谢大家！ 初中我的幻想演讲稿500字 初中我的幻想演讲稿500字左右篇二 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 幻想是什么，我觉得幻想是这世界上最最奇妙奇妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年非常精彩好玩：小时候，我幻想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺侮我；我幻想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我幻想
4、自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参与王子的舞会。我还会幻想能有一个永久也吃不完的棒棒糖。听到这里，你或许会忍不住发笑，但我要说就是这些幻想让我的童年变得五彩缤纷。 现在，我上初中了，成了一名初二学生，可我爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了很多新的幻想：我幻想成为科学家，去探究世界的神秘。我幻想能成为运发动，刺眼能跑出几百米。我去参与奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我幻想当节目主持人、幻想成为一名白衣天使，幻想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还幻想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采我的幻想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己幻想的时候，妈妈总是微笑着说：“珍宝，那
5、你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的幻想！”妈妈说的次数多了，慢慢地这些话就印在了我的心上。 在舞蹈教室里，我仔细地跟着教师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完常常是大汗淋漓，去年为了去市里参与拉丁舞竞赛，高强度的基训课，我的脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的幻想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我快乐地笑了，我体验到了努力追赶幻想的喜悦。 为了我钢琴家的幻想，每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓舞下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的
6、眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当奇妙的音符随着我手指的跳动缓缓流淌出来的时候，我快乐地笑了，我感受到了努力坚持的力气，我对实现幻想更加执着！ 我幻想，我追求，我欢乐，我胜利！我在追赶幻想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了胜利的喜悦。将来的日子里，我仍旧会是一个喜爱追梦的女孩，我不会停息，由于幻想就在前方，它指引着我前进的方向，它赐予我去观赏这个世界的无穷力气！我会英勇的张开双臂，迎接成长道路上全部困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的幻想，我做主！” 感谢大家！ 初中我的幻想演讲稿500字 初中我的幻想演讲稿500字左右篇三 敬重的教师，亲爱的
7、同学们： 大家好！ 我是初中x班的一名学生，我叫，今日我演讲的题目是超越自我，放飞幻想！ 我们都曾有过幻想，有过美妙的幻想。幻想是天上的星星，又是我们生命的航标。幻想是抱负的翅膀，是待起航的航船。拥有幻想，才会拥有将来。任何一个天才，都曾经有过幻想。 幻想，好像深不行测，但却近在咫尺。我们现在所想做的，就是超越自我，去追赶心中的幻想。初生牛犊不怕虎。我们正值年轻，没有挫折的失意，世界的一切对我们来讲都是布满机遇的，我们不甘平凡，就必定会发出不同凡想的声音，走出别人没有走过的路，超越自我，激情迸发。我们没有阅历与教训，但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着
8、一个属于自己的幻想。然而，什么是梦？什么又是幻想？梦是期盼，而幻想是顽强。是你把飘渺的梦坚持作为自己抱负的士气和执著，是你对自己负责的境地。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的幻想？ 亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个幻想带来的悸动，在生命中留下了怎样的脚印？ 为了修身养性，母亲让我6岁开头学习书法；由于还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又由于母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开头承受正规的写作辅导就像一块机械的海绵，疯狂的汲取那些生疏的课业学问，外语课、电脑课、家政财经课。但凡母亲认为应当要学的，那就是我的义务。 全部的一切，就是由于我们
9、拥有着幻想，有着不屈的意志，有着坚决的信念！我们绝不会放弃，更不会抛弃，由于我们心中有梦，有着自己一个美妙的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。 我们为我们的幻想已经开头上路，已经走在路上，在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们，也有着更大的收获在等着我们。 放飞你的幻想，让我们用坚决的信念，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战！ 演讲完毕，感谢大家！ 初中我的幻想演讲稿500字 初中我的幻想演讲稿500字左右篇四 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 每个人都有自己的幻想，作为初中生的我，在心里也有一个幻想，它深深地埋藏着一颗孕育着我抱负的种子，在我心底生根、发芽。 我的幻想是当一名作家，当
10、一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家，自从上了学，我便更加的喜爱语文这门课程，由其是喜爱其中的阅读课，就这样，阅读让我发觉了这颗埋藏已久的抱负之种。 上了一年级之后，慢慢地领悟了作文的魅力，上课，我认真得听教师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领悟的文章的内容，去积存他人的精华，让我的文章更亮丽。 在这四年学习与生活中，我发觉，我最喜爱的读书类别是童话，由其是童话大王郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊异、生疏而又新奇的童话世界。由
11、于童话能把我带进一个我从将来过的新颖世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象将来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象仆人的用具怎样帮忙仆人改掉坏习惯，这些梦想便接二连三变成了作文从今，我爱上了童话。 偶然，我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的皮皮鲁系列和鲁西西系列童话故事，我喜爱上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。 语文，让我宠爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的抱负之种！ 感谢大家！ 初中我的幻想演讲稿500字 初中我的幻想演讲稿500字左右篇五 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 一个人总会有自
12、己的幻想和目标，没有幻想的人就像是一艘破旧的木船，什么都没有，只有随风四处漂流。没有抱负的人内心是空虚，是一具没有灵魂躯壳而已。我的抱负是当一名教师。 教师是一位特别神圣的职业。教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；教师是春蚕，可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；教师是钥匙，开启同学们才智的大门；教师是粉笔，把自己的一生都书写在了浩瀚的黑板上。没错，教师教师是一位特别神圣的职业。没错，教师就是这么令人敬重。 以前我想当教师是由于教师可以给学生布置许多的作业，可以管教学生，可以让学生都听教师的话。 可是，自从上了初中，我才明白当一个教师是有多辛苦，每天早出晚归，还要面对我们写的潦草的作业。说实话
13、教师还是没有当学生轻松。但是我不会因此而动摇。 幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假设没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。幻想，是一架名贵桥梁，不管最终是否能到达此岸，拥有幻想，并去追求它，这已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到很多的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，究竟前途不仅靠运气，也靠自己制造出来。信任，通过我自己的不懈努力，肯定会实现我的幻想！ 感谢大家！ 初中我的幻想演讲稿500字
14、初中我的幻想演讲稿500字左右篇六 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是我有一个幻想。 我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的将来。 我只是一名初二学生，但我有我的幻想。 记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝，她是我的启蒙教师刘教师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是温暖的，我们总是愉快的。刘教师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉
15、。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘教师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。 告辞幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的小学教师曹教师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容：那目光告知我，不要傲慢！那笑容鼓舞我，不错，连续加油！小学六年，那目光、那笑容，像温暖的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我，让我健壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹教师的音容笑貌让我永生难忘。 如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文教师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要
16、点：看、读、思、写。鼓舞我们只要把握了这四要点，初中语文并不难。教师她自己也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，经常流淌着一腔温馨的情怀。教师的言传身教，教师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文教师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！ 啊，我长大了也要当一名教师！我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘，我要用学问点燃每一个学生的幻想，我要用爱心托起他们飞行的翅膀 那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！ 风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢乐了；山始终是缄默
17、的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的幻想定会开花，我们的人生定会绚烂！ 感谢大家！ 初中我的幻想演讲稿500字 初中我的幻想演讲稿500字左右篇七 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 幻想就是抱负，抱负就是渴望。我认为，幻想是人们心中最纯净，最漂亮，最得意最值得观赏的东西。这么想来，我的幻想也是拥有无限价值的，那么我的任务，就是好好地追赶，好好地实现我心中最纯净的那一份东西。 我的幻想就是可以帮助其他人，让他们欢乐。这个幻想可真是渺小啊，和其他人的警察，医生呢一比，简直就只是一粒沉没在沙漠中的小沙子。但是我情愿当这个“志愿者”。俗话说得好：帮忙别人，欢乐自己。终究，经过我的不懈努
18、力，我的沙子会渐渐会聚起来，会成为一片比撒哈拉沙漠还大的沙漠。 幻想之路，就是从小学一年级开头的。 当在小学的时候，我的成绩在班级里还算不错，从那开头，我的幻想的钟声就敲响了。 我开头帮忙那些在班级里是“学习困难户”的同学，直到教会他们为止，但结果总不那么差强人意。我的急躁慢慢被一个又一个的排斥一点又一点*。但每次回到家后，善解人意的母亲总会一点一点地帮我整理思绪，我也渐渐在母爱的关心下燃起斗志。 就这样，日复一日，我的难题讲解终于是能够随心所欲了。 这还仅仅是我规划中的第一步，接下来，我要连续为别人带去欢快。 一次，在班级晚会上，我积极出动，表演了一个特别搞笑的小品，让同学们都笑开了花儿。我
19、很快乐，大家都说我可以去当谐星了，但我更想做我自己，为大家带去欢快。 幻想当然是这样，让人努力地去追求，不管它是大是小。我的幻想就是这么小，小的不起眼，但却让我满腔热血，始终去追求始终让我渴望去实现，或许幻想就是如此。 热衷于追求幻想的我，在追梦路上尽管遇到了不少的坎坷，但只要积极去应对，有什么不能化解的呢？ 让我们歌颂何其芳的诗句：对于生活我又布满了抱负，布满了渴望。抱着这种心态迎接将来，胜利或许在向你招手。 初中我的幻想演讲稿500字 初中我的幻想演讲稿500字左右篇八 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体验风那样的自由，感
20、受云那般的拘束，由于青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对幻想的追求，幻想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。因此，只有坚持远大的人生幻想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的幻想分成一辈子的幻想，一个阶段的幻想，一年的幻想，一个月的幻想，甚至一天、一小时、一分钟的幻想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的幻想？ 人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名初中生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来
21、还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的，人不仅要有抱负，还要大胆梦想，但更要努力去做，在抱负中躺着等待新的开头，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢？ 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“抱负”，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？ 最终我想用梁启超的话来完毕今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下连续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的抱负，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！ 感谢大家！