初中班主任新学期工作计划2023年.doc

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1、 初中班主任新学期工作计划2023 班主任工作规划如同航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作规划就显得尤为重要。我的新学期工作规划如下: 一、思想状况 1.加强与家长的沟通与沟通,争取做到家校携手,共同促进学生的安康持续进展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的全都性。 2.班主任应当将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解

2、决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态,使自己心情稳定,布满激情、爱心和急躁,热忱专注地投入到工作中去,削减冲动。多与学生私下谈心沟通,珍惜学生对自己的信任与依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时,班级总名次连续进步。 2.加强班级纪律和卫生方面的治理。 3.构建班级和谐文化气氛,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步制造良好的条件。 4.搞好班级文化消遣活动,给学生制造一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作 1.新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进展安全和收心

3、教育,帮忙学生尽早从假期的心态中走出来。 2.根据小组协作学习的规划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。 3.调整班委会成员,并且召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立规划,使班委工作正式运作。 4.准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。 5.开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 6.加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和催促。 7.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动

4、,开发学生的学习自主性和制造力。 8.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 9.制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。 10.充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 11.开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,

5、鼓足士气,以更好地开展班级治理工作。 班主任工作是一项非常繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和急躁,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的将来打下坚实的根底。总之,盼望在上一学期的根底之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。 初中班主任新学期工作规划范文2 在这个马上马上迈进深秋的日子里,我校全体教职工共同努力,送走酷暑。2023年,我们将连续一切以学生的综合教育为中心绽开教学工作。班级是学校教育教学工作的载体,本学期我将连续担当八年级_班的班主任工作,八年级_班是一个一般班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级治理工作,使全体

6、学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期八年级班主任工作规划如下: 一、用新的治理理念武装自己,提高班级治理水平 在本学期中,本人要仔细学习先进的班级治理理念,仔细贯彻了党的教育方针,努力推动了素养教育,注意学生的全面进展,提高学生的整体素养,促进学生共性的进展。实施素养教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,造就有抱负、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建立者和接班人。着眼于人的内在的进展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素养教育”口号下,追求教育价值的实质。要注意培育学生的自主性、主动性、制

7、造性,使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 二、以人为本,敬重学生,让学生成为班级治理的仆人 在班级治理工作中,敬重学生的人格,以公平的姿势面对学生,让学生有发表意见和看法的时机。使民主不再像天上的馅饼,一个永久也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任八年级_班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作规划主要内容,欢送学生提出治理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让学生有一种愉悦

8、、友爱、信任、骄傲的心情体验。但凡班集体的规划和打算,都应和班集体共同争论,乐于给个别学生以帮忙指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和批判,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁,关注学生的共性差异 俄国教育家乌申斯基说:“假如教育家盼望从一切方面去教育人,那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,把握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际动身对学生进展教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和讨论学生是班主任做好工作,提高学生素养的前提条件。 讨论学生心理的方法许多,我使用的

9、主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入的分析讨论,去掉那些外表现象,抓住实质,得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率,交给学生学习的方法 这也是班主任工作规划中的重要内容。首先,在了解“学情”的根底上,针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次,要指导学生养成良好的学习习惯。 要创设相宜的情境。在学习生活中,相宜的生活情境,浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导制造。 要反复进展训练,供应大量练习与实践的时机,准时反应练习的结

10、果。取得成绩,准时表扬鼓舞,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小局部学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种状况,我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出详细的要求,让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了学问,养成了爱读书的好习惯。 初中班主任新学期工作规划范文3 为带好初一新生,协作各科任课教师教学工作,特制定初一班主任上学期工

11、作规划如下: 一、班级根本状况和目的 我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,掌握力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施 1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2.提高墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3.利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4.通过组织班级活动培育学生的集体

12、观念,增加班级分散力。 5.定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6.开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8.定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 三、主要活动安排 九月: 1.开学常规教育 提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。 加强安全教育,不断强化行为标准的教育和行为习惯的养成教育。 座位调整,连续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2.绽开班级问题的大争论 为了提高全班同学治理班级的意识,进展一次班级问题的争论;先四人一组争论出一个问

13、题,再进展全班的争论,然后针对相应的问题,提出解决方案。 3.主题班会:新学期,话抱负。 4.十一放假前的纪律和安全教育。 十月: 1.班级常规治理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2.新一批班干部的培育,针对长假过后的散漫现象,加强常规教育。 3.针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的根底上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中熟悉其危害。 4.组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 十一月: 本月重点是:期中考试;开展学习方法方面的讲座与活动。 1.期中考试总发动。 2.加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适

14、应中学学习方法,养成良好的学习习惯。 3.主题班会正确对待挫折。 十二月: 1.期中考试的总结,进展嘉奖。 2.主题班会:摆脱自负,挑战自卑,重塑自信 3.全能竞赛和其次次单元过关检测 一月: 1.第一周进展班集体差距对比,提出相应活动方案。 2.青春期教育为学生迈入初二做预备。 3.以“我写我自己”为题进展自我总结和熟悉,结合写学生评语。 4.期末考试总发动。 二月: 1.主题班会:怎么过一个开心的寒假和学生放假前教育。 2.期末考试。 3.布置寒假作业,评比三好生,发家庭报告书。 初中班主任新学期工作规划范文4 我今学期担当初二(_)班的班主任工作。班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是

15、每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,班主任工作规划如下: 一、连续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育观具有健全人格

16、、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。 加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动; 加强师

17、生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 三、加强班干部队伍建立 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高. 四、组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育

18、的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“稳固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展”的班集体。 初中班主任新学期工作规划范文5 新的学期来了,本学期我被学校任为八(_)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们一年多,可究竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学期伊始,我对自己今后的工作做了如下规划。 一、帮忙学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀

19、国家命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特殊是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。 2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立典

20、范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 三、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学

21、生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。 3、制造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4、强调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获。 5、加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的

22、吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级治理 1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学。平常,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班级。 3、严格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判教育,罚“力所能及”的清扫工作,与家长准时取得联系,让犯了错的学生准时改正,严峻的上报政教处,对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育,同时加强对他的监视,多同他沟通,赐予他信任。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。 初中班主任新学期工作规划

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