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1、六年级读神秘岛有感400字10篇 神奇岛的胜利之处，不仅在于情节的波澜起伏、人物的逼真刻画、幻想和科学的完备结合，更重要的是贯穿于全书中的一种人文主义精神与爱国主义情怀。下面是由我给大家带来的六年级读神奇岛有感400字，一起来看看吧! 六年级读神奇岛有感400字1 看到“神奇岛”三个字，你肯定会胆战心惊，没错，这个岛真的很神奇，这个故事也更加神奇。 神奇岛是儒勒.凡尔，纳科幻三部曲中的最终一部。它讲解并描述了美国南北斗争时，五名北军俘虏乘气球逃出南军大本营后发生的故事。途中，他们遭受风暴，被抛到了太平洋的一个荒岛上。在那里，他们凭借自己的志气和才智，不但在荒岛上生存了下来，还建立了一个富庶的乐
2、园。 在冒险的.中途，他们始终得到了“神奇人”的帮助，在最终，“神奇人”最终出现了，他就是在海底两万里中驾驶“鹦鹉螺”号的尼摩船长! 作者对人物的描写也毫不逊色，睿智、英勇的史密斯、文武双全的史佩莱、耿直和善的水手潘克洛夫、聪慧勤奋的赫伯特、忠诚灵活的黑人纳布、改邪归正的海盗艾尔通等。这本书即教会我天文、地理、植物、物理等众多科学学问，还让我学到了描写人物的学问。 现在，请你翻开这本书，走进太平洋上的荒岛“林肯岛”，和几位主子公一起经验危急的考验，用英勇和坚持战胜挫折，找寻生命的乐园吧! 六年级读神奇岛有感400字2 这是一本由儒勒凡尔纳写的神奇岛，从得到它的那一刻起，它就深深地吸引着我。五个
3、主子公真是本领非凡，各自有各自的特长和优点。记者史佩莱非常灵敏，并且擅长动脑;聪慧、执着的新泽西孩子赫伯特，天资才智，还是一个优秀的可塑之材;水手潘克洛夫不仅仅有着丰富的阅历，并且胆大英勇;最让我钦佩的是工程师史密斯，因为他虽然不明白自我的选择是否会带来活下去的期望，但他宁愿把死亡留给自我，把生的期望交给别人，让我懂得了，无论自我处在怎样的逆境里，都要学会先人后己的道理。 凡尔纳作品中的神奇岛幻想大胆又新颖，读起来让人爱好盎然。莎士比亚以往说过：“黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来”。无论你苦痛多长时间，华蜜总有一天会到来的。是呀，只要做出不懈的努力，就会换来胜利的报偿。 这本书讲解并描述了史密斯
4、、史佩莱、潘克洛夫、纳布五人乘坐热气球逃亡，经过海洋时突然遇到暴风雨，使五人迷失了方向，最终驾临荒岛，在荒岛上与大自然作斗争，自食其力的故事。 “大自然是和善的慈母，同时也是冷酷的暑夫。”这句名言说得一点也没错，大自然会带给我们须要的东西，但同时也会带给我们无情地灾难。 六年级读神奇岛有感400字3 自从我诞生以来的这十年里，我读过许很多多的书，有西游记、红楼梦、三国演义、水浒传、海底两万里、八十天周游世界可给我留下印象最深的一本书却是神奇岛。 这本书里讲的是一个国家的俘虏受不了对他们的虐待，看到了在一个广袤的广场上停这一个热气球，就有了办法，在一个月明人静的夜晚，他们将热气球重新发动了起来，
5、离开了那个国家。 他们飘啊飘，为了保住生命，他们将很多的东西扔掉了。过了几个星期，他们飘到了一个荒芜人烟孤岛上。但是，这个孤岛上却有着很多陆地上很难见到的资源，于是，这些人们利用这些资源，从一无全部到无奇不有，甚至过着比在陆地上还要好的生活，这真是一个奇迹! 在这本书中，描写他们找住处的那几章最令我感动。他们先找到了一个叫烟囱的地方，但是，这里太担心全了，经常受到猛兽的入侵。过了几天，他们又找到了一个更好的住处。因为这个地方全是自然的花岗石，所以，这些人们就给它取了一个华丽的名字，叫花岗石宫。 这本书里还有许很多多的打动人们的心的故事，有机会你肯定要看看哦! 六年级读神奇岛有感400字4 今年
6、暑假我读了法国作家儒勒凡尔纳的神奇岛，由于之前读过他的海底两万里，对他的作品风格有所了解。这一次读起来更加顺畅。 作品的故事发生在美国南北斗争时期，五个北方军战俘乘坐热气球，在一个风雨交加的夜晚逃离南方军队的包围，因为气球的故障，他们意外的飘到了一个荒岛上。这个岛上满地都是乱石，没有什么草木。在一无全部的状况下，他们并没有无望，而是相互团结在一起。 他们在这个岛上利用岛上的资源，在没有任何工具的状况下，起先了类似原始社会的生活。他们自己动手做了装水的盆，做饭的过，还有用于打猎的工具。他们制造出砖块，陶器，并且还在到上种庄稼，养家禽。他们通过自食其力过上了风衣足食的生活。 然而其中他们其中的一个
7、人却得了病，在奄奄一息的时候他意外得到了救命的药，还遇上了海底两万里的尼莫船长。在尼莫船长的帮助下，他们回到了日思夜想的祖国。并用尼莫船长留下的遗产买下了一块土地，大家还是接着生活在一起。 读完这本书我的感受是，挚友之间肯定要团结。遇到困难的时候要冷静下来解决问题。另外我还感受到了人性的真善美。 六年级读神奇岛有感400字5 寒假中我读了一本书，叫神奇岛。这本书讲的是在美国南北斗争的时候，有五名北军俘虏乘坐气球逃离里士满，中途遭受风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。 故事中他们团结互助，依靠自己的才智和过人的毅力，在小岛上坚韧地生存下来。最终他们登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”游船
8、，重返祖国。这本书让我懂得了要团结互助，每个人都有自己的特长，只要每个人的特长，和在一起就是最大的优势。在生活中，我也会遇到类似的事情 那时，我们一家人刚刚搬到小区里，都不熟识新小区的路途。搬过来没多久，我就和一个小女孩儿成为了好挚友。有一天，我们俩一起在楼下玩“你跑我抓”的嬉戏。因为挚友跑得很远，我抓到她时已经离家很远了，当我们要回家时，却发觉找不到回去的路了，这时候我们都有点焦急了，但是她突然说：“我记得我们是从这边跑过来，然后右转，旁边还有一棵树，咱们就按这条路回去吧?”于是，我们家手牵着手，相互想着来时路边看到的景物，经过一番努力，最终找到了家，我们都兴奋的拥抱在一起!通过这件事，我深
9、刻的理解到了团结就是力气。 六年级读神奇岛有感400字6 近日，我读了一本书，是由儒勒凡尔纳写的神奇岛，让我深刻。 书中讲的是有五人因战乱被困美国南军城中，机缘巧合之下，五人乘热气球逃了出来，不幸遭受大风暴，他们被吹到一个小岛上，起先了他们的岛上生活。最终他们最终获救，结束了长达几年的小岛生活。 我意犹未尽地合上书，书中五人虽流落孤岛，却把生活过得有滋有味。从工程师有了一粒小麦，造出了枪，箭等一系列东西，我就知道，他们会活下去。虽然有海盗的攻击，有火山的爆发，但在他们的团结奋进之下，一切都挺过去了。 我非常惊异工程师的才智，水手的志气和尼摩船长的暗中爱护，我知道了团结的之大。 多少场风打不动五
10、人的信念，多少次磨难磨不灭他们活下去的决心!他们折服了这个岛，让这个荒无人烟的炼狱，成了天堂。 工程师播种下麦粒，种下;水手打猎归来，带来信念;众人战胜海盗，赢得!我肃然起敬，在一切困难面前，唯有团结方可战胜，一人力虽小，但众人之力可倾海之波涛，挡夏之骄阳。 神奇岛让我受益匪浅，让我懂得了什么叫团结，懂得什么叫逆境中找希望，狭路中找信仰! 六年级读神奇岛有感400字7 从小就喜爱看书的我看过了不少的书，中外名著都有，为什么这本书给我的印象异样深刻呢，因为它给我的启发于我而言，终身受用。 这本书主要讲了五个内战中被拘留的人，试图成热气球逃命，但不幸中途热气球漏气，以致他们被迫着陆到了一个荒岛。在
11、极度窘况的条件下，在一次次希望破灭的状况下，他们几近无望，但仍旧坚持。最终在一个接近的岛上，他们又一次燃起了生的希望他们发觉了一个被放逐改造的囚犯。在艰难的境况下坚持生活了好几年，最终监狱的人来接这个囚犯的时候发觉了他们，并让他们再次回来社会。 从这本书中，我知道了什么叫坚持，什么叫永不放弃，什么叫敬畏生命。不管多么恶劣的条件，虽然虽然胆怯过，虽然无望过，但他们都没有想过放弃生命。一步步艰难的走过来，经验了多少希望和悲观，皇天不负有心人，他们最终还是获救了。相比起来，我们的生活中有多少困难是危及生命的呢，我们有什么理由在困难面前低头呢?渐渐的，我也学会了坚毅，也学会了自己处理身边的一些挫折，也
12、渐渐的学会了成长。 六年级读神奇岛有感400字8 放寒假了!爸爸在书店里给我买了一本书叫做神奇岛。这本书的作者是法国人儒勒.凡尔纳，它主要讲解并描述了美国南北斗争时期，有五个被围困在南军城里的北方人趁着偶然的机会，乘着热气球逃了出来。但途中遭受风暴，热气球(筐)落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有垂头丧气，而是团结起来，以集体的才智克服了重重困难，他们动手造出了陶器、玻璃、风磨、电报机自给自足，丰衣足食。他们还挽救了被格兰特船长罚在达鲍岛上的艾尔通，他们得到了海底两万里中尼莫之子罗伯特格兰特指挥的“邓肯”号，最终回到了日夜思念的祖国。 在书中的人物里，我最喜爱尼莫船长，因为他机灵英勇、才华过
13、人，热忱而又镇静、和善而又能干。 我最深刻的感受是，在困难的时候，肯定要用才智和头脑来解决问题。可是，才智从何而来呢?那就是每天的生活积累、广泛的阅读、刻苦的学习、深刻的理解，这样才能积累学问，增长才智，熬炼实力。我还体会到人们要相互帮助，在帮助别人的同时也是在帮助自己，正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”而我们在这种努力与付出之中，完善了自我，美妙了世界! 神奇岛真是一本好玩，且有意义的好书。 六年级读神奇岛有感400字9 最近我看了一本青少年读物神奇岛。这本书主要讲了在美国斗争时期有五个北方人，其中一个还是孩子，他们乘坐着热气球在逃命时不幸遇到了大风暴，被迫着陆在太平洋中的一个荒岛上，这是一个什
14、么也没有的荒岛，但他们并没有无望，而是团结互助，用大家的才智以及辛勤的劳动从赤膊上阵到制造出各样的东西。最终造就出了一个适合人居住的地方。 读了这个故事后，我首先要学习其中的主要人物史密斯，他机灵英勇，在气球即将落入大海之时，他纵身跳入海中，救了他的伙伴们;面对危急，他总是镇静冷静，把困难化解。我要向他学习，增加自己的独立实力，扩大自己的学问面。这要从生活中的一点一滴起先做起，比如说：自己的事情自己做，帮大人干一些力所能及的事，不能“衣来伸手，饭来张口”，并且仔细学好每一门功课，驾驭更多的学问和本事。 其次，我还要向他们学习团结友爱，相互帮助，他们能把荒岛变成一个漂亮的家园靠的是大家的努力，因
15、此我要尽自己最大的努力帮助有困难的人，因为一个人的实力是有限的，只有大家互帮互助，这个世界才会变成更美妙。 六年级读神奇岛有感400字10 这几天，我刚把这本神奇岛读完。我的心里久久不能安静。 这本书里有五位主子公，他们五个是逃犯。故事是这样的：在美国南北斗争时期，五个被困在南军中的北俘虏，利用一个机会凭借气球得以逃出。他们中途被暴风刮到一个无人小岛上，但他们并没有气馁、无望，而是团结互助，依靠大家的才智和辛勤劳动，从而建立起华蜜的生活。 这几个遇难者在岛上生活，每当危急来临，总会有一个神奇人物来爱护他们。他们始终找寻那为恩人，后来才知道这个人就是在他们到达之前就已经住在岛上的尼摩船长。最终，
16、在一次火爆发中，这些人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子经过那里，才把他们搭救上船 在这本书中，我最喜爱的是工程师史密斯。他心灵手巧，热忱乐观，任何一件事都难不倒他。我还喜爱记者史佩莱，他是一位四十多岁的记者。他身材高大，精明能干，勇于在枪林弹雨中写稿。 在生活中，我也要这样，对生活乐观一些，不管对谁都要乐观，要向别人赐予，才能得到回报! 六年级读神奇岛有感400字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页