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1、 关于计算机专业实习报告模板汇总六篇 一、实习目的 熟悉实习是本科教学规划中特别重要的实践性教学环节，其目的是使学生了解和把握电力生产学问、印证、稳固和丰富已学过的计算机专业课程内容，培育学生理论联系实际，提高其在生产实践中调查讨论、观看问题、分析问题以及解决问题的力量和方法，为后续专业课程的学习打下根底、通过熟悉实习，还应使学生了解现电力生产方式，培育喜爱软件工程专业思想。 二、实习内容 为了到达上述实习目的，实习主要内容应包括： 1、参观浦东软件园 2、上海市高新技术产业展 3、四场高水平的技术讲座 三、实习过程 1、参观浦东软件园 进入主体大楼后，上海浦东软件园和它的图标赫然放置在最惹眼
2、的门口处，我们跟随着教师的步伐，一路向内层走去、在路上我们留意到了墙上贴出来的优秀学员的照片，以及关于软件园的人才和研制软件对于国家信息技术的奉献，可以称之为一条“荣誉回廊”、迈过这条回廊，我们走到了一个宽阔的教室，里面整整齐齐摆放了数十台计算机，看其规模，我猜测这应当是一个大型的计算机学习教室，供里面的学员进展专业方面的开发和探究、之后我们便各自找好座位，等待浦东软件园的教师给我们做一下关于软件园的介绍并阐述对我们将来工作的需求。 我们坐好后，一场对将来的探究之旅立刻就开头了，浦软的教师特别厚道的给我们观看了两场感动人心的宣传视频，具体的介绍了浦软的来由，进展和辉煌以及对整个软件业的展望。首
3、先，上海浦东软件园做为第一批国家软件产业基地和第一批国家软件出口基地是与北京中关村，大连和西安这四个软件园是齐名的，并且是全国第一家软件园区，这三个“一”，奠定了浦东软件园在全国软件开发中无论是人才量还是创作量都处于不行动摇的位置。之后她给我们介绍了浦东软件园是由“满庭芳”的郭守敬园和“浣溪沙”的祖冲之园联合组成的、而闻名的浦软大厦就坐落于祖冲之园。重点立刻就要到了，教师在介绍完浦东软件园后开头向我们展现了成为一个炙手可热的软件工程师的必需条件、教师一再强调了拥有丰富的实践阅历以及必备的英语学问是你获得实习时机的必备功课。并鼓舞我们在校时期就积极的去查找实习的时机。特别让人暖和的是，教师还主动
4、抛出橄榄枝，把电子邮件地址给了我们，假如有想要参与浦软的暑期夏令营以及与微软联合办学的实践班的同学都可以发邮件到着个地址询问她详细的事宜、非常有心的浦软教师还给我们总结几个全球闻名并有分部坐落于浦软的软件公司，比方sap，infosys等等，并介绍了一些入门要求和面试留意事项，让我们收益匪浅，并对将来布满信念。 2、上海市超算中心 上海超级计算中心是国内第一个面对社会开放，资源共享、设施一流、功能齐全的高性能计算公共效劳平台，目前拥有曙光4000a（20xx年世界排名第十）和“魔方”（曙光5000a，20xx年世界排名第十、亚洲第一）等3台超级计算机，同时配备丰富的科学和工程计算软件，致力于为
5、国家科技进步和企业创新供应高端计算效劳。 多年来，上海超级计算中心立足上海，面对全国，为来自工程科研院所和多所知名大学的超过350家用户，供应了随需应变的高性能计算资源、技术支持以及高级技术询问效劳，支持了一大批国家和地方国家的重大科学讨论、工程和企业新产品研发，在汽车、航空、钢铁、核能、市政工程、新材料、生物制药、天文、物理、化学等多个领域取得了大批重大成果。 将来，面对自主创新的国家战略需求和上海建立金融和航运两个中心的目标，以及进展商用大飞机、新材料、生物医药、重大装备、新能源、电动车等高科技产业方向的区域战略需求，上海超级计算中心将持续保持资源优势，进一步提升技术力量和效劳水平，帮助更
6、多的用户将先进计算力量转化为科研创新力量，打造国际一流的超级计算中心。 3、四场技术讲座 第一场讲座：虚拟化技术 在讲师的讲解下我们对虚拟化技术有了个初步的熟悉和了解。 虚拟化技术与多任务以及超线程技术是完全不同的、多任务是指在一个操作系统中多个程序同时并行运行，而在虚拟化技术中，则可以同时运行多个操作系统，而且每一个操作系统中都有多个程序运行，每一个操作系统都运行在一个虚拟的cpu或者是虚拟主机上；而超线程技术只是单cpu模拟双cpu来平衡程序运行性能，这两个模拟出来的cpu是不能分别的，只能协同工作。 虚拟化技术也与目前vmwarework station等同样能到达虚拟效果的软件不同，是
7、一个巨大的技术进步，详细表现在削减软件虚拟机相关开销和支持更广泛的操作系统方面。 其次场讲座：ge数字能源 数字能源的产品和效劳已得到中国众多专业用户的认可，geups系统大量安全运行在中国的国防、通信、电力、金融、证券、石化、交通、水利、医疗等行业、ge数字能源（gedigitalenergy）隶属于ge工业系统，是全球电源爱护领域的技术领先者、数字能源致力于为全球客户供应高性能不连续电源系统（ups）和相关软件产品及效劳、高牢靠性能ups产品功率从500va4mva，ge数字能源亦为客户供应先进的电源治理和数据爱护软件。 第三场讲座：职业规划 通过这次职业规划讲座，也让我知道了，我自己的职
8、业性格、通过讲师的讲解让我知道，我们首先要规划我们的时间，以前的学习生活中，时间治理不强，想做什么做什么，这是我们第一个需要改良的地方，也是我们必需改良的地方，在没有一个正确的时间观念下，许多事情都是做不好的，所以，我们必需先把自己的学习生活时间安排好，再有就是自己必需要有明确的目标，标准好自己的目标，有助于自己的学习，制定好自己的短期，中期，长期目标，把自己武装起来，让自己的生活充实起来 第四场讲座：网络资源治理 在最终一场讲座中，我们听到了以前很少接触到的词“网络资源治理”，在讲师的细心讲解之下我们最终弄清它是什么。 在市场逐步放开、竞争加剧的大环境下，国内电信运营企业的战略重点由原先的投
9、资建网扩大规模，逐步转向提高用户满足度、网络治理水平和网络应用效率，进而转向全面运营治理水平的比赛、在这种背景下，网络资源治理系统（nrm）作为网络运营支撑系统的重要组成局部很快进展起来，在电信治理网（tmn）中快速占据重要地位，成为电信运营商提高网络运营效率、快速开通业务、实现全网集约化经营的重要手段、资源治理系统的根底是资源数据库、资源数据库就是通过标准的符号体系和表达关系把现实的网络资源（包括物理和规律资源等）在计算机数据库中建立的一一对应的数字映像、全部针对资源的查询、统计、调度方案设计、数据分析、决策支持等，都是通过资源治理应用软件对数据库中的资源映像数据进展运算来实现的、假如虚拟映
10、像与现实网络对应的精确率足够高（通常要求95%以上），那么基于计算机虚拟网络做出的调度方案和其它决策在现实网络中就是可执行的，从而到达有效使用网络资源和快速开通电信业务的目的。 基于以上资源治理系统的运行模型，我们不难理解资源治理系统中“网络资源”的三大根本属性，即资源的存在性、使用性和动态性。 四、实习总结 这一次的实习经受是如此独特而又感受深刻，我信任这是在我专业生涯上迈出实实在在的第一步，虽然微小，但是决不微弱、这三天的实习我接触到了很多的科技前沿学问，从生化科技到电气自动化，有环保也有节能，有有用也有抱负，两场讲座透析了专业中数据挖掘利用以及配电网的将来方向，收获了太多太多，现在我就我
11、觉得最重要以及我最感兴趣的学问点进展具体的总结与归纳升华。 首先，虚拟化技术今后的进展，效劳器虚拟化技术是指通过运用虚拟化的技术充分发挥效劳器的硬件性能，能够在确保企业投入本钱的同时，提高运营效率，节省经济本钱和空间铺张，对于进展快速，成长规模大的用户来说，可以通过效劳器虚拟化技术带来更多的经济效益、我们可以着手这方面的进展和学习。 其次，我们应当学会在对个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结讨论的根底上，对自己的兴趣、爱好、力量、特长、经受及缺乏等各方面进展综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排、这才是以后我们进
12、展就业必不行少的前提条件、 计算机专业实习报告 篇2 开头实习之前，我多少有些心虚。由于我也有过假期打工的经受。而作为一名计算机专业的学生，这次的实习却是我的第一次工作经受。从工作那天开头，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了而是对一个公司，所以但凡都要当心慎重。 通过学院指导教师杨旭峰教师细心指导我完成一次胜利的实习。通过我的努力，我已最大可能的完成了实习大纲的要求，既充分稳固了大学前期两年的专业学问，又对专业科目学习有了新的理解，这次专业熟悉实习增加了我们的职业意识，并激发我们在
13、今后两年的学习中依据实习的阅历识时务的调整自己的学习方向和学问构造，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络技术进展方向的人才需求。你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去网络公司实习，心里不行避开的有些怀疑：不知道老板怎么样？ 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个坏习惯，我总是低头不说话，常常有一些微小的东西简单被我忽视，我不能和他们打成一片，不能很好的跟他们沟通沟通学习，我想应当是我的缄默不语，让他们觉得我很难接触。 要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟教师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，同事并不了
14、解你的工作学习力量，不清晰你会做那些工作，不清晰你想了解的学问，所以跟同事很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解，大家对我有了大体了解，有针对性的教我一些学问，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排解，工作原理应用比叫感兴趣，如档案馆网络故障检修、成功楼若干办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问，稳固了旧学问，把握了新学问，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问，这才真正表达了学问的真正价值，学以致用。 此外呢，我还去参与了三次正规的讲座，校
15、园网使用网络计费、网电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品，报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的，从侧面也看到了学校引进新产品即建立投标的过程。 这次的实习，我由第一天的拘谨，对什么事情都布满着奇怪，转而渐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。这次的实习，让我懂得了很多，知道了很多，大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开头，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。所以，我们有必要培育主动学习力量和创新力量，必需努力提高自身的综合素养，适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素养却仍是你就业时的重要筹码
16、。首先是学习成绩，用人单位认为成绩的好坏从肯定程度上说明白你学习力量的强弱，所以，学习成绩是他们特别看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业学问。其次，他们看重的就是就是我们的社会实践力量。这一点就要看我们平常的实际动手及操作力量。 经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想:第一，要有坚持不懈的精神作为在校生，我们不管到哪家公司，一开头都不会立即给工作我们做，一般都是先让我们熟识公司的工作环境，时间短的”要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们肯定要坚持，不能轻易放弃。我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多
17、数是把我们当学生对待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比拟简洁的工作。与此同时，我们应当自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开头也只有这样。 其次，要虚心学习，不耻下问在工作过程中，我们确定会遇到许多的问题，有许多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当虚心地承受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。 第三，要确立明确的目标，并端正自己的态度平常，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后要知道自己能否胜任这份工作，
18、关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中肯定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。 通过本次的实习，我还发觉自己以前学习中所消失的一些薄弱环节，并为今后的学习指明白方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。但这次的实习为我们供应了一个很好的熬炼时机，使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习，我知道只有通过刻苦的学习，加强对业务学问的娴熟把握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。 从踏入公司的那一天
19、起，我意识到我的肩上开头扛着责任，凡事得慎重当心，否则对不起关怀自己的人们。“实践是检验真理的唯一标准”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成领导，曾经同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯人与人之间的勾心斗角，无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的确定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发觉没有人可以倾诉。而在学校，有同学教师的关怀和支持，每日只是上上课，很
20、轻松。谚语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。 在实习过程中发觉，理论与实际是有很大差距的。可能我们在大学里学的学问根本就很难运用到工作中来，或者根本行不通!同时，走到社会中去，形形色色的人都有，有些比拟坦诚，有些城府很深，有些资格很深，因而对于不同类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!所以，在与他人言谈举止方面都要不断提升自己，抱着“空杯”的状态去学习，不要觉得自己的学历很高就很了不起，只有拿得出实实在在的业绩，才能说服别人! 世界上没有随任凭便的胜利，只有努力付出了才会有回报!我深知自己的职业之路还很长，
21、所以在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我信任靠着自己高度的责任心和自信念，肯定能够取长补短，争取在各方面取得更大的进步。来到这里工作，不管在敬业精神、思想境地，还是在业务素养、工作力量上都得到了很大的进步与提高，也鼓励我在工作中不断前进与完善。在以后的工作中我将更加努力上进。 计算机专业实习报告 篇3 今年寒假，我在南京广告公司里实习了两个星期，xx年金融风暴涉及全世界，对我们的生活产生了巨大影响，日益严峻的就业形势，对我们面临毕业的大学生是一个巨大的挑战，也是一个很大的压力。 这次寒假实习，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，由于在学校，教师不止一
22、次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注意人们的技能与力量。所以，我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探，熟识这些与广告制作有关的软件，亲自动手参加到公司的广告制作上，给了我很大的熬炼。同时，不光是学习制作，我还担当起了帮忙公司给客户交送广告作品的任务，主要是一些平面广告作品，例如海报、横幅、大型背景、灯箱等等，与工人们一起组装大型的灯箱和广告牌。学到了学校不能赐予的学问的同时，又增加了我的社会实践阅历，这些都赐予了我很大的帮忙，为我今后步入社会增加了很多阅历。 先从软件的学习上说起吧，我学
23、习的重点软件是photoshop，由于广告公司里。很多广告平面设计和制作都是由photoshop来完成的，因此我首先熟识了一下根本的操作，公司还派了韦师傅来教我，师傅一开头并没有带着我工作，而是叫我先在photoshop上制作一件作品，仗着以前学过一点专业学问，心得体会我按着师傅的要求，兴致勃勃的操作起来，一个小时过去了，我却发觉连第一个要求都没达标，以前的学问在实践中却不那么好使，连连碰壁的我只好求教师傅，他对我说我：“许多大专甚至中专的学生都对photoshop了如指掌，比你们这些大学生强多了”，我很是惭愧，原来韦师傅就是大专毕业，这让我对大专的职业教育有了新的看法，也让我更加意识到现今社
24、会竞争的剧烈。后来，师傅手把手教我操作photoshop的技巧，不仅帮我复习了以往的学问，也让我学会了许多操作手法。 接下来的几天，我在师傅身旁跟着他学习制作广告作品，每天一大早，师傅就拿着工作单查看今日的工作任务，在制作的过程中还不时的与客户保持电话联系，师傅和我说，制作一件广告平面作品，自己的创意和兴趣当然很重要，但是肯定要在客户的指定范围内，切不行随心所欲的按自己的喜好来制作，一切要以客户的利益为准，“客户要我们怎么做，我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变，依据详细状况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等，这是一整套看似简洁，但操作起来简单的工作流程。听了师傅的这番讲解，我初步
25、了解了广告作品从设计到完成的一系列过程，也加深了对广告行业的熟悉，虽然只是一个小小的广告公司，却给我好好上了一课。 跟着师傅几天了，最终能让我自己独立练习了，先是仿照师傅以前的历史作品，然后是制作些简洁的作品，例如铜牌、横幅、简洁的海报，不过别看这些东西简洁，其实制作都是有严格规定的，长、宽、高、规格、比例、字体等，一样都不得有偏差，这项任务既考验急躁又熬炼技术。实习的时间过得真的很快，转瞬一个星期过去了，其次个星期的星期一，我最终可以正式为客户制作广告作品了，这让我感动不已。任务是：制作一张婚宴座次排放表，样式没有特殊的要求，喜庆吉利就行。于是，我上网下了好几个婚庆模板，选择了一个最好的开头
26、修改制作，利用photoshop做出花纹图案和桌子的简图，再将桌子按挨次一一排好，点缀上吉利美丽的花纹，再将背景修改一下，打上文字，最终就完工了。送交到师傅那，他看了看，对我说还有许多错误，我很惊异，明明我很努力仔细的制作，怎么还有瑕疵那？师傅对怀疑的我指出了几点错误。首先，最大的错误就是婚宴桌子的排放，个人简历我对婚宴啊什么的，这些风俗和讲究不是很熟识，桌子的排放应当根据主桌、家人、亲戚、朋友等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的摆放组合也很有讲究，朝向就是要选个吉利的方向，桌子的摆放有许多组合，要依据主办方的要求和桌子的数目，进展精巧的组合摆放。其次，就是我的海报做的还是不够精纯，有些地
27、方不够认真美观，而且没有标注桌子的序号，也没有加上酒店的标识，这些都是要留意的。经过师傅的教导，大改了一番后，最终完成了。这件事也让我知道，光是学好广告的专业学问是远远不够的，广告是涉及社会各个方面的社会科学，包括了许多专业以外的学问，例如经济、营销等，在学好专业学问的根底上，还要扩展自己的社会阅历和各方面的学问，把学问学杂了，成为一个“杂家”，对今后的工作是很有帮忙的。 我不光在实习单位学习photoshop,还在回家后试着熟识其他软件，3dmax、adobe等系列软件我都亲自使用了一下工作总结。不过，要把这么多软件学好学精，不是件简单的事，只能选择其中对我专业最有用处的几款软件，努力的学习
28、着操作技巧。我不仅在实习单位跟着师傅学习制作广告，有时还给客户送货，使我对广告市场也有了初步的熟悉，结合书本学问亲身经受了广告公司与客户间的合作、接洽，真正让我在理论与实践中猎取实习阅历，为我积存了宝贵的实习经受和社会阅历。 计算机专业实习报告 篇4 引言： 随着信息技术的飞速进展，近年来，多媒体技术在高校教学中得到了广泛应用，多媒体教学成为高校教师课堂教学的主要模式。高等学校教育规模化的进展趋势，借助高科技实施多媒体教学不仅是解决教学资源紧急的方法，而且是一种新的教育理念。因此我选择调查城镇学校计算机多媒体教学现状作为调研科目，对我家乡扶沟县城镇学校进展了调查，调查状况如下： 调研内容 城镇
29、学校多媒体教学现状 调研方法 实地考察 查阅资料 询问师生 调研对象 本县局部中、小学 调研时间 20xx年9月10日-9月30日 一、计算机和信息技术在我县中小学中应用的现状 1、中小学干部、教师对应用计算机和信息技术有了初步的熟悉 局部学校的领导和教师开头重视现代教育技术在教学中的应用，看到了计算机和信息技术在提高教学质量和效益方面所产生的重要作用。 2、学校信息化建立有了肯定的根底 在多媒体配置上，在我所调查的两所县高中中有计算机机房2个，两所初中机房1个，一所试验小学机房1个。没有到达普及多媒体教室，高中教室内配有电视，多媒体教室较中小学多。在教室人员上，高中一共有专业计算机教师以及相
30、关的修理人员十余名，初中小学较少。一名专业教师可对40名学生，其余教师也会定期给学生在多媒体教室上优质课。在教学上，只有初三以及高三没有开设计算机课程，开课的年级一周平均有两节的计算机课。在教学内容上，教授一些根本简洁的计算机学问及计算机操作。 3、开展了应用计算机和信息技术的讨论与实践 近年来，我县中小学应用现代教育技术改良教学，提高课堂教学质量和效益的讨论与实践不断深入，一些根底较好的学校在现代教育技术理论和建构主义学习理论指导下，探讨学生自主学习的网络教学模式，制作了一些课件和学件，大大提高了教学质量和效益。 二、多媒体教学的优点 1、便利、快捷、高效 多媒体教学通过演示课件，使授课方式
31、变得便利、快捷，节约了教师上课时的板书时间，提高了教学效率。多媒体教学中通过计算机的使用能将声、视频、图片结合起来给学生全面的教学感受，能把各种抽象的图形，生活中难以看到的各种资料，科学试验的真实进程清楚地呈现在学生面前，能多层次地表现将要学习的内容，深化教学内容能起到事半功倍的效果。有条件的学校还可以利用互联网实现资源共享，在校园网或是教育网，甚至整个互联网上实现教师、学生、学校、家庭和社会之间的沟通。 2、激发学生的学习兴趣，调动学生主动学习的积极性 长期以来教课书在学生看来都是无趣的代名词，在他们看来教科书中的内容都是很没吸引力的。多媒体教学转变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形
32、式，在教学中引入各种学生的喜爱的资料，弥补教科书在学生眼中枯燥无味的短处，譬如在介绍古诗是配以这首诗的动画演示则很简单让学生理解诗中的各种意境，将抽象、生涩、生疏的学问直观化、形象化，激发学生学习兴趣 ，调动其主动学习的积极性。 3、增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率 多媒体教学是应用使得小城镇的学校能通过远程教育模式实现与名校同步上课，共享优秀教学资源。在小城镇学校一般是无法见到名校教师的风采的，为此学校每年都会花钱请到一些名校教师到自己学校进 行客座，进行各种形式的讲座，但这时间必定是有限的，无论如何优秀的教师都无法在很短的时间内很好地对学生的进步起很大的作用。更多状况是学生对今日
33、一个明天另一个的教师感觉像走马观花，只有新奇感，没有太多的启发。而通过多媒体教学的应用学生教师只要情愿可知直接从名校课堂上进展直播，而且可以有选择地进展听课，更可以连续地听喜爱的教师的课，能真正获得名校的辐射，提高学校教育质量。 三、学校多媒体教学中存在的问题 1、讲授技巧欠缺 多媒体教学使用电子课件，理论上是教案的另一种表现形式，但局部教师把全部信息全部录入课件中，使得文字信息过多，一是学生分不出重点与非重点；二是信息过多，教师在电脑前坐着忙于展现课件上的内容，与学生的距离较远，也拉开了与学生的心理距离。教法上，局部教师授课呆板有余，敏捷缺乏。他们完全抛开传统的“黑板加粉笔”模式，坐在电脑前
34、完全依靠屏幕的演示和面无表情的叙述，缺少教师应有的良好体态语言，更没有提问与争论等课堂互动，教师忙于放映，学生忙于观看，连笔记都来不及做，课堂气氛沉闷。由于完全依靠于电子课件，教师的思维也受到束缚，除了“照屏宣科”的叙述，缺少思维的拓展，更不能依据课堂的实际做出敏捷的调整，缺少教学中的发挥的神来之处。 2、 教育技术装备资金严峻缺乏 在硬件方面，要增加效劳器等设施设备；在教学资源方面，目前只有VCM主题资源，还需要增加一些已开发成熟的教学资源。在基教网的日常维护方面，也需要肯定的资金。充实和维护基教网，估计还需投入许多资金。农村中小学计算机配备严峻缺乏，是阻碍我县农村信息化进展的最主要缘由。硬
35、件缺乏，导致信息技术开课率无法得到保障，造成城乡教育进展的不均衡。据局部教师介绍，目前全县50多所农村小学只有50%多所建有计算机室。有相当局部的农村初中学校的计算机已购置了4-5年了，已到了更新期了，需要一大笔资金。少数农村学校即使已经配备了计算机，但由于办学经费缺乏，没钱交电费，而不敢开机使用，造成设施设备闲置。 3、设备治理不标准 调查中发觉各学校的多媒体教学教室都是公共教室，几乎处于无人治理状态，只要拿到钥匙就行，设备没专人负责维护，多媒体教室大多是用完就走，大家都认为这不是自己的，使用中不疼惜教学设施，教室卫生状况较差，例如在多媒体教室的桌面大局部都被学生涂鸦，每次上过课后学生离开时
36、地面就会留下不少垃圾，而卫生状况很大程度打算了电子设备的使用寿命以及性能的发挥。 4、教育资源有待整合和充实 目前网络教学资源的使用现状是学校各自为政，校园网内存放大量本校教师自己制作或搜集的教学资源，但地区与地区、学校与学校之间存在“封锁”现象，开放共享性差，造成大量的重复建立，既加重了教师的负担，又铺张了人力物力，而且由于地区、校际间资源沟通较少，导致信息更新慢，可选择资源不多，不利于相互促进，取长补短。 四、对学校多媒体教学现状的相关建议 在多媒体教学中，传统教学中的师生关系没有转变，教师必需始终熟悉清晰电脑的帮助地位、教师的主导地位和学生的主体地位。多媒体教学不等于电脑教学，多媒体只是
37、一种教学的手段，它是基于传统教学手段的进展，但不能取代教师而成为教学的中心。教师始终是教学的主导，他可以利用多媒体技术表现力强、效率高等特点，结合自身的专业素养和教学阅历，为自己的教学效劳。教师有针对性地设计课堂教学活动，调动学生的学习积极性，才能表达多媒体教学的效果。学生始终是学习的主体，而不是一个观众或被动承受灌输的容器。多媒体教学要靠学生的主动参加，要充分调动学生参加课堂教学的积极性，积极主动开展课堂互动，培育和激发学生多种思维力量。在教育制度上，虽然计算机根底课是大纲所要求的，但是考试考核力度不够，重视不强，导致计算机教学存在诸多问题。教育部门不重视，学校就不重点教学。 1、 明确电脑
38、的帮助作用，教师的主导作用 ，强化学生的主体作用，家长也不会努力引导，从而不利于中小学生的安康进展。 2、狠抓质量工程，提高课件水平 对于多媒体教学的态度要克制两种倾向，一是过于重视多媒体，一是过于轻视多媒体，这两种态度都不利于提高课件水平和多媒体教学的效果。多媒体课件要源于教材，且高于教材。源于教材是指课件内容以教材为依据进展设计，能根据教学大纲来组织教学，而不是信马由缰地随便组合。高于教材是指教师在设计课件时，不是对教材内容的简洁拷贝或展现，而是充分利用多媒体所供应的技术功能，利用图像、声音、视频等，多角度展现教学内容，培育学生的抽象思维力量。多媒体课件要做到“三性”，一是科学性，课件的内
39、容必需精确无误，表达严谨，资料引用正确；二是连贯性，不仅章节连贯，教案内容前后挨次连贯，而且课件内容与课本内容连贯；三是适量性，课件内容适量，留意处理好课件与教材的关系。 3、加强师资培训 多媒体教学的普及使得多媒体教学平台培训具有必要性。不但年老教师对多媒体技术不熟识，甚至年轻教师也只是略通一二。多媒体技术培训应包括硬件培训和课件培训。多媒体硬件培训要使教师把握各种仪器设备的使用和维护，避开错误操作，延长设备的使用寿命。多媒体课件技术的培训是重点，教师要把握根本的制作方法和软件使用，把自己的教学思想和方法融入课件中，实现内容与形式的完善结合。 4、教育部门合理安排教育资金 针对公立中学的状况
40、，教育部门应予以解决，多媒体教学设备的配置不能依靠没有收入来源的学校解决，这些学校资金全部是上级部门播发，在小城镇里学校资金紧急，没有力量享受到多媒体教学的好处。因此当地有关教育部门应当加大对农村乡镇学校的扶植力度，减小城镇学校之间的差距。 五、结语 多媒体教学的进展是社会进步的结果，它的消失不是对传统教学模式的否认而应是扬弃。多媒体教学效果的好坏在于教师课件设计是否合理，教学方法是否得当。教师在实践中积极总结并探究多媒体教学阅历，必将极大地发挥好多媒体在教学实践中的作用。教育部门对多媒体教学进展的重视也会影响学生的学习效果，学生作为学习的主体，更应当重视多媒体教学，充分利用优秀的教学手段，提
41、高自己的学习水平，这才是计算机多媒体教学的最终目的。 计算机专业实习报告 篇5 自从上次的欢送会，我又进入了正常的步入了正轨，又拥有了激情。也熟悉了我办公桌后面的华仔”(原名杨华)和老韩”(原名韩翔)，尽管公司任何一个人都能当我们的大哥，大姐，但是之间的情意就不局限于大哥大姐了。那是两个字哥们”。 在这15天里面，我一边自学着公司要求具备的技术，一边做着周哥叮嘱的常熟安监局电子治理系统的测试工作，我井然的成为了三个实习生名义上的小头头。安排工作，收发测试文档，整合测试文档。向周哥和华仔，老韩报告需要改正的地方，这15天过的也很充实。尽管测试并不是想象的那么简洁，但是我们这些实习生，还是积极的完
42、成了安排的任务，也完成了测试，也参加到了改良治理系统的争论，感觉真是颇好，深感团队的合作有时候还需要大家的齐心合力。 计算机专业实习报告 篇6 一、实习目的： 1、练习和稳固识别计算机部件的方法，并能在肯定的条件下推断计算机部件的好坏与优劣。 2、练习和稳固多媒体计算机硬件安装根本方法与步骤，熬炼学生的动手力量，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。 3、练习和稳固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生把握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。 4、把握和稳固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在教师的指导下，把握根本
43、的处理方法，积存肯定的阅历。 二、实习地点： 四教学楼6楼， 计算机组装与修理试验室 三、时间： 第十四周，星期一至星期五 四、指导教师 五、实习组员： 向前、谢静、陈永兰、刘丹 组长：向前 六、实习规划： 七、实习过程： 20xx-12-11 星期一 上午 地点：石桥铺电脑城 星期天接到教师的实习要求，需要Windosw 98安装光盘一张(带有启动功能)，所以就去石桥铺电脑城购置，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩大学问。 买到光盘发觉有人在买电脑，这样的好时机，我怎么会放过呢? 买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩嬉戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配
44、置单： 配件 型号 CPU AMD Athlon 64 2800+ 主板 华硕 K8N 内存 金士顿 512MB DDR400 硬盘 日立7K 250 80G DVD-Rom 台电 女神V100 16XDVD-Rom 显卡 迪兰恒进 镭姬杀手9550 这都是些主要的，对学生这样的配置应当是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说AMD的CPU发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。而且价格也比同类的INTEL低许多。就是硬盘小了点，120G才够吧。显卡有128M的显存，玩3D嬉戏也足够了，做简洁的图形设计也行。 20xx-12-1
45、1 星期一 下午 地点：四号教学楼六楼机房 教师给每个小组分发电脑配件进展组装。 1、识别各个硬件部件 CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进展分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。 内存：内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把局部常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，固然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消逝。 显卡：显卡在显示器与CPU之间充当“翻
46、译”的作用，把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能，可以削减CPU的工作量，让CPU有更多的时间去运行程序，从而提高计算机的整体的性能。 声卡：声卡与显卡的外型都很相像(主要在接口上区分)，声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡，假如不是特殊都音质有要求的话，完全可以不用再买独立声卡。 硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内全部的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丧失。 光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读
47、取光盘上的数据的，它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据(600M左右)，所以，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。 软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型和硬盘相像，只是前端多出来一个口子，是用来插软盘的。但是现在软驱渐渐被光驱取代了，PC机上很少见到了，放假的时候只是在效劳器上见到过。 网卡：它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相像，主要从接口上区分，现在主板上都集成有网卡，所以一般的PC机也不用再多购置网卡。 电源：电源是计算机的能量之源，它给电脑的各个部件供应电能。电源又分为AT电源和ATX电源，两者主要从是否支持软件关机区分。 2、安装硬件 工具：十字螺丝改锥、平口改锥。