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1、 出版社实习总结范文_出版社实习报告 这篇出版社毕业实习报告：出版社实习报告范文是由小编整理供应的，请大家参考！ 出版社毕业实习报告：出版社实习报告范文 以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。 的地方，那可能就是你突破成功的起点！”这是我实习以来感受最深，也是坚信的一句话！就校对而言，一次实践让我遇到课堂上从未遇到的问题，从而促使自己去学习校对符号的运用，文字排版技术等一系列有关学问。到达了学问的综合运用力量！在此期间，由于学习的必要，我接触学习 photoshop,illustrator,cad lt和coreldraw这些平面软件，虽然不太娴熟，但也进步不少！实习
2、期间，教师带着我们参观了社里其他部门，针对我们的印刷图文信息处理专业，了解学习到制图输出菲林开料印刷装订切成品全检入库流程！对以后在我们的专业更好的进展奠定良好根底！经过这三个多周的实习，我学会了许多，也懂得了许多，最终知道父母赚来的钱是他们辛苦换来的成果。还记得刚开头，我都没调整好自己的位置和心态，所以，很不习惯。要让自己坚持下去，不能半途而废的。我觉得，并没有多少不平凡的事可以做，但是，假如要把每一件平凡的事情做得好了，就是不平凡。所以，应当趁着这个难得的时机多学一点，多努力一点。这样所学来的学问才识真正属于自己的。虚心请教是做好工作的前提，实习是走上社会的第一步，实习可以积存工作阅历，而
3、虚心请教是积存工作阅历最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请同事，在他们急躁的教育中我不断走向成熟，也积存起肯定的工作阅历。所谓实习，就是从实践中学习。学习不能光靠舒舒适服地坐在课室里听教师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学习。由于，外面的世界无限大，那里有许多在书里学不到的珍贵学问，况且书本学问也是来源于实践，理论学问就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异，学问需要不断拓宽。因此，我们更应学习工作再学习，开掘自己的实力，查找我们的抱负，实现我们的抱负。现在我最终亲身体会到了.以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在马上踏上社会,明
4、显,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而转变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上.这2个月,好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是非常关键的阶段.回想自己在这期间的工作状况,不尽如意.对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位.其实实习时你会发觉有时你会忽视掉许多细节的东西,而这出版社毕业实习报告：出版社实习报告 这篇关于出版社毕业实习报告：出版社实习报告，是小编为您整理的，盼望对您有所帮忙！ 出版社毕业实习报告：出版社实习报告 一、实习单位：陕西人民出版社 陕西人民出版社建立于1951年，是一个实力雄厚的综合性出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年
5、读物、词书译文和工具书。陕西人民出版社建社以来，始终致力于优化选题，出版了一批层次高、品位高、质量高的图书，并具有肯定的时代特征和地方特色，赢得了社会各界、尤其是学术界的好评。有600余种图书分别获全国及省以上优秀图书奖。目前陕西人民出版社已与多个国家和地区开展了合作出版二、实习内容：校对本人这次在陕西人民出版社进展为期三周的企业实训。陕西人民出版社,1954年成立于西安，是一个实力雄厚的综合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。出版有*党史人物传、秦汉史讨论、唐代文学、鲁迅讨论、当代史学、中国风俗等。这次实训我被按排在
6、校对部，工作主要是协作社里的校对，精确使用校对符号，毁灭错字，补齐遗漏，订正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证期刊质量在实习中的第一周，由于对一些状况还不熟识，开头大局部时间我都是在看各位同事的操作，他们校对的娴熟程度和阅历设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必需全神贯注的去看，有时候稍不留神就会错过一点，还得请教让他们再重新演示给我看，多思索就会发觉问题，然后去查找答案，这样我每天也是有收获的。间或有很简洁的东西他们也让我试渐渐着做，但我的表现还不甚让人满足。明显，最重要的还是自己动手练习，否则你以为把握了其实并没有，不动手一切只是纸上谈兵。比方在校对一份的投稿时，你都能看到同事轻而易举
7、的几步完成，可是自己操作时不仅速度慢而且也不精确，中间还消失将对的改错了。实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。接下来的二周，由于把握了各种校对符号，和校对的一些根本程序和技巧，所以在后面的一次又一次校对中，开头速度提高了许多！但与同事们还是差距很大。比方，再对原稿中的错字别字要一一排列出来，并在错误的地方要用校对符号标示出，但我还是太马虎了，遗漏别字，标点符号，有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面干净，美观。在交校样时，我还请同事们再校对一 遍，并提出意见。之后渐渐琢磨，改良方法！后面遇到新的问题，不仅是力量上的，更重要的是学问上的欠缺。比方在核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式等，自己有许多不太了解或记得不清晰，但校对要求的就是真实，精确，正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些学问，以充实自己的学问筹备。进而到达更高的级别。 很快进入到第三周，在校对准确度和速度提高的状况下，我起初开头单独校对一些报纸，稿件，并渐渐做二校、三校点校，由简洁到简单，再由简单到简洁。最终快完毕实习实习时帮助编辑接触一些报纸和书籍的校对，这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的力量也是一个极大的提高。不仅要1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。2检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。3检查标题位置、层次及转行，解释、