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1、 关注留守儿童活动心得体会 关注留守儿童活动心得体会 爱会点亮一切 参与巴州区关注留守儿童公益活动纪实 预备：向往担心 在得知自己已经被大学录用以后，紧绷的心最终松懈下来了。精神的松懈造就了行为的慵懒，在与爸妈的数次交锋后，自己也被自己的行为给战胜了。 从朋友口中知道了招募活动自愿者的消息后，没有任何理由就去报了名，并捎带上自己的“闺蜜”。第一次与全体成员见面是在广场上，大家经过简洁的沟通就很快熟知起来了，在你一言我一语中，工作也就落实到了每一个人。我负责主要负责外联工作和设备治理，并担当一场文艺演出的节目安排。于是乎，在数次从百度、同学、亲戚朋友中把演出方案给落实下来了，并在群里的朋友征求了
2、意见。 从申请报名到正式动身，在整整一周的时间里，被向往填满的内心也还夹杂着些许的担心，担心的是未知的恐惊，从第一次撰写活动方案，再到第一次独立担当一个工程，其实，我知道，全部的担心均源自自信念的缺乏。但所幸的是在大家的倾力支持下，全部的工作有都还算是完成。 过程：充实感动 8月12日早上到达了目的地恩阳镇燕飞村留守儿童之家，两位教师带着47名同学早早的在那里等待。“他们来了，哇！有这么多大学生。”从孩子们的口中，听到这样的话语，心中仍有一点小小感动。他们是那样的纯净无瑕，是那样的朝气蓬勃，就初生的太阳，我也依稀的想起我的童年，那段天真无邪的日子。 8月16日，我们组织了学生写给家长的一份信，
3、让在外地的父母了解下孩子的心声。在征求孩子同意的状况下，一位孩子这样写道：“爸爸妈妈你们辛苦了，我肯定会好好学习报答你们。你们在外打工，我在学习，我肯定会好好学习考上大学，挣了钱，我会给你们许多许多钱。爸爸妈妈你们上半辈子打工很辛苦，下半辈子我会让你们高快乐兴快欢乐乐的过。爸爸妈妈你们不用担忧我，我已经长大了，我会很听话的，不会再惹你们生气了”多么朴实的语句啊，但这却是一个7岁孩子写的，多么懂事啊。想想7岁时有多少孩子还在妈妈的怀抱里撒娇。但是他却是那么的懂事那么的成熟。盼望这些孩子都能够通过自己的努力来实现自己的幻想。看着这些孩子的心声我们有点心酸，那感觉让我们难忘，让我们成熟。对于我来讲却
4、多出一份感觉，那也是我儿时美妙的愿望，现在是一份美妙的回忆，或是今后成长过程中最原始的动力。 一周的时间很短，但记忆却很漫长。与19名同事、47名留守儿童在一起，有面红耳赤的争吵、有快乐感动的泪水、有支持鼓劲的掌声，谁能遗忘那稚嫩歌声中的感谢有你，谁能遗忘那满手老茧送来的鸡蛋，谁能遗忘这一切的一切。 收获：成长成熟 “实践出真知”。这次实践于我来说，是一次心灵的洗礼，是我真正的熟悉到了实践的重要性，比起书本学问，综合素养如沟通力量、组织力量、表达力量更为重要。要在竞争如此剧烈的社会里立足、胜利，这些力量几乎任何行业都是必需的。同时，在今后的日子里，要始终坚持抱负与现实相结合，由于只有脚踏实地才
5、能勇攀顶峰。 回想以前的自己，总觉得多了几分成熟，或者是沉稳了许多。以前我只是沉醉，沉醉在自己中，或是沉醉在某种环境中，而现在有一种迸发的感觉，不管最终是一种什么结果。这次我找到了一次青春的感觉，尽管是肤浅的。 扩展阅读：关爱留守儿童心得 关爱留守儿童心得 王刘小学倪凤 留守儿童的教育是在社会进展形势下，学校教育面临的新课题，留守儿童已经成为社会关注的焦点，更是我们代理家长的重点。作为代理家长，深知责任的重大，在日常教育工作中，做到了以下几个方面： 一、要有爱心、急躁。 很多教育家都指出，没有对学生的爱，就不会有真正的教育，爱是教育学生前提，在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位。对留守儿童来
6、说，他们更缺少爱，更渴望得到教师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关怀他们。时刻关注他们的思想变化，准时沟通。 二、关注留守儿童的心理安康 心理安康问题是“留守儿童”最简单消失的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到沟通，得不到正确的引导和帮忙，缺少父母的暖和和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比拟脆弱。另一局部学生是父母在外打工，常常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、急躁、蛮
7、横。针对这一特点，我利用课余时间讲节省的重要性，放一些民工在外打工的片，让他们养成节省的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他 们，而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。另外，开展心理质询活动，准时解答他们的怀疑。帮他们少走弯路。鼓舞、组织留守儿童们多参与业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会消失空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，假如不能正确引导，他们很简单养成自闭的性格或是迷上打嬉戏等不良的嗜好。针对这种状况，我在平常多引导他们多读书等
8、进展有益的业余活动。 三、加强对留守学生思想品德教育，增加学生法制观念 大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气急躁，往往由于一点小事与同学打架，严峻影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我爱护意识。作为他们代理家长，我利用课余时间，对学生进展法制教育，讲如何自我爱护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进展教育。 四、多进展家访，准时了解状况 对于这些孩子，要多进展家访，准时了解他们的状况，与他们现有监护人进展沟通，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题准时和学校沟通，并能与学校教育同步，从而到达很好的教育效果，这样既能让
9、儿童们劳逸结合，又能让他们形成肯定的生活规律，要擅长和儿童沟通沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依靠性和信任感。 总之，作为教师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的爱护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”， 即多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失；多鼓舞支持孩子参与学校的各项活动；多进展家访，了解孩子在家活动和学习状况；“二知”即知道留守儿童的个人根本状况和家庭状况；“一沟通”即定期与留守儿童父母电话沟通沟通，并实行针对措施，供应必要的帮忙。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园气氛，让留守儿童在远离父母的日子里也能安康欢乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤独，不再无助，在学校同样能感受到家一般的暖和。 友情提示：本文中关于关注留守儿童活动心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维使用，关注留守儿童活动心得体会：该篇文章建议您自主创作。