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1、 关于青春的小学校园广播稿 大家好，今日我为大家带来的演讲叫做青春抱负。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的拘束，由于青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的抱负 人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名大
2、学生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的，人不仅要有抱负，还要大胆梦想，但更要努力去做，在抱负中躺着等待新的开头，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“抱负”，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人
3、呢? 最终我想用梁启超的话来完毕今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下连续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的抱负，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进! 放飞抱负盼望的萌动(类似作文的演讲稿) 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的梦想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。
4、我们把它称之为抱负。一个最美的字眼! 抱负，包含着我们对将来的憧憬，对将来的盼望，对将来美妙的向往。 金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我，最大的抱负就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才慢慢地明白：“抱负，不在于一朵柔嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 确实，每个人都有抱负，但要让这美妙的抱负变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我信任，只要我们努力塌实的学习，
5、肯定会使自己的抱负成真! 抱负是石，敲出星星之火;抱负是灯，照亮夜行的路。 抱负是火，点燃熄灭的灯;抱负是路，引你走向拂晓。 固然，抱负也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。 让我们为抱负插上翅膀，让我们一起放飞自己的抱负! 篇二：关于青春的小学校园播送稿 当星星还在夜幕中跳舞，拂晓已悄然而至;当乌云还在飘飘然，阳光已洒下一地金黄;当我们还在无止境的玩耍玩笑，年龄已悄然而长：当我们还没来得及跟童年说再见，已踏上了童年的列车。在列车上，我们观览一路的风景，其中收获许多，许多 朗费罗曾说过：“青春多么漂亮!发光发热，布满彩色与梦幻 。青春是书的第一章，是永不终结的故事! 青春，我们收获了幻想。由于
6、我们青春，所以我们多梦。尽情发挥你的想象力，铺开生命的白纸，绘画出五彩缤纷的梦幻。绿色，盼望，给人以理智的选择;蓝色，虚心，人生存的根本，节操的表达;红色，热忱，爱的源泉，真情的流露;白色，坚持究竟的奋斗;黑色，内心铸造顽强的原材料。 青春，我们收获了迷惘。会因一个眼神，一个微笑而心中窃喜;会因一个背影而牵肠挂肚;会一句誓言而努力奋斗。教师亲切地教育“青春的序幕刚刚拉开，将来的路还很长很长，要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马，不要让它践踏了心中那片友情的芳草地，阳光普照友情之花遍地开。” 青春，我们收获了潇洒。我们喜爱“明日松间照，清泉石上流”的空灵;我们喜爱“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”的轻
7、快;我们喜爱“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的情趣。哦，我们明白了，我们所憧憬的青春是一种淡泊，青春，我们更收获了阳光。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际”这是李白心中的阳光;“大漠孤烟直，长河落日圆”这是王维心中的阳光;“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是白居易心中那永不消逝的阳光。我们的青春阳光普照，暖和无处不在。 青春，让我们获益匪浅，使我们富有。青春的我们有“采菊东篱下，悠闲见南山”的飘逸;有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信;有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪放;亦有“夕阳西下，断肠人在天际”的愁丝 生活如一个天使，她把我们带进了青春的殿堂，在那里，我们如饥似渴地充实着自己。青
8、春，就是一个欢乐的时期，一个收获的时期。 篇三：关于青春的小学校园播送稿 各位教师，各位同学： 大家好! 欢送大家准时收听本期的“XX”节目，我是XX，我是XX。 新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着盼望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清爽在大地上降落。坐在课桌前，我想大家肯定是斗志昂扬，由于我们的心中怀有一份美妙的向往。校园之声播送稿 前几天读到一篇文章，这里，与大家共享(见上帝咬过的苹果) 是啊，生活给予了我们每个人不同的财宝，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芳香。校园之声播送稿 同学们，或许，你昨天曾拥有辉煌，但
9、那已成为枕边一段甜美的回味;或许，你昨日曾患病挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。遗忘以前的胜利与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首再回首，只有对“曾经在幽幽暗暗反反复复中寻找，才知道平平淡淡从沉着容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了-一生反复寻找，就只得出了平淡是真的结论。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首再回首，只有对“曾经在幽幽暗暗反反复复中寻找，才知道平平淡淡从沉着容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了-一生反复寻找，就只得出了平淡是真的结论。 生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受
10、生活的人。除了你没有走进抱负的大学，除了你没有把握住一次几乎胜利的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活毕竟有多少正确的感受?生活毕竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只由于在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期盼，也过高地期盼着社会，只由于我们不能正确地估量自己，也不能正确熟悉社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲乏地走过很多个三百六十五里，你才发觉留在身后的除了那份平淡，什么也没有。 不再回头的，不只是那古老的辰光，
11、也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在消逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当时我们从他们这种状况中走出来，走进很多人梦寐以求的大学，莫非就是为了追求“平平淡淡是最真”吗? 在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关心和暖和，他们流淌着辛勤的血汗，悄悄地支持着子女的选择，他们惟一的盼望就是我们能自己走自己的.人生之路。还有，在许很多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼，期盼我们能用学问建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平
12、淡淡是最真”呢?莫非我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水消逝的时间，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢? 最观赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最观赏她一句话：即使不胜利，也不至于成为空白。胜利女神并不垂青全部的人，但全部参加、尝试过的人，即使没有胜利，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参与美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告知我：并没有什么大飞跃，但的确已学会了怎样专心去观看一个事物。或许她们永久成为不了画家
13、，但是我赞美她们的这份参加意识和尝试士气。我想告知她们：即使你们不胜利，你们也没有成为空白。 说到这里有人会说：我确实平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力悄悄前行。 不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热忱，则使灵魂起皱。
14、篇四：关于青春的小学校园播送稿 各位教师，各位同学： 大家好! 欢送大家准时收听本期的“XX”节目，我是XX，我是XX，接下来为大家带来一篇关于青春的文章。 我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生遵守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光荣。 不要梦想人生一帆风顺，首先要培育敏锐地洞察人世、社会百态的力量。学问是一种力气。切不行轻易妥协、苟且偷生，而应当用士气和才智与社会搏斗，在困难困苦的磨砺中成长。人间、社会的确冲突重重，必需解决的问题积累如山。但是，如果把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力气，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社
15、会进步、转变环境的人。人必需革命。 过去的价值在现在中流淌。将来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在，而应当把比过去更加美妙的东西投射到现在，青年人则必需正确把握现在，设计将来。现在的壮年人应当珍惜过去，正视现在，心怀将来。任何人都应当为更加美妙的现在和将来奉献才智。我以为消退彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，到达和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的根底上，商谈才会有成效。 对青年来说，信誉是无价之宝。 一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年，必需具有向抱负进军的雄心壮志，同时也必需具有正确熟悉时代和社会的才智。不要做一个只有士气，而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假
16、如一意孤行，不也将失去青年的特权和欢乐吗? 青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，以及为了实现抱负而赴汤蹈火的精神。 所谓青年应当像青年一样生活，就是要为自己的志向而献身，竭尽全力而无悔。 青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说究竟，人生是一种胜败。在严厉的生活中，才能得到磨练，强化人格，增长见识和才能。有一个思想家曾说过：浅薄的学问的外衣，与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区分。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己，而应当培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪烁发光的真正的教养。 谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟，应当在任何人生的剧场中都当演出者。 总而言之，在青
17、年时代，为了自己光芒的将来，就要敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。只要有这种精神，随着年龄的增长，再加上社会风浪的考验，就肯定会在不知不觉中消失详细的成果。 青年是时代的浪潮。人渐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看，这种现象就是世代交替。少年会变成青年，青年会变成壮年，宛如大海的巨涛，任何力气也无法阻挡，有似地球的自转，永久不行能停顿。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命，有真正的革新，有跃动的生命力。 说一个国家的兴盛盛衰，取决于肩负将来的青年，决不是危言耸听。这些青年由什么样的首领培育，怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个
18、国家明天的路标。 不管什么时代，不管在世界的什么地方，革命的先驱总是青年，尤其是学生，或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这究竟说明白什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力，有抱负以及向着抱负勇往直前的激情，有摧毁既成权威、既成体制的莫大力气。当他们信仰某种思想时，就会以宁死不屈的精神，为主义和抱负而献身。这就是青年，尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时，就会变成大海的怒涛，可以转变社会，转变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势，谁也无法阻挡，谁也不能转变，而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候，全部的人都将不约而同地汇入这股激流，向着
19、一个方向前进。 青年就是不断建立和革新的象征，就是坚韧、纯净，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。 无论在什么时候，在什么地方，像绚烂的太阳一样明媚，像天空飞翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。 青年是打根底的时代。在根底打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永久建不起房屋。在这一时期，总觉得承受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。然而，如果以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。 一位政治家曾说过：“要制服世界，首先要制服自己的悲伤。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：安静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向清寂的、深不行测水一样肤浅。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力气。 从青年的特点来说，年轻人也应当志存高远。没有抱负，青春则没有意义。但是只有抱负还不够，还应当有充分的预备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。