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1、 关于高二物理下学期教学计划 1、指导思想 根据新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的根底把握状况,加强物理根底学问的教学,启发学生积极主动地学习,培育学生的思维力量和自学力量,为高考物理的成功打下坚实的根底。 2、教学目标 通过新课教学,使学生把握物理的根本概念和根本规律。对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区分和联系,对于物理规律,在讲解时要留意通过实例、试验和分析推理过程引出,应使学生把握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地把握物理的根本概念和根本规律,提高学生的综合力量和思维力量,为到达高考要求打下坚实的根底。 二.课程分析和教学内容 新一轮教
2、材改革中,不仅对高中所要学习的内容和力量作了较大的调整,同时对教师的教学理念和学生的学习方法也提出了新的要求。一方面继承了物理学进展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的熟悉过程,精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进展了讨论和分析;另一方面,教学内容的选择留意面对新时代,要求教学内容随着时代而有所更新,介绍与根底学问有亲密联系的现代科学技术成就,强调学问和方法获得的过程。 本学期学习人教版物理其次册必修加选修机械波至电磁感应的全部内容。教学中理解大纲要求,留意因材施教,满意不同程度的学生;留意循序渐进,教学过程既是学生学习学问的过程,也是学生领悟方法、提高力量和承受熏陶的过程;留意
3、讲清思路,渗透方法,培育学生的思维的规律性;留意加强试验,以提高学生的力量和学习积极性,还能加深对学问的理解;留意安排练习和习题,这是把握学问,培育力量的必要手段,除完成书本上的练习外,要求学生人手一册物理教与学整体设计同步练笔。 三.主要措施及要求: 1.加强讨论,学习新课程的各项要求,仔细学习新课程标准,分析新课程的变化,全面把握教材,适时调整教学方法和教学起点,让全部学生都能跟得上,吃得饱。 2.加强集体备课,团结全都,群策群力,资源共享,智力共享。每周一大备,每天一小备,做到五个统一。 3.全面落实各项教学常规。做到不备课不上课,上课态度仔细,教学方法敏捷,仔细了解学情,仔细辅导和批改作业。 4.仔细做好单元测试和讲评。每章出两套测试题,第一套测评,其次套校补。要让每个同学都要到达教学的要求和目标。 5.在教学中协作班主任做好培优辅差工作的落实。 【关于高二物理下学期教学规划】