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1、 关于青春时代演讲稿范文5篇 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 成者为王，败者为寇。 有些人在剧烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从 此一蹶不振; 有些人却迎着风口、 踏上浪尖， 上了岸，他们胜利了。由于他们多了一份坚 持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而 是垫高自己的基石。 生简单，活简单，生活不简单。人生就是生 活的过程。哪能没有风、没有雨?正是由于 有了风雨的洗礼才能观察斑斓的彩虹;有了 失败的苦痛才会尝到胜利的喜悦。屠格涅夫 在罗亭中说：“我们生命虽然短暂而渺 小，但是宏大的一切都由人的手所造成的; 人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那 就是他们人生中无上的欢乐。”我们就是来 制造这个
2、社会的，难免会受些伤、流过泪。 时间，飞速的转，划过一个个梦的幻曲。 人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了 奋斗的人生， 尽管失去很多， 但有失必有得! 而得到的往往会比失去的更重要，它是人生 的价值与意义。 人生漫漫，岁月无常。 我们又怎能预知将来?但只求无愧我心!人 生，由于有竞争，人们才有动力;人生，因 为有奋斗，人们才追求卓越。 人生如烟，如云，如风。转瞬即逝。“只有 倒退的人与车，没有倒退的时间和路”，既 然我们走到了今日，又占有如今的社会地位 与责任，只有前进，前进，再前进!莫倒退。 青年人，更重要的是看到明天，抓住今日， 在安静中奋进，或许在明天旭日出山之前， 你又制造了奇迹!
3、 万木凋而山不坠，百川竭而海长平。人生易 老而奋斗的心不会老，正所谓：活到老学到 老，学到七十还嫌少。人生虽短，但不应当 是匆忙过客，而应当是：奋斗的激情如六月 的烈火， 前进的脚步若江涛海浪， 遇山开山， 遇水截水!当我们人生途中失败时，多看看 莫扎特、巴赫、贝多芬、史铁生、海伦凯 勒他们是艺术与文学的大功大成者，却 是人生的不幸儿。他们低头了吗?堕落了 吗?埋怨了吗?放弃了吗? “风风雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修远 兮， 吾将上下而求索”、 “春风杨柳万千条， 亿万神州尽舜尧”诗人都在追求着，探究 着。人生，要有自己的价值。一个人如若不 能使自己的人生辉煌，但也没有理由使它黯 淡;人生可以
4、平凡，但不行以庸俗、堕落; 人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完 美与卓越! 人生，最珍贵的莫过于光阴。人生，最灿烂 的莫过于事业。 人生， 最欢乐的莫过于奋斗。 每个人都有一个明天，每个人都有一个明 年。立足今日，展望明天，立足今年，开拓 明年。 我信任，无论今后的道路多么坎坷，只要抓 住今日，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。 抓住人生中的一分一秒，赛过虚度中的一月 一年! 积极的追求，百分之一的盼望也可能会成为 现实;消极的等待，百分之九十九的把握也 会泡汤! 人生大舞台，舞台小人生。人生只有制造才 能前进;只有适应才能生存。能“经天磨是 英雄，不遭人嫉是庸才”，对自己有超越; 对别人有挑
5、战。这或许就是人生的真谛!巴 基斯坦人讲：“不抗争而活，是耻辱;不抗 争而死，是软弱;抗争而生，是荣耀;抗争 而死，也是甘心的”。人生就要抗争，需要 抗争!与病魔抗争!与逆境抗争!与命运抗 争!与天斗，与地斗，与人斗!在抗争中奋 斗，在奋斗中实现抱负!突破羁绊，这时自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的，人生是坎坷的。我坚信：在 人生中只有曲线前进的欢乐，没有直线上升 的胜利。 只有珍惜今日， 才会有美妙的明天; 只有把握住今日，才会有更辉煌的明天!人 生啊，朋友啊!还等什么?奋斗吧! 我要飞得更高 人生是一个漫长的过程，我们怀有太多的期 望，就难免会遭受绝望与挫折。把抱负束之 高阁，回过头来
6、却发觉我们像是一条鱼，一 直以为自己有翅膀便是飞鸟，却最终知道自 己飞不了。 生活如水， 时而浑浊， 时而清亮， 3 我们在社会这个大缸中挣扎“我经常 觉得生活亏待了我，别人为什么总比自己幸 福和欢乐呢?”面对挫折，我们埋怨生活欺 骗了我们，我们以为自己的人生已经没有希 望。我们常常把自己比方为迷失的天鹅，却 遗忘了自己要怎样去飞行。 关于青春时代演讲稿2 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 人一生中最美妙的时刻莫过于青春，比牡丹还浓艳，比金乌还绚曜的青春。纵然每个人的青春都不一样，却同是满载活力的新奇血液，对世界开拓与创新布满干劲。夏多布里昂曾说“青春似一日之晨，它冰清玉洁，布满着遐想与和
7、谐”。一切朝气与盼望都给予青春力气，青春在手有恃无恐，让我们有了拼搏、追求、实现幻想的资本。 你知道，有些青春注定不会被关在笼子里，它们的每一片羽毛上都闪烁着幻想的光芒。就在今年的第16届喀山世界游泳锦标赛上，22岁的宁则涛斩获100米自由泳金牌，制造了亚洲的游泳历史。胜利的光线背后，是他从10岁就开头艰难的训练的汗水和付出。他用自己的青春幻想书写下为国争光的荣耀。 从生理学上说，青年时期是力气的巅峰期，体力和智力都渐臻佳境，国家和社会给予了青年们拼搏的资本。在此根底上，我们应当珍惜青春韶华，奉献社会、追求幻想，将主要力气放在做对社会有价值的事情上。一个人的精力是有限的，故此我们要安排好自己的
8、力气，将最强的力气集中在对国家对社会有益的活动上，而把小局部力气用于自己的私利，会聚无私的力气，成就大家的幸福。还记得让我们无比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年亲消战士们，其中未满18岁的袁海冲进火场，永久的离开了我们。他们正处青春的年华，却用完全身力气爱护广阔人民与社会的安危。 青年时期的力气蠢蠢欲动，从小就怀揣的幻想，在青年时期有了更详细更实际的可操作性，幻想为青春注入新力气。幻想，包含着我们对将来的憧憬，对将来的盼望，对将来美妙的向往。也许从小学开头，我就有了当语文教师的想法，初中就在语文科上多花时间，高中毅然选择文科，大学上了汉语言，一路坚持下来，走过了青春，不断缩短和幻想的距离，幻想的力气
9、支撑着我对成为人民教师的渴望，让我更明确了教师为人民效劳的使命。 关于青春时代演讲稿3 亲爱的同学们： 青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热度的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是雄伟蓝图的绘制者，也是国土事业的一般一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展现自我的空间。艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱得肤浅。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。 我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地爱护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态
10、监控，一个个奇妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命，我们的青春，与国土事业紧紧相连。深入实际，是我们优良的 开篇;调查讨论，是我们工作的起点。喜爱本职工作，是我们理智的选择;勤奋忘我，是我们的工作准则。 很多个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的盼望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干枯的麦田。 由于年轻，或许，我们尚显稚嫩，或许，我们不够成熟;也正由于年轻，我们在改革面前有“闯劲”，困难面前有“韧劲”，业务面前有“干劲”，学习面前有“钻劲”。青春的我们，仔细而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不
11、退缩;面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有奇妙的设想，我们要把青春的活力化为制造的灵感，去感知时代的脉搏，去表达新时代的特征。 挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的脚印。在春天，我们踏踏实实地耕耘着这就是我们!拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙;聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳!这太阳.就是我们青春的力气! 我的演讲完毕，感谢大家。 关于青春时代演讲稿4 各位朋友： 大家好! 青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热忱和才智唱响的赞歌。 人世间有很多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于一次性消费，而且是易耗性消费
12、，所谓人生易老，所谓如白驹之过隙，所谓高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪，说的就是它。青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。 这种感觉，有时是无限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份悄悄的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的向往。于是，诗情画意的梦，天真纯净的梦想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇合成一个绚烂的青春季节。 或许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发觉在天蓝风轻的春光中，一切都像是透亮的，而感到一种超然的力气在心底滋生;或许你为时间的悄然消逝而感到无助与无奈，可当你沉醉于茫茫书海，真实
13、地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在悄悄延长。 生命易老，时间飞逝，无论失败或是胜利，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永久向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出 拥有青春，就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪烁夺目的光荣! 关于青春时代演讲稿5 教师们、同学们： 大家好! 同学们，什么叫吃苦? 当你埋怨自己已经很辛苦的时候，请看看在西部的那些穷孩子，他们饭吃不饱
14、，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的教师们;请你比照一下那些透支着体力却照旧食不果腹的打工者! 在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?在有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦? 风雨中这点痛算什么?你来随州二中干什么?你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。 去年考上清华的张甜柳寒假回母校来探望教师的时候说道，没有高中三年舍命的我，今日我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室，倾听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园教导江山，激扬文
15、字，想来这三年的苦真没有白吃，这三年的努力没有白费。 同学们，若想成为特别之人必需学会吃特别之苦。要知道，青春最好的养分就是刻苦! 李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财宝，但它可以给我们带来更多时机。” 同学们，有时机，才会胜利，才会有将来啊! 可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗?我的答复是：“我说来不及，你就不学了吗?”我们应当把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果。 所以接下来的时间，无论是高一、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么根底行不行。这些都是次要的，最主要的你要从现在开头吃苦，开头用功。 40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，转变了世界。 关于青春时代演讲稿